SIMULADO PORTUGUES

Prévia do material em texto

SIMULADO PORTUGUÊS 
Estudante: _______________________________________________________________________
Texto 1 – 
Propaganda 
 
“Sorvete 
Geladíssimo! O 
mais cremoso da 
cidade. 
Experimente já!” 
 
1. Qual é o 
objetivo dessa 
propaganda? 
A) Ensinar a 
preparar sorvete. 
B) Convencer o 
leitor a comprar o 
produto. 
C) Contar a 
história do sorvete. 
D) Mostrar os 
ingredientes 
usados. 
 
2. A frase “O 
mais cremoso da 
cidade” é um 
exemplo de: 
A) Fato. 
B) Opinião. 
C) Regra. 
D) Ordem. 
 
3. O que 
podemos inferir 
sobre o sorvete 
anunciado? 
A) É pouco 
procurado. 
B) Faz mal à 
saúde. 
C) É saboroso e 
atrativo. 
D) É vendido 
apenas em feira. 
 
Texto 2 – 
Quadrinho 
 
(Imagine uma 
tirinha: um menino 
olha para o 
boletim e diz: 
“Ainda bem que 
estudei… tirei 
notas boas!”) 
4. O que o 
quadrinho mostra 
de forma explícita? 
A) O menino 
gosta de estudar. 
B) O menino 
tirou notas boas. 
C) O menino vai 
viajar. 
D) O menino 
repetiu de ano. 
 
5. Qual 
informação 
implícita podemos 
concluir? 
A) Ele não se 
esforçou. 
B) Ele estudou 
bastante para as 
provas. 
C) Ele não gosta 
de estudar. 
D) Ele faltou às 
aulas. 
 
6. A fala do 
personagem 
expressa: 
A) Um fato. 
B) Uma opinião. 
C) Uma ordem. 
D) Uma 
pergunta. 
 
Texto 3 – Aviso 
na escola 
 
“Senhores pais: 
não haverá aula na 
próxima sexta-
feira. 
Atenciosamente, a 
direção.” 
 
7. Qual é a 
finalidade desse 
aviso? 
A) Convencer a 
estudar mais. 
B) Informar sobre 
a suspensão de 
aulas. 
C) Ensinar os 
pais. 
D) Fazer 
propaganda. 
8. O que 
podemos inferir 
sobre a escola? 
A) Ela terá um 
motivo especial 
para não abrir. 
B) Os professores 
não querem dar 
aula. 
C) A escola 
fechou 
definitivamente. 
D) Os alunos 
estão de férias. 
 
Texto 4 – Foto 
(descrição) 
 
Uma imagem 
mostra uma praça 
com crianças 
andando de 
bicicleta e idosos 
sentados no banco. 
 
9. O que é um 
fato observado na 
cena? 
A) A praça é o 
lugar mais bonito 
da cidade. 
B) Existem 
crianças andando 
de bicicleta. 
C) A praça é 
muito divertida. 
D) Todos 
preferem ir à 
praça. 
 
10. O que é uma 
opinião sobre a 
praça? 
A) Existem 
árvores e bancos. 
B) A praça é o 
melhor lugar para 
brincar. 
C) Crianças estão 
correndo. 
D) Idosos estão 
conversando. 
 
11. O que 
podemos inferir a 
partir da cena? 
A) A praça não 
tem visitantes. 
B) É um espaço 
de lazer usado por 
diferentes idades. 
C) Não existem 
bancos na praça. 
D) Está 
chovendo. 
 
Gramática – 
Mal/Mau 
 
12. Complete 
corretamente: 
“Hoje acordei de 
_ humor.” 
A) mal 
B) mau 
C) maus 
D) males 
 
13. Assinale a 
alternativa em que 
mal indica modo. 
A) Ele ficou de 
mal humor. 
B) Ele saiu mal na 
prova. 
C) Ele é um 
menino malvado. 
D) Ele é mau com 
os colegas. 
 
14. Em qual 
alternativa o uso 
de mau está 
correto? 
A) Ele canta 
muito mau. 
B) O menino é 
mau com os 
animais. 
C) O cachorro 
latiu mau. 
D) Ela desenhou 
mau. 
 
Gramática – R/RR 
 
15. Marque a 
palavra que está 
escrita 
corretamente: 
A) Co__er 
(correr) 
B) Te__a (terra) 
C) Co__el (correl) 
D) Pe__ola 
(pérola) 
 
16. Em qual 
alternativa o uso 
de apenas um r 
está correto? 
A) Amo__ (amor) 
B) Te__eno 
(terreno) 
C) Ca__inho 
(carrinho) 
D) Co__er 
(correr) 
 
Gramática – 
Pronomes 
 
17. Marque a 
frase em que o 
pronome do caso 
reto foi usado 
corretamente: 
A) Eu gosto de 
brincar no parque. 
B) Mim gosta de 
brincar no parque. 
C) Me gosta de 
brincar no parque. 
D) Trouxe para 
eu estudar. 
 
18. Marque a 
frase em que o 
pronome do caso 
oblíquo foi usado 
corretamente: 
A) Esse presente 
é para eu. 
B) Ela viu eu na 
escola. 
C) Pedro me 
ajudou no dever. 
D) João trouxe para 
mim estudar. 
 
19. Complete 
corretamente: 
“Joana comprou 
um lanche para _.” 
A) eu 
B) mim 
C) me 
D) nós 
 
20. Complete 
corretamente: 
“Meus amigos e _ 
fomos ao jogo.” 
A) mim 
B) me 
C) eu 
D) nos