Atividade 3_ Programação Orientada a Objetos

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Atividade 3
Entrega 6 jun em 23:59
Pontos 1
Perguntas 5
Disponível 17 fev em 23:59 - 6 jun em 23:59
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 19 minutos 0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 0,8 de 1
Enviado 2 jun em 10:02
Esta tentativa levou 19 minutos.
Pergunta 1
0,2 / 0,2 pts
 Métodos da classe A possuem acesso a todos os atributos da classe B.
 
Objetos da classe A possuem todos os atributos e métodos da classe B, podendo possuir também outros métodos
e atributos.
 Métodos da classe B com o mesmo nome de métodos da classe A serão idênticos aos da classe A.
Correto!
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Analise os trechos de código abaixo:
 
 
O que podemos afirmar sobre a relação entre as classes A e B? 
11/06/25, 08:48 Atividade 3: NATALIE BIANCHI CORRADINI (Ela/a)
https://famonline.instructure.com/courses/44695/assignments/283878/submissions/131295 1/5
https://famonline.instructure.com/courses/44695/quizzes/214181/history?version=1
 
Objetos da classe B possuem todos os atributos e métodos da classe A, podendo possuir também outros métodos
e atributos.
Alternativa correta.
A classe B é herdeira de classe A. Com isso, todos os atributos e métodos de A automaticamente
passam a existir para B. O oposto não necessariamente ocorre: a classe B pode implementar novos
atributos e métodos, e eles não existirão para A. Além disso, a classe B pode sobrepor os métodos
da classe B, ou seja, reescrever a funcionalidade de um método mantendo o mesmo nome. Por fim,
o acesso de uma classe aos atributos da outra depende dos modificadores de acesso utilizados: a
classe A só terá acesso a atributos públicos da classe B. A classe B, por ser herdeira de A, terá
acesso a seus atributos públicos e também aos protegidos, mas não aos privados (mesmo
possuindo esses atributos por herança).
 Métodos da classe B possuem acesso a todos os atributos da classe A.
Pergunta 2
0,2 / 0,2 pts
 
A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades da classe-pai. A este efeito dá-se o nome
de abstração.
 
A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades da classe-pai. A este efeito dá-se o nome
de acoplamento.
Correto!
 
A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades da classe-pai. A este efeito dá-se o nome
de herança.
A alternativa está correta. A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades
da classe-pai. A este efeito dá-se o nome de herança.
 
A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades da classe-pai. A este efeito dá-se o nome
de encapsulamento.
 
A classe-filho automaticamente herda os atributos e as funcionalidades da classe-pai. A este efeito dá-se o nome
de polimorfismo.
Pergunta 3
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto a seguir:
 
“Uma classe pode assumir alguns comportamentos. Por exemplo, uma classe pode ser definida a
partir de outra classe já existente. Nesse caso a classe definida a partir de uma classe existente é
chamada de classe-filho (ou subclasse), enquanto a classe existente é denominada classe-pai. É
possível determinar famílias de classes através de um conceito de hierarquia de classes.“
 
Fonte: MANZANO, J. A. N. G. Java 7: programação de computadores: guia prática de introdução,
orientação e desenvolvimento. São Paulo: Érica, 2011.
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta:
Ao desenvolver um sistema para controlar hidrômetros e relógios utilizados para registrar o
consumo de água, é preciso observar que estes dois instrumentos possuem características e
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 Composição e agregação.
 Abstração e composição.
Correto!
 Herança e polimorfismo.
A alternativa está correta. Herança e polimorfismo são os conceitos de orientação a objetos
implementados pelo desenvolvedor apresentado no texto. Herança é o processo de criação de uma
nova classe, estendendo uma classe existente. A classe filha herda seus atributos e métodos e,
caso precise especificar seu comportamento, ela pode redefinir um ou mais métodos herdados
através do mecanismo de polimorfismo.
 Herança e visibilidade.
 Agregação e polimorfismo.
Pergunta 4
0,2 / 0,2 pts
 Na hierarquia de classes, pode-se inferir que a subclasse é uma generalização de superclasse.
 A herança é implementada quando existe um relacionamento de polimorfismo entre as classes.
Correto!
 
A herança permite criar novas classes a partir de classes já existentes, aproveitando-se das características
existentes na classe a ser estendida.
Alternativa correta.
A herança é a criação de uma nova classe, que herda características de uma classe existente. A
herança é um princípio da O.O. que permite a economia de tempo durante o desenvolvimento,
através da reutilização de estruturas que já foram testadas, depuradas e com alta qualidade, o que
aumenta a probabilidade de maior eficiência na sua manutenção.
 
A herança permite que estruturas comuns sejam compartilhadas entre diversos objetos, com redundância e
abstração.
 
A herança permite que classes derivadas de uma mesma subclasse podem invocar métodos com identificações
diferentes, mas comportamentos iguais.
comportamento tanto comuns quanto específicos. Neste contexto, o desenvolvedor utilizou alguns
conceitos fundamentais da orientação a objetos referentes à estrutura das classes para reutilização
de código e outros relacionados ao chamamento de métodos com mesma assinatura, considerando
as especificidades da operação dos hidrômetros. 
 
 
Assinale a alternativa com os conceitos de orientação a objetos implementados pelo
desenvolvedor apresentado no texto:
O principal objetivo da Orientação a objetos (O.O.) é vincular os dados e as funções que operam
neles, de modo que nenhuma outra parte do código possa acessar esses dados, exceto aquela
função. A O.O. é regida por princípios ou pilares que revolucionaram o conceito de projeto de
software. Um dos conceitos inovadores é o de herança.
 
 
Considerando essas informações, pode-se afirmar que:
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Pergunta 5
0 / 0,2 pts
 I, II e III, apenas.
 I, III e IV, apenas.
 I, II e IV, apenas.
Resposta correta
 II, III e IV, apenas.
Você respondeu
 I, II, III e IV.
Alternativa incorreta.
Como o texto afirma, o relacionamento “é um” se aplica entre uma subclasse e suas superclasses,
e não vice-versa. Portanto, se classe B é herdeira de classe A, um objeto da classe B também é
instância da classe A, mas um objeto da classe A não é instância da classe B. A afirmativa I propõe
que um objeto da classe A seria instância da classe B, o que está incorreto.
A afirmativa II propõe que o objeto da classe B também é instância da classe A, e por isso está
correta.
A afirmativa III propõe que um objeto da classe B é instância da classe B, o que também está
correto.
Leia o trecho a seguir:
 
"O operador instanceof determina se um objeto tem o relacionamento é um com um tipo específico
(...) O relacionamento é um se aplica apenas entre a subclasse e suas superclasses, não vice-
versa.”
 
Fonte: DEITEL, H.; DEITEL, P. Java: como programar. 10. ed. São Paulo: Pearson Education do
Brasil, 2017. p. 343. Adaptado.
 
Considerando as informações apresentadas e o operador instanceof, avalie as afirmativas a seguir:
 
I. Seu resultado é verdadeiro quando testamos um objeto de uma certa classe com uma classe
derivada de sua classe.
 
II. Seu resultado é verdadeiro quando testamos um objeto de uma certa classe com uma classe da
qual a sua deriva.III. Seu resultado é verdadeiro quando testamos um objeto de uma certa classe com a sua própria
classe.
 
IV. O uso de instanceof pode constituir uma violação do polimorfismo, por diferenciar objetos de
diferentes classes.
 
Estão corretas as alternativas:
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A afirmativa IV está correta, pois pelo princípio do polimorfismo, não importa a qual classe
específica um objeto pertence. Se ele pertence a qualquer subclasse de uma certa classe, ele pode
se comportar de maneira análoga a objetos daquela classe, pois possui todos os métodos
disponíveis na classe base. Ao utilizarmos o instanceof, estamos tentando diferenciar objetos
derivados de uma mesma classe, portanto violando o polimorfismo.
Pontuação do teste: 0,8 de 1
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