As abordagens pedagógicas colaboraram com o trabalho pedagógico destinado as crianças, no percurso de um desenvolvimento infantil com qualidade.

As abordagens pedagógicas foram vivenciadas fora da pedagogia, sendo não consideradas do ponto de vista acadêmico.
A educação infantil contribuiu para o entendimento das politicas públicas, porém as abordagens pedagógicas não foram efetivas como práticas educativas.
As abordagens pedagógicas colaboraram com o trabalho pedagógico destinado as crianças, no percurso de um desenvolvimento infantil com qualidade. Alternativa assinalada
As abordagens pedagógicas foram pensadas para as realidades europeias e não mencionadas no Brasil.
A infância em seu contexto social não aceitou as abordagens pedagógicas contemporâneas.