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18/01/2016 BDQ Prova
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   FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Simulado: CEL0468_SM_201512798088 V.3   Fechar
Aluno(a): PATRICIA MARQUES DE OLIVEIRA
SOARES Matrícula: 201512798088
Desempenho: 10,0 de 10,0 Data: 10/09/2015 16:17:28 (Finalizada)
  Código de referência da questão.1a Questão (Ref.: 201512900353) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a resposta correta: De acordo com Aristóteles, para o homem se tornar virtuoso, ele deveria
realizar suas escolhas de forma:
Afetiva
Extrovertida
Religiosa
Sensitiva
  Equilibrada
  Código de referência da questão.2a Questão (Ref.: 201513578041) Pontos: 1,0  / 1,0
O nascimento da reflexão filosófica na Grécia antiga está associado aos pensadores que antecederam
a Sócrates, os chamados pré­socráticos. As questões fundamentais propostas por esses filósofos são
de âmbito eminentemente:
político.
moral.
religioso.
educacional.
  cosmológico.
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.3a Questão (Ref.: 201513549876) Pontos: 1,0  / 1,0
No famoso Mito da Caverna, Platão imagina uma caverna onde estão acorrentados os homens desde
a infância, de tal forma que, não podendo se voltar para a entrada, apenas enxergam o fundo da
caverna. Aí são projetadas as sombras das coisas que passam às suas costas, onde há uma fogueira.
Se um desses homens conseguisse se soltar das correntes para contemplar à luz do dia os
verdadeiros objetos, quando regressasse, relatando o que viu aos seus antigos companheiros, esse o
tomariam por louco, não acreditando em suas palavras. Assinale a alternativa que não tem relação
com as lições proporcionadas pelo Mito:
No Mito, o homem preso na caverna representa o senso comum.
18/01/2016 BDQ Prova
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No Mito, a luz é o conhecimento científico e filosófico.
  No Mito, os que estão na caverna são os detentores do conhecimento científico.
No Mito, sair da caverna representa a superação do senso comum.
No Mito, as sombras são imagens distorcidas da realidade.
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.4a Questão (Ref.: 201512920556) Pontos: 1,0  / 1,0
Em um de  seus Diálogos,  Platão  relata  uma  conversa  entre Sócrates  e Menão,  na  qual  aparece  o
problema da possibilidade de se ensinar a alguém. Para mostrar sua tese, Sócrates chama um menino
ao  qual  faz  perguntas  cujas  respostas  indicam  que  ele  sabe  demonstrar  um  teorema.  O  episódio
caracteriza o denominado "método maiêutico" de Sócrates, que consiste em formular perguntas que
induzam a respostas corretas (MEC ­ Provão 2002).
Levando em conta esse método socrático, podemos considerar que ensinar é:
ativar as potencialidades latentes, presentes na nossa herança biológica.
despertar um saber oculto, presente em nossos sonhos.
capacitar o aprendiz a dar respostas adequadas a estímulos apresentados.
transmitir o conhecimento, porque ninguém aprende nada por si.
  rememorar um saber já existente em nosso espírito, despertado pelas perguntas formuladas.
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.5a Questão (Ref.: 201513490721) Pontos: 1,0  / 1,0
A  filosofia  grega  teve  uma  importância  fundamental  no  processo  de  unificação  do  cristianismo,
quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os
primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a, assim, chamada escola:
Hegemônica e ortodoxa;
Academia de Platão
Liceu de Aristóteles;
Escrituras de São Paulo.
  Neoplatônica cristã de Alexandria.
  Código de referência da questão.6a Questão (Ref.: 201513580391) Pontos: 1,0  / 1,0
A possibilidade de pensar e defender o cristianismo como uma religião universal, nas suas origens
(s. I e II d. C.), está relacionada com um determinado contexto cultural. Escolha a alternativa
correta:
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contexto cultural do Renascimento
contexto cultural da Idade Média
contexto cultural da filosofia grega clássica
contexto cultural da Escolástica
  contexto cultural do helenismo
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.7a Questão (Ref.: 201513490790) Pontos: 1,0  / 1,0
A filosofia de São Tomás de Aquino, que resultou numa nova contribuição para o desenvolvimento
da escolástica estava relacionada com os textos de
Protágoras;
Pitágoras.
Platão;
Sócrates;
  Aristóteles;
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.8a Questão (Ref.: 201513552337) Pontos: 1,0  / 1,0
Nas cinco vias da demonstração da existência de Deus, Tomás de Aquino argumenta de modo a
abrir caminho para uma revalorização do mundo natural como objeto de conhecimento. Abre­se com
isso um novo caminho para a ciência e a filosofia prenunciando as grandes transformações pelas
quais passará o mundo europeu ocidental nos séculos seguintes. Não faz parte da argumentação das
cinco grandes vias pelas quais se pode provar que Deus existe:
Deve haver um propósito ou finalidade na natureza, caso contrário o universo não tenderia
para o mesmo fim ou resultado. A causa inteligente dessa determinação é Deus.
  O conhecimento de Deus só é possível pela revelação através das Escrituras (Bíblia) e pela fé,
não pela razão.
Tudo o que se move é movido por algo imóvel; Deus é o primeiro motor.
Aquilo que não existe só pode começar a existir a partir do que já existe antes. É preciso
assim que algo do que existe seja necessário. Deus é o primeiro ser, origem de toda a
necessidade.
Nada pode ser causa eficiente de si próprio. Deus é a primeira causa eficiente. Todas as
coisas que têm um predicado, ou qualidade, em um grau maior ou menor, pressupõem como
o parâmetro o máximo. Deus é o Ser Perfeito, que tem o máximo de perfeição.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
18/01/2016 BDQ Prova
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  Código de referência da questão.9a Questão (Ref.: 201513057304) Pontos: 1,0  / 1,0
Mediante a Reforma Protestante do século XVI,  liderada por Lutero e por Calvino, a Igreja Católica responde com a Contrarreforma. Sobre a Contrarreforma é
correto afirmar que:
I.    Estabelece  as  bases  doutrinárias  e  litúrgicas  do  catolicismo,  reforça  a  autoridade  do  papa  e  dá  a  Igreja  o  perfil  que  prevalecerá  até  o Concilio  do Vaticano
(1962­65).
II.  A inquisição ganha nova força.
III. Surgem ordens religiosas de caráter militante como a Companhia de Jesus de Santo Inácio de Loyola (1534).
IV. A obra de São Tomás de Aquino é definitivamente condenada pela Igreja.
Assinale a alternativa correta:
  2. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
4. Somente os enunciados III e IV estão corretos
1. Somente os enunciados I e II estão corretos
3. Somente os enunciados II e IV estão corretos
5. Somente os enunciados I e III estão corretos
 Gabarito Comentado.
  Código de referência da questão.10a Questão (Ref.: 201513148507) Pontos: 1,0  / 1,0
Santo Agostinho, foi sem dúvida, um filósofo muito importante na idade média importante, devido a
sua criatividade e originalidade, a surgir no pensamento antigo desde Platão e Aristóteles. Um
pensador, ainda ligado aos clássicos, mas já refletindo em sua visão de mundo e em suas
preocupações com grandes mudanças. Uma de suas contribuições ao desenvolvimento da filosofia
destaca­se:
Em sua teoria do conhecimento a ênfase entre objetividade e o realismo
  As relações entre Teologia e Filosofia, entre razão e fé.
Sua teoria histórica baseada na santíssima Trindade e apologia ao pecado original.
O desenvolvimentos das cinco vias da prova da existência do Universo.
O filosofo deveria ser um professor disciplinadore austero para a formação do homem.
 Gabarito Comentado.
Col@bore