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A
B
1 Marcar para revisão
A pesquisa está presente no nosso cotidiano
mais do que imaginamos. No entanto, é
importante diferenciarmos a pesquisa científica
do senso comum, que está baseado na
intuição, valores, percepções pessoais dos
acontecimentos do dia a dia. Assinale a
alternativa que melhor apresenta a definição de
pesquisa científica.
Investigação sistemática que tem por
finalidade a reprodução dos
conhecimentos historicamente
construídos.
Investigação sistemática que utiliza o
método científico para legitimar
conhecimentos por meio dos
cientistas em laboratório, que é o local
mais adequado.
Questão 1 de 10
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1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Lista de exercícios Conteúdo Sair
C
D
E
Estudo das relações entre educação e
sociedade, que deve ser praticado por
professores desde a Educação Básica.
Diálogo com a realidade, em um
processo de busca por respostas
sobre um determinado
assunto/problema real, tendo como
resultado a produção de
conhecimentos.
Diálogo com a comunidade científica,
que produziu pesquisas anteriores e
está preparada para compreender a
linguagem acadêmica.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a D. A pesquisa
científica é um diálogo com a realidade,
onde se busca respostas para um
determinado assunto ou problema real. O
objetivo é a produção de conhecimentos, e
não apenas a reprodução dos já existentes.
A pesquisa científica não se limita a
experimentos em laboratórios, mas se
estende a diversos contextos, incluindo a
sala de aula, onde o professor também
pode ser um pesquisador. Além disso, a
pesquisa científica não se direciona apenas
à comunidade acadêmica, mas busca
produzir conhecimentos relevantes e
contextualizados para a sociedade como
um todo.
A
B
C
D
E
2 Marcar para revisão
Por meio de um método científico, o
pesquisador testa e comprova hipóteses, com o
objetivo de chegar a uma conclusão sobre o
objeto investigado. São inúmeras as razões que
podem conduzir à formulação de um problema
de pesquisa. No que diz respeito à abordagem
e à natureza da pesquisa em educação, marque
a alternativa que expressa um desafio nesse
sentido.
A ampliação do repertório de
pesquisas de cunho qualitativo, pois
se tem desenvolvido um grande
número de pesquisas quantitativas.
A ampliação do repertório de
pesquisas quantitativas, inclusive para
a formulação de Políticas Públicas,
mantendo os estudos qualitativos, pois
são muito relevantes para a área.
A ideia de que a pesquisa em
educação só é possível por meio de
uma análise qualitativa.
A ampliação do repertório de
pesquisas quantitativas, mudando o
foco para uma nova perspectiva.
A preparação de professores para
utilizar métodos quantitativos para
análise de dados.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
B. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a B. A pesquisa em
educação é um campo vasto e complexo
que requer uma variedade de abordagens
e métodos. Embora a pesquisa qualitativa
seja crucial para entender as
especificidades e nuances de
determinados fenômenos educacionais, é
igualmente importante ampliar o repertório
de pesquisas quantitativas. As pesquisas
quantitativas permitem generalizações que
são necessárias para a formulação de
políticas públicas, por exemplo. Sem essas
generalizações, seria difícil desenvolver
políticas que atendam a um país inteiro
com base em estudos localizados.
Portanto, é um desafio manter a relevância
dos estudos qualitativos, ao mesmo tempo
em que se amplia o repertório de pesquisas
quantitativas.
3 Marcar para revisão
Em 1951, foi criado no Brasil o Conselho de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico
(CNPQ). Órgão de imensa importância para
pesquisa e pesquisadores. Profissionais e
estudantes pesquisadores, de todas as áreas
do conhecimento, estão em sintonia através do
mesmo. Dentre as estratégias estabelecidas
para se manter a ética em pesquisas científicas,
assinale a alternativa correta.
A
B
C
D
E
O respeito à vontade do sujeito da
pesquisa, a não utilização do Termo
de Consentimento Livre e Esclarecido,
apenas caso o participante deseje.
A dispensa do Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido
quando a pesquisa for com menores
de idade, a preservação  da identidade
dos participantes quando eles
solicitarem.
O respeito ao que os autores de
referência escreveram, através da
reprodução literal de suas ideias. Caso
a reprodução seja breve, não é
necessário atribuir créditos.
O não cometimento de plágio, a
utilização do Termo de Consentimento
Livre e Esclarecido, a preservação da
identidade dos participantes da
pesquisa e a manutenção da
transparência com eles.
O uso do Termo de Consentimento
Livre e Esclarecido, considerando que,
após a assinatura do  termo para a
pesquisa, não se pode mais desistir.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A
B
A alternativa D é a correta, pois aborda
princípios fundamentais para a ética em
pesquisas científicas. O não cometimento
de plágio é essencial para a integridade
acadêmica e científica. A utilização do
Termo de Consentimento Livre e
Esclarecido é uma prática obrigatória, que
garante que o participante está ciente e
concorda com os procedimentos da
pesquisa. A preservação da identidade dos
participantes é um direito que deve ser
respeitado, assim como a transparência
com eles. Além disso, é importante lembrar
que existem outras recomendações éticas,
como a necessidade de aprovação do
estudo pelo Comitê de Ética e a
possibilidade do sujeito da pesquisa
desistir do estudo a qualquer momento,
mesmo após ter assinado o termo de
consentimento.
4 Marcar para revisão
Ao desenvolver um projeto de pesquisa, deve-
se preocupar em construir um novo tipo de
conhecimento, entendendo-o como um ciclo
que nunca estará dado por encerrado. Indique
qual é a opção que se mostra como condição
essencial à prática investigativa, rumo a uma
educação que contemple a criticidade.
Curiosidade epistemológica.
Curiosidade cotidiana.
C
D
E
Saberes epistemológicos.
Pesquisa epistemológica.
Curiosidade intelectual.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a "Curiosidade
epistemológica". De acordo com Paulo
Freire (1996), a curiosidade epistemológica
é o estímulo ao "querer saber", uma
condição extremamente importante para
que os indivíduos possam compreender a
origem dos conhecimentos. Possuir essa
curiosidade é fundamental para que
professores e alunos, em um processo de
constante formação, possam superar a
ingenuidade dos saberes prontos e
desenvolver criticidade e emancipação
social. A curiosidade epistemológica é,
portanto, uma condição essencial à prática
investigativa, rumo a uma educação que
contemple a criticidade.
Referência: FREIRE, Paulo. Pedagogia da
autonomia: saberes necessários à prática
educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra,
1996.
A
B
C
D
E
5 Marcar para revisão
A pós-graduação, mais do que um conjunto de
cursos, deve constituir-se num espaço onde se
desdobra um constante debate de ideias, de
troca de conhecimentos, de estudo, de leitura e
de discussão. Historicamente, no contexto da
expansão do acesso à educação, assinale uma
consequência da ampliação de ingresso aos
níveis de graduação e pós-graduação no Brasil.
Possibilitou mais contato com obras
teóricas.
Aproximou o sujeito das
universidades, onde somente
acontece a produção do
conhecimento científico.
Possibilitou ao indivíduo conhecer o
método científico.
Possibilitouàs universidades receber
as pessoas que queriam se tornar
cientistas.
Possibilitou o avanço da pesquisa
científica, ganhando espaço de
reflexão e ampliando o olhar do
pesquisador para diversos temas.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A ampliação do acesso aos níveis de
graduação e pós-graduação no Brasil teve
como consequência o avanço da pesquisa
científica. Isso ocorreu porque a pós-
graduação, além de ser um conjunto de
cursos, é um espaço de constante debate
de ideias, troca de conhecimentos, estudo,
leitura e discussão. Com mais pessoas
ingressando nesses níveis de educação,
houve um aumento na produção científica
e uma expansão dos temas de pesquisa.
Isso permitiu um maior espaço para
reflexão e ampliou o olhar do pesquisador
para diversos temas. Portanto, a alternativa
E é a correta, pois reflete essa
consequência da expansão do acesso à
educação superior no Brasil.
6 Marcar para revisão
A pesquisa ou investigação é uma das mais
relevantes formas do meio acadêmico devolver
à comunidade respostas que contribuam com o
desenvolvimento da sociedade. Pesquisa é um
processo sistemático que gera novos
conhecimentos. Considerando a prática da
pesquisa como parte da atuação docente
reflexiva, é correto afirmar que:
A
B
C
D
E
É importante pensar que os
professores da Educação Básica
precisam se dedicar mais à prática
docente e os de Educação Superior
mais à pesquisa.
A pesquisa, como ação reflexiva do
professor e aporte pedagógico, deve
estar presente desde os níveis da
Educação Básica, até o Ensino
Superior.
O professor que pesquisa deve ter
tempo exclusivo para isso, devendo
abrir mão da prática docente, seja qual
for seu nível de atuação.
O professor tem autonomia para
escolher se quer fazer da pesquisa
uma prática reflexiva, sendo possível
chegar aos mesmos resultados se ele
não fizer esta opção.
As escolas devem ser lugares que
incentivam a pesquisa, de forma que
alguns alunos se destaquem
futuramente como cientistas.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
B. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a B, que afirma que
a pesquisa, como ação reflexiva do
professor e aporte pedagógico, deve estar
presente desde os níveis da Educação
Básica, até o Ensino Superior. Isso significa
que a pesquisa é uma prática fundamental
para todos os professores,
independentemente do nível de ensino em
que atuam. A pesquisa não é apenas uma
atividade acadêmica, mas também uma
ferramenta pedagógica que permite aos
professores refletir sobre sua prática,
desenvolver novas estratégias de ensino e
contribuir para o avanço do conhecimento.
Portanto, a pesquisa deve ser integrada à
prática docente, e não vista como uma
atividade separada ou exclusiva de
determinados níveis de ensino. Além disso,
a pesquisa não deve ser incentivada nas
escolas apenas com o objetivo de formar
futuros cientistas, mas para promover uma
compreensão mais profunda do mundo
entre todos os alunos.
7 Marcar para revisão
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal
de Nível Superior (CAPES) foi criada em 11 de
julho de 1951. É uma fundação vinculada ao
Ministério da Educação (MEC) responsável pela
expansão e consolidação da pós-graduação
stricto sensu (mestrado e doutorado). Consiste
em estratégias para que o pesquisador não
cometa plágio, que constitui crime contra a
propriedade intelectual:
A
B
C
D
E
Alternar os autores de referência,
evitando reproduzir o discurso de
alguns de modo muito enfático.
Utilizar as normas da ABNT para fazer
citações, atribuir os créditos aos
autores que desenvolveram as ideias
que você quer destacar no texto.
Fazer poucas citações, seguir as
normas da ABNT.
Seguir as normas da ABNT, não fazer
citações diretas.
Respeitar o limite de três linhas por
cada citação direta no seu trabalho.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Para evitar o plágio, que é um crime contra
a propriedade intelectual, é essencial
seguir as normas da ABNT ao fazer
citações e atribuir os devidos créditos aos
autores das ideias que estão sendo
destacadas no texto. Esta é a estratégia
correta para garantir a integridade
acadêmica e respeitar o trabalho intelectual
de outros pesquisadores. As normas da
ABNT não limitam a quantidade de citações
nem estabelecem um limite de linhas para
as citações diretas. Quando uma citação
direta ultrapassa três linhas, deve-se fazer
A
B
C
um recuo específico na página, mas não há
proibição ou limitação para isso.
8 Marcar para revisão
O trabalho de um pesquisador apresenta
desafios e exige dedicação, compromisso,
habilidades e competências. Também exige
tempo. Considerando o cenário da pesquisa em
educação e no contexto da articulação com as
demais áreas, é necessário ainda:
Desenvolver uma compreensão
teórica mais consolidada da área, sem
reproduzir somente conceitos da
psicologia ou sociologia, bem como as
áreas relacionadas à educação, que
são bem-vindos, mas não constituem
o cerne da questão. É necessário
compreender o que é genuinamente
educacional, articulando ao que está
em diálogo com as demais áreas.
Encontrar as conexões entre a
educação e outras áreas que se
relacionam, ampliando as conexões de
tal forma que a pesquisa em educação
seja sempre multidisciplinar.
Escolher uma área relacionada à
educação para dar um foco ao seu
estudo, articulando as conexões entre
seu objeto e as colaborações desta
área somente.
D
E
Manter, em todas as pesquisas, o
máximo de conexões possível com
outras áreas de conhecimento, o que
dará relevância ao trabalho.
Desenvolver uma compreensão
teórica mais relacionada às áreas que
colaboram para as reflexões em
educação, favorecendo o maior
número de relações possível.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra A. A pesquisa
em educação possui articulações com
outras áreas que tendem a contribuir muito
com o debate educacional. No entanto, é
um desafio criar uma compreensão mais
sólida sobre o que é propriamente
educacional, para que os estudos não
sejam apenas articulações superficiais com
áreas que o pesquisador não possui tanta
propriedade. A educação, por ser um
campo complexo, sempre irá recorrer a
discussões de áreas como psicologia ou
sociologia, mas é crucial entender o objeto
de estudo na educação como centralidade
na prática de pesquisa na área. Isso
significa que, embora seja importante
considerar outras disciplinas, o foco deve
permanecer na educação e em suas
especificidades.
A
B
C
D
E
9 Marcar para revisão
A pesquisa científica busca respostas para as
interrogações pelas vias das Ciências e de suas
teorias. São muitos os pesquisadores que se
debruçaram ou ainda se debruçam na
investigação do mesmo objeto de pesquisa.
Como pode ser entendida a pesquisa
organizada para produzir conhecimentos a
partir do Método Científico, atendendo a
padrões, testagem de hipóteses e
embasamento teórico, ancorada na
metodologia científica?
Princípio Educativo.
Princípio Científico.
Princípio Epistemológico.
Princípio Clássico.
Princípio Normativo.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A resposta correta é: Princípio Científico. A
pesquisa pode ser entendida como
princípio educativo ou científico. A
pesquisa como princípio científico é a
A
B
C
expressa no enunciado, ancorada
sobretudo no método científico. Enquanto
princípio educativo, é uma maneira didática
de construir conhecimento, inclusive
posteriormente preparando os alunos para
a iniciação científica, quando vão conhecer
os procedimentos mais técnicos desta
prática.
10 Marcar para revisãoPara o pesquisador de qualquer área, é
fundamental ter um senso crítico com o objetivo
de buscar respostas às questões que surgem,
seja em qualquer dimensão da existência
humana. As questões éticas em pesquisa
possuem por finalidade:
A proteção ao conteúdo que o
pesquisador está produzindo.
O respeito ao conhecimento produzido
em cada pesquisa.
A proteção da integridade dos sujeitos
participantes da pesquisa, bem como
dos próprios pesquisadores.
D
E
A preservação da identidade do
sujeito pesquisado, sendo esta a
questão central e única da ética em
pesquisa.
A integridade do autor da pesquisa,
que se dedica ao estudo e precisa ser
protegido.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A ética em pesquisa tem como principal
objetivo proteger a integridade física,
psicológica e emocional dos sujeitos
envolvidos na pesquisa. Isso é alcançado
por meio de procedimentos e normas
éticas estabelecidas para os trabalhos
científicos. Nesse contexto, a ética em
pesquisa também serve como uma forma
de proteção ao pesquisador e à sua
propriedade intelectual. Embora a proteção
ao conteúdo, o respeito, a preservação da
identidade do sujeito da pesquisa e a
integridade sejam aspectos importantes
quando se trata de ética em pesquisa, a
alternativa C expressa sua principal
finalidade, que é a proteção da integridade
dos sujeitos participantes da pesquisa e
dos pesquisadores.