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Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação Curso Design Gráfico e Digital Disciplina Design UX/UI Modalidade: EAD Carga horária: 80h Vigência: 2025.2 Ementa Esta disciplina visa a apresentar técnicas e conceitos que abranjam a necessidade de simplificar e melhorar a experiência das pessoas com produtos (sites, aplicativos e plataformas). Além disso, expõe a estratégia de produto, a pesquisa e interação com o usuário, a interface e a usabilidade, além da arquitetura da informação, dos requisitos do usuário e, por fim, o ciclo do desenvolvimento da interface digital. Objetivos de aprendizagem • Aplicar o conceito de UX no desenvolvimento de produtos e/ou serviços; • Entender a interação humana com computadores e a estratégia de produto; • Efetuar desk research e utilizar a metodologia da análise competitiva; • Realizar pesquisa com usuário e desenvolver arquitetura da informação; • Entender o que é um sitemap e sua função; • Conceituar e esquematizar um fluxograma; • Utilizar o método card sorting para estudar e/ou estruturar uma interface; • Conhecer os pilares da interface digital e construir esboços de um projeto; • Entender as diferenças entre sketch, wireframe, mock-up e protótipo; • Avaliar interfaces e identificar falhas de usabilidade; • Desenvolver UI design e criar protótipos com ferramentas digitais; • Compreender o ciclo do desenvolvimento de interface digital; • Analisar o equilíbrio visual de projetos; • Utilizar moodboard e criar design system; • Realizar teste de usabilidade com usuários; • Acompanhar as tendências em UX e UI. Conteúdo Programático • Tópico de estudos 1: Fundamentos de UX o Interação homem versus computador o Noções básicas de cognição, processos perceptivos e cognitivos do usuário o Conceituação de UX e sua importância o Estratégia de produto o Desk research o Análise competitiva • Tópico de estudos 2: Pesquisa com o usuário o Arquitetura da informação o Coleta de requisitos do usuário o Sitemap o Fluxograma o Card sorting • Tópico de estudos 3: Interface digital - UI Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação o Interface digital e user interface (UI) o Pilares da interface digital (multiplicidade, conectividade, acessibilidade e interatividade). o Usabilidade e avaliação heurística o Entendendo o que é wireframe, mock-up e protótipo o UI design e ferramentas de prototipação Sketch, Figma e Adobe XD • Tópico de estudos 4: Visual design e usabilidade o Ciclo do desenvolvimento de interface digital o Equilíbrio visual (ordem, cores, contraste) o Moodboard e design system o Teste de usabilidade o Tendências em UX e UI Metodologia • Aulas ao vivo: momento pedagógico de interação Professor-Aluno, e com os demais colegas, em que os conteúdos são desenvolvidos de forma dialógica, apoiados em fundamentação teórica, exemplificação, estudos de caso, resolução de exercícios e atividades práticas com o objetivo de construir e cocriar conhecimento. Posteriormente, a gravação da aula permanecerá disponível aos alunos; • Caixa de entrada: espaço de conexão contínua para a troca de mensagens entre professor, tutor e aluno que abrange o dia a dia das disciplinas; • Fórum de discussão: a partir de um tema relevante, contextualizado e proposto pelo professor, o aluno apresenta sua visão crítica. Dessa forma, estabelecem-se a reflexão e o debate com os demais colegas, mediados pelo docente; • Fórum de dúvidas: local especialmente reservado para a exposição das dúvidas dos alunos e posterior esclarecimento pelos professores e tutores; • Materiais adicionais: material de suporte ao conteúdo que visa a aumentar o conhecimento e possibilitar uma maior reflexão sobre os temas apresentados nas aulas e nos e-books, podendo ser artigos, vídeos, sites especializados, software de aplicação etc.; • Momentos avaliativos: a disciplina conta com atividades e avaliações que envolvem a verificação e a reflexão do que foi estudado de forma dinâmica, com questões dissertativas e de múltipla escolha; • Podcasts: em formato de áudio, essa mídia amplia de maneira contextualizada, situacional e lúdica os conteúdos apresentados e discutidos nos e-books e nas aulas; • Vídeos: material adicional e complementar que, por meio de entrevistas com especialistas e profissionais da área, depoimentos e reportagens, sintetiza, amplia e apoia o conteúdo das aulas e dos e-books nos seus temas mais relevantes, reforçando a aplicabilidade dos principais conceitos. Avaliação do Aprendizado O Processo Avaliativo está organizado em duas grandes etapas: Avaliação Online 1: A Avaliação Online 1 é composta por atividades relativas a cada tópico de estudo, disponibilizadas online, de forma que o estudante as realize durante o processo formativo da disciplina. Tópico de estudo 1 – Atividade Dissertativa Tópico de estudo 2 – Atividades Objetivas Tópico de estudo 3 – Atividades Objetivas Tópico de estudo 4 – Atividades Objetivas As notas obtidas em cada Atividade Avaliativa da Avaliação Online 1 corresponderão a 40% da Nota Final. Avaliação Online 2: A Avaliação Online 2 é composta por questões objetivas. Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação A nota obtida nesta Avaliação Online 2 corresponde a 60% da Nota Final. São considerados aprovados os estudantes que obtiverem Nota Final igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência mínima de 75%, que será computada por meio da realização das atividades, respeitando os prazos determinados pelo Calendário Acadêmico, ambos disponibilizados no ambiente virtual. Acesse o Calendário no seu Ambiente de Estudos Aulas síncronas online Estão programadas aulas ao vivo, realizadas por meio de plataformas online associadas ao Canvas, que permitirão, ao estudante, interação com os pares, com o professor e o aprofundamento do conteúdo. As aulas ficarão disponíveis ao estudante em seu ambiente virtual durante o semestre. Bibliografia Básica SOBRAL, W. S. Design de interfaces: introdução. São Paulo: Erica, 2019. [Minha Biblioteca]. STATI, C. R; SARMENTO, C. F. Experiência do usuário (UX). Curitiba: Intersaberes, 2021. [Biblioteca Virtual]. TAI, H. Design: conceitos e métodos. São Paulo: Blucher, 2018. [Minha Biblioteca]. Bibliografia Complementar AROUCHA, B. Z. L. Design da informação. Curitiba: Intersaberes, 2021. [Biblioteca Virtual]. BARRETO, J. S. Interface humano-computador. Porto Alegre: SAGAH, 2018. BELMIRO, J. (org.). Usabilidade interface homem máquina. São Paulo: Pearson Education, 2017. [Biblioteca Virtual]. KISTMANN, V. Design emocional. Curitiba: Contentus, 2020. PAZ, M. Webdesign. Curitiba: Intersaberes, 2021. [Biblioteca Virtual]. Acesse o Calendário no seu Ambiente de Estudos