ATIVIDADE TELEAULA I RITMO E _DANÇA

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IRITMO E DANÇA 7059-30_44805_R_F1_20252 CONTEÚDO
Usuário priscila.silva461 @aluno.unip.br
Curso RITMO E DANÇA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 22/08/25 15:39
Enviado 22/08/25 15:42
Status Completada
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Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
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respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A educação do movimento corporal através dos trabalhos rítmicos é apresentada por vários
autores (Hass e Garcia, 2006; Artaxo e Monteiro, 2008; Gandara, 1999) como uma
importante ferramenta na formação do indivíduo como um todo, já que o ritmo está em
tudo que tem vida e nenhum ser vivo poderia existir sem sua presença. Portanto, para os
profissionais que desenvolverão os trabalhos rítmicos corporais dentro de um contexto
educacional, possibilitando maior aprendizagem motora, é correto afirmar que, entre as
áreas de atuação de trabalhos rítmicos corporais, está:
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e
fortalecendo seu repertório motor.
Limitar a criatividade do educando, a fim de que tenha foco extremo à
proposta oferecida.
Trabalhos na formação básica do educando, aumentando e
fortalecendo seu repertório motor.
Na educação do movimento, promovendo maiores gastos de energia
durante o gesto.
Não trabalhar a formação técnica do movimento, pois trabalhos
rítmicos corporais apresentam essa proposta.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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17/10/2025, 17:55 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – RITMO E ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_114832408_1&course_id=_413448_1&content_id=_4604860_1&out… 1/4
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_413448_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_413448_1&content_id=_4601017_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
e.
Comentário da resposta:
A exploração do repertório motor básico, sem possibilitar um aumento
desse repertório, a fim de promover economia de movimento.
Resposta: B
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e.
Comentário da resposta:
Leia a questão a seguir e responda.
João, Pedro e Paulo são irmãos e frequentam, todas as terças e quintas-feiras, as aulas de
natação do clube. João, o mais velho, é um excelente nadador, mas Pedro, o do meio,
nasceu com uma deficiência neuromuscular, causando completa ausência de ritmo e
harmonia, desta forma, o impossibilitando de coordenar harmonicamente seus
movimentos. Paulo, por não gostar das aulas, sente dificuldade de concentração e falta de
vontade para executar os movimentos.
De acordo com o texto, assinale a alternativa correspondente.
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico.
Indivíduo rítmico, indivíduo não arrítmico e indivíduo arrítmico.
Indivíduo não arrítmico, indivíduo arrítmico e indivíduo rítmico.
Indivíduo arrítmico, indivíduo rítmico e não arrítmico.
Indivíduo rítmico, indivíduo arrítmico e não arrítmico.
Indivíduo não arrítmico, indivíduo rítmico e indivíduo arrítmico.
Resposta: D
Pergunta 3
Leia o texto a seguir para responder à questão proposta.
A dança de salão Merengue teve sua origem nos bailes da África. Com a vinda dos escravos
negros para trabalhar nas lavouras da República Dominicana, o Merengue passa a sofrer
influências, se desenvolve e fica conhecido como Dança Nacional Dominicana. O seu ritmo
corresponde ao compasso caracterizado pelo acento de “dois em dois tempos” (HASS,
Aline).
A que tipo de compasso pertence a dança mencionada no texto acima?
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre
no primeiro tempo.
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre
no segundo tempo.
Ritmo ternário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre
no terceiro tempo.
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai
sempre no primeiro tempo.
Ritmo binário, sendo que o acento principal e mais forte cai sempre
no primeiro tempo.
Ritmo quaternário, sendo que o acento principal e mais forte cai
sempre no segundo tempo.
Resposta: D
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Observe a figura:
   
A Ginástica Rítmica possui provas individuais e, como se vê na figura, também em conjunto.
Na prova de conjunto, cinco atletas apresentam sua rotina, que é determinada pelo ritmo
de uma música, sendo que a coreografia deve durar entre 2’15 e 2’30, tempo controlado
pela cronometrista.
A partir do texto acima, quais as formas de ritmo presentes nessa prova?
Ritmo mecânico, refletido e grupal.
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Sexta-feira, 17 de Outubro de 2025 17h54min47s GMT-03:00
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Ritmo mecânico, refletido e grupal.
Ritmo grupal, mecânico e natural.
Ritmo individual, disciplinado e mecânico.
Ritmo grupal, disciplinado e natural.
Ritmo mecânico, disciplinado e grupal.
Resposta: A
← OK
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