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Q-C-DINAMICA-VOLTA-AS-AULAS-E S-cpaowr

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Eduarda Santos
Guia para Aplicação da Dinâmica Volta Às Aulas: Nosso Painel Especial
Objetivo da Dinâmica: Estimular a expressão individual das crianças e
criar um painel coletivo que represente cada aluno de forma única.
Preparação:
Monte previamente o mural com a frase: "Somos Peças Especiais
que se Encaixam na Magia da Aprendizagem!"
Apresente a atividade de forma simples, explicando que cada
criança terá sua própria peça para desenhar ou escrever algo que
goste ou que seja importante para ela.
Preparação das Peças:
Distribua as peças de quebra-cabeça para cada aluno. 
Ideias para preencher a peça:
Deixe-os desenhar ou escrever algo que os represente: um
desenho favorito, uma cor especial ou algo sobre suas famílias.
Preenchimento da Peça:
Deixe um tempo para que os alunos preencham suas peças
individualmente.
Ajude-os, se necessário, orientando-os sobre o que podem fazer.
Apresentação das Peças:
Após a conclusão, peça para cada criança mostrar sua peça para a
turma, explicando o que desenhou ou escreveu.
Colocação das Peças no Mural:
Coloque as peças de quebra-cabeça no mural.
Discussão e Reflexão:
Converse com as crianças sobre a atividade, pergunte o que
aprenderam e como se sentiram ao compartilhar algo sobre si
mesmas.
Destaque a importância da diversidade e de como cada um é
especial na turma.
NOME:
N
O
M
E:

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