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1. A secagem ao sol, além de promover a
degradação de princípios ativos, acaba por gerar
uma secagem rápida das bordas dos órgãos
vegetais e a criação de uma crosta relativamente
impermeável à água nessas regiões, fazendo com
que o material, em pouco tempo, se apresente
aparentemente seco, porém contendo seu interior
úmido. Diante do exposto, analise as sentenças a
seguir:
I- A secagem deve ser procedida ao abrigo da luz,
em secadores que promovam ambiente limpo, bem
ventilado e protegido do ataque de insetos e
outros animais.
II- A geração de um aumento artificial de
temperatura é de extrema importância.
III- Na secagem de folhas e flores, a temperatura
deve estar em tomo de 45 °C. Para cascas e raízes,
temperaturas de até 100 °C são aceitáveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) Somente a sentença III está correta.
B. ( ) Somente a sentença I está correta.
C. ( ) As sentenças II e III estão corretas.
D. ( ) As sentenças I e II estão corretas.
 
2. A biodiversidade pode ser definida como a
variabilidade de organismos vivos de todas as
origens, compreendendo ecossistemas terrestres,
marinhos, complexos ecológicos de que fazem
parte, dentre outros; alcançando ainda a
diversidade dentro de espécies, entre espécies e
de ecossistemas.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) Na Convenção sobre a Diversidade Biológica
(CDB), foi aprovada a Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento ratificada
por 168 países, propondo regras para assegurar a
conservação da biodiversidade.
B. ( ) O inventário das espécies existentes no planeta
foi uma das metas assumidas na Conferência das
Nações Unidas e os objetivos foram concluídos.
C. ( ) O detrimento das espécies implica no
empobrecimento genético, na extinção de espécies e é
capaz de afetar direta ou indiretamente a economia, a
saúde e o bem-estar do ser humano.
D. ( ) Estima-se em 264 a 279 mil o número de
espécies de plantas nativas no território sul-americano.
 
3. [Microscopia e Preparação de Lâmina
Histológica Vegetal] A utilização de técnicas de
microscopia, visando à observação de estruturas
de tecidos, geralmente é acompanhada da fase de
coloração deles. Para isso, são utilizadas soluções
corantes que tornam os tecidos visíveis em
microscópio. Entretanto, algumas questões
envolvendo o material biológico ainda podem
exigir algum ajuste para que sejam
completamente observáveis.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) O excesso de coloração pode ser solucionado
com a utilização de descolorantes, sendo sempre
aconselhável que o profissional use descolorantes que
promovam a coloração das estruturas.
B. ( ) As colorações devem ser feitas com a utilização
de uma solução ácida (que se ligará às substâncias
químicas ácidas presentes nas células) e de outra
solução básica (que se ligará às substâncias químicas
básicas).
C. ( ) A falta de coloração e contraste de células e/ou
tecidos pode ser solucionada com a utilização de ácido
acético, uma vez que a utilização de diferentes tipos de
corantes é uma solução imediata para essa questão.
D. ( ) As colorações devem ser feitas com a utilização
de uma solução básica (que se ligará às substâncias
químicas ácidas presentes nas células) e de outra
solução ácida (que se ligará às substâncias químicas
básicas).
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3023527 - Segunda/Matutino
Disciplina: Farmacognosia e Fitoterapia (20286)
Prova: 104053225 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Acadêmico: Arthur Henrique Torrilhas
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4. Tendo em vista que bactérias resistentes a
múltiplos antimicrobianos representam um desafio
no tratamento de infecções, é notória a
necessidade de encontrar novas substâncias com
propriedades antimicrobianas para serem
utilizadas no combate a esses microrganismos. Os
Óleos Essenciais (OEs) extraídos de plantas
apresentam atividade antimicrobiana frente a
diversos microrganismos, são considerados
alternativas na conservação de alimentos e
também já são usados em substituição a
determinados antibióticos com êxito e sem efeitos
adversos. Sobre a ação biológica de espécies
produtoras de OEs, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Capim-limão (Cymbopogon citratus).
II- Árvore-de-chá (Melaleuca alternifolia).
III- Manjericão (Ocimum basilicum).
( ) Seu OE é bastante utilizado em infecções
bacterianas, em especial as causadas por
bactérias Gram-negativas. Esse OE provoca lise e
perda da integridade da membrana bacteriana,
devido à saída de íons e inibição da respiração.
( ) Ativo contra cepas de Staphylococcus aureus e
Streptococcus mutans, seu óleo tem atividade
bacteriostática nas concentrações de 36 mg/mL.
Apresenta ainda, atividade bactericida contra as
cepas de Staphylococcus aureus.
( ) Constituído basicamente por citral,
apresentou acentuada atividade antifúngica frente
à cepa de C. albicans, superando os valores de
inibição do fármaco padrão (nistatina). Sugere-se
que o efeito antifúngico do seu OE seja decorrente
da presença majoritária de citral, que é um
terpenoide oxigenado (aldeído).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A. ( ) II - III - I.
B. ( ) I - II - III.
C. ( ) II - I - III.
D. ( ) III - II - I.
 
5. A ozonioterapia é uma técnica realizada por
meio da administração do ozônio no corpo. O gás é
composto por 3 átomos de oxigênio (O3) e tem
como objetivo auxiliar na oxigenação dos tecidos,
a fim de aumentar a resposta do sistema
imunológico, ajudando nas doenças infecciosas.
De acordo com os possíveis mecanismos de ação
do ozônio no organismo, assinale a alternativa
CORRETA:
A. ( ) Age por dois possíveis mecanismos: inativação
de microrganismos e inibição da secreção gástrica
estimulada pela histamina.
B. ( ) Age por dois possíveis mecanismos: inativação
de microrganismos e ativação do sistema imunológico.
C. ( ) Age por três possíveis mecanismos: inativação
de microrganismos; aumenta a quantidade de oxigênio
para os tecidos; e ativação do sistema imunológico.
D. ( ) Age por meio de um mecanismo: o ozônio atua
como agonistas do estrógeno ou como moduladores dos
receptores seletivos de estrógenos no organismo.
 
6. As estruturas histológicas das diversas partes
componentes de uma planta são bastante
heterogêneas, e existem órgãos, como as raízes e
os caules, cujos tecidos estão extraordinariamente
compactados (xilema), ao passo que, em folhas e
flores, os tecidos se apresentam com textura mais
delicada. Sobre a função e composição do xilema,
analise as sentenças a seguir:
I- É o principal tecido condutor de água,
transporte de nutrientes minerais (seiva bruta),
sustentação e armazenamento de substâncias nas
plantas vasculares.
II- Transporta os compostos orgânicos solúveis
produzidos durante a fotossíntese e conhecidos
como fotossintatos, em particular a sacarose de
açúcar, para partes da planta, quando necessário.
III- É formado por três principais tipos de células:
células do parênquima, fibras e células
condutoras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) Somente a sentença III está correta.
B. ( ) As sentenças I e III estão corretas.
C. ( ) As sentenças II e III estão corretas.
D. ( ) As sentenças I e II estão corretas.
 
7. [Observações de Células Vegetais e suas
Estruturas] Os cromoplastos, além de estarem
presentes em frutos maduros, também estão
presentes em folhas de plantas no inverno, no
qual ocorre a redução da produção de clorofila e a
planta faz menos fotossíntese devido à redução da
disponibilidade de insolação ao longo dos dias
mais curtos. 
Com base nas observações feitas ao microscópio e
utilizando seus conhecimentos, assinale a
alternativa CORRETA:
A. ( ) São células cristalinas, com membranas celulares
longas, estreitas e em forma de agulha, nas quais os
pigmentos se acumulam.
B. ( ) São células globulares, formadas como resultado
do acúmulo de pigmentos e do desaparecimento de
amidos, ricos em elementos lipídicos.
C. () São estruturas tubulares, contendo estruturas
em forma de tubos e vesículas, nas quais os pigmentos
se acumulam.
D. ( ) São as paredes rígidas capazes de conferir ao
fruto a estrutura interna mais macia (polpa) e externa
mais rígida (casca).
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3023527 - Segunda/Matutino
Disciplina: Farmacognosia e Fitoterapia (20286)
Prova: 104053225 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Acadêmico: Arthur Henrique Torrilhas
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8. A ação dos Óleos Essenciais (OEs) pode ser
explicada por seus aspectos químicos, botânicos e
energéticos/vitalistas. Diferentes culturas,
incluindo no Brasil, adotam experiências com
plantas aromáticas, seja inalando o vapor para
desobstrução de vias respiratórias, fazendo
escalda-pés para ativar a circulação ou
aproveitando OEs em massagens relaxantes.
Sobre os OEs, analise as sentenças a seguir:
I- Os OEs são substâncias complexas, voláteis e de
fragrância variável, não gordurosas, produzidas
pelo metabolismo secundário das plantas
principalmente pelas famílias Lauraceae, Myrtaceae,
Labiateae, Rutaceae, Umbeliferaceae.
II- Oriundos de diversas partes da planta, são
classificados segundo a sua estrutura molecular
em monoterpenos, sesquiterpenos, álcoois,
aldeídos, ésteres, fenóis, éteres e óxidos,
peróxidos, furanos, lactonas e ácidos, e, por sua
atividade bioquímica, em grupos funcionais.
III- Geralmente, atribui-se como função do OE a
ação do seu componente majoritário. No entanto,
essa realidade, às vezes, não se repete. Estudos
mostram que os efeitos nem sempre ocorrem por
essa via, mas por uma sinergia dos componentes,
produzindo uma nova atividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A. ( ) As sentenças I, II e III estão corretas.
B. ( ) Somente a sentença III está correta.
C. ( ) Somente a sentença II está correta.
D. ( ) Somente a sentença I está correta.
 
9. A Farmacognosia é considerada a ciência que
realiza o estudo de matérias-primas e substâncias
de origem biológica, obtidas através de fontes
vegetais ou animais, com finalidade terapêutica.
Acerca dessa área de concentração, como
farmacêuticos, devemos estar atentos às diversas
legislações que regulamentam o uso destes
produtos derivados. Diversos termos e definições
podem ser encontradas nos compêndios oficiais e
legislações específicas. Sobre o exposto, associe
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Derivado vegetal.
II- Droga vegetal.
III- Fitoterápico.
IV- Marcador fitoquímico.
V- Princípio ativo.
VI- Medicamento fitoterápico.
( ) Substância ou classe de substâncias
utilizadas como referência no controle da
qualidade, desde a droga vegetal até o produto
formulado, e quando pertinente nos estudos de
resíduo, tendo correlação, preferencialmente, com
a atividade biológica.
( ) Também denominado fármaco ou ainda
insumo ativo, é o componente farmacologicamente
ativo destinado ao emprego em medicamento.
( ) Medicamento obtido empregando-se
exclusivamente matérias-primas ativas vegetais. É
caracterizado pelo conhecimento da eficácia e dos
riscos de seu uso, assim como pela
reprodutibilidade e constância de sua qualidade.
( ) Produto da extração da planta medicinal
fresca ou da droga vegetal que contenha as
substâncias responsáveis pela ação terapêutica,
podendo ocorrer na forma de extrato, óleo fixo e
volátil, cera, exsudato, dentre outros.
( ) Planta medicinal ou suas partes que
contenham as substâncias ou classes de
substâncias responsáveis pela ação terapêutica,
após processos de coleta, estabilização, quando
aplicável, e secagem, podendo estar na forma
íntegra, rasurada, triturada ou pulverizada.
( ) Produto obtido de matéria-prima ativa
vegetal, exceto substâncias isoladas, com
finalidade profilática, curativa ou paliativa,
incluindo medicamento fitoterápico e produto
tradicional fitoterápico. Pode ser simples, quando
o ativo é proveniente de uma única espécie
vegetal medicinal, ou composto, quando o ativo é
proveniente de mais de uma espécie vegetal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A. ( ) IV - V - VI - I - II - III. 
B. ( ) IV - VI - V - I - II - III. 
C. ( ) II - V - VI - I - IV - III. 
D. ( ) I - V - VI - III - II - IV. 
 
10. Os Remédios Florais de Bach (RFBs) consistem
na extração de essências de flores e posterior
preservação dessas pela diluição alcoólica. Tal
procedimento foi desenvolvido na década de 1930,
pelo médico Edward Bach, a fim de promover a
cura emocional, por meio de 38 florais, cada qual
referente a um estado negativo que influencia o
bem-estar do indivíduo. Sobre os Florais de Bach,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) As essências florais de Bach são preparadas a
partir de flores, arbustos ou árvores silvestres. O
veículo de extração das essências das flores é a
água, que, lentamente, por meio da luz solar ou
ebulição, recebe os padrões energéticos sutis das
flores correspondentes.
( ) Existem dois métodos para a extração das
essências das flores: o primeiro, a partir da
imersão das flores ou parte da planta selecionada
em água, expondo ao sol por um período de quatro
a cinco horas; o segundo, pela ebulição, por alguns
minutos.
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3023527 - Segunda/Matutino
Disciplina: Farmacognosia e Fitoterapia (20286)
Prova: 104053225 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Acadêmico: Arthur Henrique Torrilhas
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( ) Após a extração, as flores são retiradas da
imersão de acordo com a metodologia de Bach, o
resultado é a energia vital das flores concentrada,
a que ele denominou de tintura usual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A. ( ) F - F - V.
B. ( ) V - V - V.
C. ( ) V - V - F.
D. ( ) V - F - V.
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Período Letivo: 2025/2 - Turma: FLD3023527 - Segunda/Matutino
Disciplina: Farmacognosia e Fitoterapia (20286)
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Acadêmico: Arthur Henrique Torrilhas
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Grupo Uniasselvi
Prova Presencial - Folha de resposta
Assinatura do tutor responsável
Assinatura do aluno
Nome: Arthur Henrique Torrilhas (5177044)
Matricula: 5177044 Farmacognosia e Fitoterapia (20286)
Turma: 2025/2 FLD3023527
Prova Objetiva: 104053225
Prova: 17150970012167
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES
Preenchimento da Folha Resposta
1. Verifique os seus dados tanto na prova como na folha resposta: nome, disciplina e turma. Não se esqueça de assinar a
folha resposta.
2. O preenchimento desta folha resposta deve ser feito com caneta preta ou azul.
3. A duração da prova é de até 1 (uma) hora, incluindo o tempo de preenchimento da folha resposta.
4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, portanto, permitidas perguntas aos fiscais, tutores,
professores ou outros alunos durante a sua realização. A prova é individual e sem consulta.
5. Em cada questão, há somente uma resposta correta. Transcreva as suas respostas para esta folha resposta, que é o documento
de correção oficial. Preencha, por completo, os retângulos que correspondem à alternativa correta de cada questão,
sem ultrapassar as bordas.
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