A valorização do museu como espaço educativo e não formal, preconizada em materiais como Museu e Educação e O Pedagogo docx

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RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 
 
 
 
 
 
 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 
 
ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: AMBIENTES NÃO-FORMAIS - 
54_2025 
 
A valorização do museu como espaço educativo e não formal, preconizada em 
materiais como Museu e Educação e O Pedagogo e sua Prática Docente em 
Ambientes Formais, tem impulsionado a Pedagogia Museológica. Essa abordagem 
reconhece que museus são mais que repositórios; são ambientes dinâmicos para a 
construção e reconstrução do conhecimento e do patrimônio cultural, integrados à 
comunidade. 
Para o pedagogo, isso gera novas e significativas oportunidades de atuação, além 
dos muros escolares. Essenciais na condução do acesso ao saber resguardado, 
esses profissionais planejam atividades que estimulam o aprendizado, a observação 
e o exercício da cidadania. Ao criar pontes entre o acervo e os visitantes, o trabalho 
pedagógico nos museus impacta positivamente o desenvolvimento cultural, 
oferecendo experiências interdisciplinares e democratizando o acesso ao patrimônio 
histórico, transformando essas instituições em vibrantes centros de interação e 
educação contínua. 
 
Fonte: Elaborado pelo professor. 
Leitura complementar: 
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Museu e educação: conceitos e métodos. Ciências 
& Letras, v. 31, p. 307-323, 2001. Disponível em: 
https://bibliotextos.wordpress.com/wp-content/uploads/2011/12/museu-e-educac3a7c
3a3o.pdf. Acesso em 17/07/2025. 
A partir da leitura do material didática e a leitura apresentada acima, elabore um 
texto de mínimo 15 e máximo 20 linhas sobre a crescente valorização da Pedagogia 
Museológica e como ela oferece novas e significativas oportunidades de atuação 
 
 
 
 RESPOSTA- (44) 99162-8928 
 
 
para os pedagogos. Avalie como o trabalho pedagógico nos museus pode impactar 
positivamente o aprendizado, o desenvolvimento cultural dos visitantes e a 
democratização do acesso ao conhecimento e ao patrimônio histórico. 
 
 ORIENTAÇÕES: 
 
 - Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível na Sala do Café. 
 - Escreva sua resposta contendo no mínimo 15 e no máximo 20 linhas. 
- Pode utilizar o livro didático ou outro material bibliográfico para fundamentar as 
respostas, mas estes devem ser referenciados no final do texto, conforme as normas 
da ABNT. 
 - A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto não utilize cópias 
indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de 
textos disponíveis na web. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e 
referências, conforme as normas da ABNT. 
 - Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-lo. 
- Caso tenha dúvidas, entre em contato com sua professora mediadora pela 
ferramenta “Fale com o Mediador”. 
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