Questionário_ Educação Ambiental e Sustentabilidade_ Revisão da tentativa _ cursosfic

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Situação Finalizada
Iniciado terça-feira, 21 out. 2025, 18:02
Concluído terça-feira, 21 out. 2025, 18:08
Duração 6 minutos 21 segundos
Nota 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Completo
Atingiu 14,00 de 14,00
Questão 2
Completo
Atingiu 14,00 de 14,00
Na Conferência de Brasília, a Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática
da educação, orientada para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente através de um enfoque
interdisciplinar e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade.
Verdadeiro
Falso
Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável 7 ao 12 apresentam características socioeconômicas e estão
relacionados aos recursos e meios de produção essenciais para desenvolvimento sustentável. Sobre estes ODS,
analise as seguintes afirmações e marque V para as verdadeiras, e F para as falsas:
I. O objetivo 7 – assegurar o acesso confiável, sustentável, moderno e preço acessível à energia para todos – traz
metas relacionadas ao aumento das fontes limpas e renováveis, bem como a eficiência energética e modernização
da infraestrutura de energia para todos os países, apoiando o desenvolvimento sustentável.
II. O objetivo 10 – reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles – busca basicamente desenvolver
programas de apoio social à famílias de baixa renda nos países em desenvolvimento.
III. O objetivo 11 - Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis –
traz metas relacionadas ao desenvolvimento de habitação adequada e da resiliência frente aos riscos de desastres,
bem como a promoção de sistemas de transportes sustentáveis para todos.
IV. O objetivo 12 - Assegurar padrões de produção e consumo sustentáveis - traz onze metas para apoiar a
produção e o consumo sustentável, visando o uso sustentável e seguro dos recursos naturais e a promoção de
comportamentos e estilos de vida com atitudes mais sustentáveis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V – V – V – F
b. V – F – F – V
c. V – F – V – V
d. F – V – V – F
e. V- V-V-V
Questão 3
Completo
Atingiu 14,00 de 14,00
Questão 4
Completo
Atingiu 14,00 de 14,00
Em 1972 foi realizada a primeira conferência sobre meio ambiente a nível global, denominada como a Conferência
das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, em Estocolmo (Suécia), onde foram apresentados dezenove
princípios que buscavam inspirar e guiar os povos do mundo para a preservação e a melhoria do ambiente humano.
Mas foi apenas quinze anos depois que o conceito de “desenvolvimento sustentável” foi utilizado pela primeira vez
em um importante relatório sobre o assunto. Assinale a alternativa que demonstra o título deste relatório:
a. Nosso Futuro Comum.
b. Agenda 2025
c. NDA
d. Relatório da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano.
e. Agenda 21
Os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) 1 ao 6 apresentam características de cunho social, abrangendo
questões de pobreza, saúde, educação e saneamento. Sobre estes ODS, assinale a alternativa correta:
a. O ODS 1 – acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares – busca criar programas
específicos de apoio social apenas nos países em desenvolvimento.
b. O ODS 3 – assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos – busca propor programas de
incentivo à alimentação saudável e realização de exercícios físicos nos países em desenvolvimento
c. 0 ODS 4 - assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade – traz metas relacionadas a todos os
níveis de educação (desde o ensino primário ao técnico/profissional), com a finalidade de que todos
tenham acesso à educação de qualidade, de maneira igualitária, visando a formação de cidadãos atuantes
para o desenvolvimento sustentável.
d. NDA
e. O ODS 5 – alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas – visa desenvolver
programas para inserção das mulheres no mercado de trabalho nos países em desenvolvimento.
Questão 5
Completo
Atingiu 14,00 de 14,00
Questão 6
Completo
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 7
Completo
Atingiu 10,00 de 10,00
São princípios da educação ambiental:
a. a permanente avaliação crítica do processo educativo; a abordagem articulada das questões ambientais
locais, regionais, nacionais e globais; o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual
e cultural
b. o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural; o desenvolvimento de
uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo
aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos; a
garantia de democratização das informações ambientais
c. NDA
d. o fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia; a vinculação entre a ética, a
educação, o trabalho e as práticas sociais; a garantia de continuidade e permanência do processo
educativo
e. o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas
relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos,
culturais e éticos e a garantia de democratização das informações ambientais
“Antes mesmo que a ideia de desenvolvimento humano começasse a ser assimilada, também ganhava força uma
expressão concorrente: desenvolvimento sustentável (DS). Já a partir de _________, um movimento internacional
foi lançado pela Comissão para o Desenvolvimento Sustentável (CSD) das Nações Unidas com o objetivo de
construir indicadores de sustentabilidade. Reunindo governos nacionais, instituições acadêmicas, ONG’s,
organizações do sistema das Nações Unidas e especialistas de todo o mundo, esse movimento pretende pôr em
prática os capítulos 8 e 40 da “Agenda 21” firmada na Eco- 92, referentes à necessidade de informações para a
tomada de decisões.
a. 2002
b. 2012
c. 1982
d. 1992
e. 1972
Meta 4.4. Até 2030, diminuir substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades relevantes,
inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo.
Verdadeiro
Falso
Questão 8
Completo
Atingiu 10,00 de 10,00
Uma das desvantagens de utilizar a Pegada Ecológica é porque ela possibilita comparações de sustentabilidade em
diferentes áreas de influência humana. Por exemplo, os problemas do desmatamento florestal e da emissão de gás
carbônico não precisam ser tratados separadamente, uma vez que estão embutidos no mesmo indicador, a pegada
ecológica. Isso é importante já que possibilita ter uma visão geral a respeito da sustentabilidade das atividades
humanas.
Verdadeiro
Falso