Anhanguera - Av2 - Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I

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Av2 - Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do
Serviço Social I
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Período: 18/08/2025 00:00 à 01/12/2025 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 2500
Protocolo: 1126687278
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1)
a)
b)
A fundação da primeira escola de Serviço Social no Brasil, em São Paulo, representou um marco significativo na
história da formação de assistentes sociais no país. Esta instituição pioneira surgiu em um contexto de crescente
urbanização e industrialização, onde as expressões da questão social começaram a ganhar maior visibilidade e a
necessidade de profissionais capacitados para lidar com essas questões tornou-se evidente.
De acordo com Iamamoto e Carvalho (2000), o primeiro curso de Serviço Social teve início em 1936 e formou sua
primeira turma em 1938, com um total de 13 graduadas. O perfil das alunas que ingressaram nas primeiras escolas de
serviço social do país era cuidadosamente selecionado, com critérios rigorosos estabelecidos pela Igreja Católica e
posteriormente legitimado pelo Estado para garantir a idoneidade e a aptidão das candidatas para a profissão de acordo
com o credo católico.
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A primeira escola de Serviço Social no Brasil foi fundada no Rio de Janeiro em 1937, um ano após a criação da escola
de São Paulo.
As alunas que ingressaram nas primeiras escolas de Serviço Social no Brasil eram selecionadas com base em
critérios estabelecidos exclusivamente pelo Estado, sem influência da Igreja Católica.
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c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
A formação das assistentes sociais nas primeiras escolas de Serviço Social do Brasil incluía
disciplinas como Introdução ao Serviço Social, Sociologia, Psicologia, Economia Doméstica, Higiene
e Saúde Pública, Legislação Social e Técnicas de Entrevista e Aconselhamento.
Alternativa assinalada
A primeira turma de graduadas em Serviço Social no Brasil, formada em 1938, era composta por 15 alunas.
A formação das assistentes sociais nas primeiras escolas de Serviço Social do Brasil não incluía estágios
supervisionados em instituições sociais.
A Ação Católica é um movimento de leigos católicos que surgiu no início do século XX, impulsionado pelo Papa Pio XI,
com o objetivo de promover a participação ativa dos fiéis na vida da Igreja e na sociedade. O movimento buscava
enfrentar os desafios sociais e políticos da época, promovendo os valores cristãos e combatendo ideologias como o
socialismo e o comunismo. No Brasil, a Ação Católica teve um papel significativo na formação de lideranças leigas e na
mobilização dos fiéis para a missão da Igreja.
Com base no texto, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A Ação Católica foi um movimento exclusivo do clero, sem a participação dos leigos na vida da Igreja e na sociedade.
A Liga Eleitoral Católica (LEC) foi criada com o objetivo de orientar os eleitores católicos na escolha
de candidatos comprometidos com os valores cristãos.
Alternativa assinalada
A Ação Católica no Brasil foi oficialmente criada em 1920, antes da Confederação Católica Brasileira.
Dom Sebastião Leme e Alceu Amoroso Lima foram figuras secundárias na implementação da Ação Católica no Brasil.
A Juventude Operária Católica (JOC) foi um movimento criado para promover a formação de lideranças jovens
comprometidas com a transformação social e o socialismo.
A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada durante o governo de Getúlio Vargasl. A LBA desempenhou um
papel importante na consolidação de ações de assistência no Brasil, influenciada pela polarização ideológica entre
capitalismo e socialismo que marcou as décadas de 1940 e 1950. 
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A Legião Brasileira de Assistência (LBA) foi criada em 1942 com o objetivo de prestar assistência social às famílias dos
soldados brasileiros que lutavam na Primeira Guerra Mundial.
A LBA incorporou metodologias do Serviço Social de inclinação norte-americana, como o Serviço
Social de Caso, Serviço Social de Grupo, refletindo a influência americana no Brasil.
Alternativa assinalada
A LBA foi influenciada pela polarização ideológica entre capitalismo e socialismo, promovendo valores de coletividade
e igualdade, típicos da ideologia socialista.
A criação da LBA não teve relação com a Segunda Guerra Mundial e foi motivada exclusivamente por questões
internas do Brasil.
A LBA foi criada durante o governo de Eurico Gaspar Dutra, em 1946, com o objetivo de promover a industrialização
no Brasil.
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
De acordo com o material estudado em nossa disciplina, o Centro de Estudos de Ação Social (CEAS) no Brasil foi
fundado em 1932. O CEAS teve um papel crucial na profissionalização do Serviço Social no país. Uma das suas iniciativas
mais significativas foi o envio de leigas para estudar Serviço Social em Bruxelas, na Bélgica.
Qual foi o papel do CEAS na formação de agentes sociais no Brasil?
Alternativas:
Promover a formação de agentes sociais comprometidos com a transformação da realidade social
brasileira.
Alternativa assinalada
Capacitar leigos para atuarem de maneira eficaz nas expressões da questão social, alinhadas aos princípios da
doutrina social da Igreja.
Enviar leigas para estudar Serviço Social em Bruxelas, na Bélgica.
Fundar a primeira escola de Serviço Social do Brasil em 1936.
Todas as alternativas acima.
O desenvolvimento do Serviço Social no Brasil teve uma maior intensificação a partir do final da década de 1950 e
início da década de 1960, com profundas alterações na profissão. O Serviço Social tradicional, foi alvo de críticas. O
Movimento de Reconceituação, iniciado na década de 1960, buscou romper com essas bases e dar um novo significado à
profissão, alinhando-a com as necessidades concretas da "questão social" e com uma perspectiva mais crítica e
transformadora.
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
O Serviço Social tradicional no Brasil era caracterizado por uma forte crítica ao sistema capitalista e buscava
promover mudanças estruturais na sociedade.
O Movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil teve início na década de 1940, buscando alinhar a
profissão com as necessidades do regime militar.
O Serviço Social tradicional no Brasil foi amplamente aceito e não enfrentou críticas significativas até a década de
1980.
O Serviço Social tradicional no Brasil era caracterizado por uma neutralidade ideopolítica fictícia,
que ao abster-se de posicionamento, já se posicionava em favor da classe que explora os
trabalhadores.
Alternativa assinalada
O Movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil buscou manter as metodologias tradicionais importadas,
sem alterações significativas.