Abordagens Pedagógicas

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CONDICIONAMENTO Estímulos e recompensas TRANSMISSÃO capaz de "condicionar" aprendiz a emitir as HUMANISTA respostas desejadas. Centrado em alguém que Foco nos resultados Valoriza a percepção sabe e ensina a alguém comportamentais; individual; que não sabe; Origem no behaviorismo aluno é O autor de seu Transmissão de processo de conhecimentos; aprendizagem; Risco: profissional se professor atua como considerar a autoridade um facilitador da máxima aprendizagem ABORDAGENS PEDAGÓGICAS COGNITIVISTA PROBLEMATIZADORA Finalidade é contribuir para que O individuo desenvolva Os problemas do a capacidade de realizar cotidiano são janelas de aprendizagens significativas oportunidades para a por si mesmo. SOCIOCULTURAL construção de hipóteses Processo de construção que busquem soluções compartilhada do Difere das anteriores pois deve factíveis nos moldes da conhecimento ser pautada pela visão de ação-reflexão-ação mundo e sociedade Centro do processo de ensino- aprendizagem contextos político, econômico, social e cultural Educação deve ser sempre problematizadora