Educação: Diversidade e Igualdade

Prévia do material em texto

11:45 4G CENTRO UNIVERSITÁRIO I. Faz-se necessário pensar uma escola diferente, sem padrões, sem igualdades, mas que se paute nas diferenças. Uma escola que busque extrapolar as desigualdades sociais dentro de seus muros, que fortaleça os laços de afetividade. PORQUE II. Quanto mais for homogênea e tradicional a proposta pedagógica da escola, mais ela se aproxima da escola que busca atender a diversidade e a diferença. CLIQUE NA SUA RESPOSTA ABAIXO As asserções e são proposições verdadeiras, e a é uma justificativa da I. As asserções e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa da I. As asserções e são proposições falsas. A asserção é uma proposição falsa, e a é uma proposição verdadeira. A asserção é uma proposição verdadeira a é uma proposição falsa.