prova avaliação didática do ensino superior imes para revisão nota 10

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22:29 qui., 16 de out. 77% Faculdade IMES Página inicial Painel Meus cursos Biblioteca Virtual A iii Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão No Brasil, a questão do real significado da Didática na aprendizagem toma força, nos debates educacionais no século passado, no final da década de 80 (SANTOS, 2014). Atualmente, ela constitui um campo do conhecimento, compreendida por Libâneo (199) como uma: Escolha uma opção: a. Tendência pedagógica b. Teoria dos processos cognitivos C. Teoria das concepções de aprendizagem d. Teoria do Ensino e. Teoria dos sistemas de ensino Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Luckesi (1995) critica a prática de avaliação da aprendizagem que vem sendo desenvolvida nas instituições de ensino, por compreender que ela não tem sido utilizada como elemento que auxilia no processo ensino/aprendizagem, perdendo-se em mensurar e quantificar saber, deixando de identificar e estimular potenciais individuais e coletivos. Uma prática de avaliação que tem O propósito de atribuir notas e conceitos para O aluno ser promovido ou não de uma classe para outra é classificada como: Escolha uma opção: a. Diagnóstica b. Autoavaliação % C. Formativa d. Cumulativa e. Somativa Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Gauthier, Bissonnette e Richard (2014) mostram que, no ensino explícito, a estratégia metodológica é sequenciada em três etapas integradas que envolvem: Escolha uma opção: a. diagnóstico; planejamento; ensino b. preparação e planejamento; ensino; acompanhamento e consolidação C. definição dos objetivos; planejamento; ensino e avaliação d. diagnóstico; preparação e planejamento; ensino e consolidação e. diagnóstico; ensino; aprendizagem Terminar revisão