AS I ATÉ A AS VI

Prévia do material em texto

AS I ATE AS VI – 
LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS (todas corretas)
AS I
Pergunta 1 – Resposta A
1. O Conselho Nacional de Educação (CNE) tem o papel de
a. assegurar a participação da sociedade no aperfeiçoamento da educação nacional.
b. assegurar o equilíbrio entre as decisões do MEC e o Congresso Nacional.
c. garantir a legalidade das decisões do Ministro de Estado da Educação.
d. garantir a competência técnica das decisões do Ministro de Estado da Educação.
e. representar os professores junto ao MEC – Ministério da Educação.
0,1 pontos
Pergunta 2 – Resposta E
1. O conceito de sistema, na expressão “Sistema Nacional de Educação”, tem o sentido 
de:
a. poder econômico e instituições poderosas que dominam a sociedade.
b. método de trabalho que os professores utilizam em sala de aula.
c. condição de dependência e subordinação das escolas em relação ao MEC.
d. busca de fragmentação nas políticas públicas e de desarticulação institucional.
e. unidade de diferentes elementos reunidos para formar um conjunto coeso.
0,1 pontos
Pergunta 3 – Resposta C
1. Conforme a lei nº 9394/96 (LDB, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), a 
educação escolar no Brasil se organiza
a. em um único sistema centralizado, em que Ministério da Educação determina todos os 
procedimentos didáticos e administrativos que as escolas devem seguir.
b. em dois sistemas independentes, o público e o privado, cada um com suas próprias 
normas e em regime de competição pela clientela.
c. em sistemas estaduais, municipais, do Distrito Federal e da União, com liberdade de 
organização conforme a lei e em regime de cooperação.
d. em sistemas municipais e estaduais, os primeiros subordinados aos segundos, e os 
segundos subordinados à União.
e. em três sistemas articulados em regime de hierarquia: sistema municipal, sistema 
estadual e sistema federal.
0,1 pontos
Pergunta 4 Resposta E
1. O CNE, Conselho Nacional de Educação, é
a. um departamento do MEC (Ministério da Educação) encarregado de encaminhar as 
decisões do Ministro de Estado da Educação.
b. um órgão eleito pelo povo com o objetivo de administrar o Sistema Nacional de 
Educação.
c. uma instância do Poder Judiciário que tem o papel de julgar os conflitos relacionados à 
educação nacional.
d. um departamento do MEC encarregado de administrar e gerenciar o Sistema Nacional 
de Educação, conforme as deliberações do Ministro de Estado da Educação.
e. um órgão instituído por lei com atribuições normativas, deliberativas e de 
assessoramento ao Ministro de Estado da Educação.
AS II 
(nessa AS tem mais questões pois fiz 2 tentativas com perguntas diferentes, porem todas 
as respostas postadas estão corretas)
Pergunta 1 – Resposta A
1. De acordo com o “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova”, podemos afirmar:
I - O documento se tornou o marco inaugural do projeto de renovação educacional do país; 
II - Propunha que o Estado organizasse um plano geral de educação e defendia a bandeira 
de uma escola única, pública, laica, obrigatória e gratuita; III - A escola integral e única 
proposta pelo manifesto era definida em oposição à escola existente, chamada de 
"tradicional".
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. As alternativas I e II estão corretas
c. As alternativas I e III estão incorretas
d. Todas as alternativas estão incorretas 
0,1 pontos
Pergunta 2 – Resposta B
1. Devem ser garantidos segundo princípios da LDB:
I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - Liberdade de 
aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - 
Existência somente de instituições públicas de ensino; IV - Gratuidade do ensino público 
em estabelecimentos oficiais;
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. As alternativas I, II e IV estão corretas.
c. As alternativas I e III estão incorretas
d. Todas as alternativas estão incorretas
0,1 pontos
Pergunta 3 - Resposta C
1. De acordo com LDB (Lei de Diretrizes e Bases) nº 9394/96, a educação acontece
A – Somente em ambiente escolar e institucionalizado; B – Em movimentos sociais; C – 
Na família e no convívio social; D – Na convivência humana.
Estão corretas:
a. A,B,C
b. A,C,D
c. B,C,D
d. A,B,C,D
0,1 pontos
Pergunta 4 - Resposta C
1. De acordo com LDB (Lei de Diretrizes e Bases) nº 9394/96, a educação acontece
A – Somente em ambiente escolar e institucionalizado; B – Em movimentos sociais; C – 
Na família e no convívio social; D – Na convivência humana.
Estão corretas:
a. A,B,C
b. A,C,D
c. B,C,D
d. A,B,C,D
0,1 pontos
Pergunta 5 - Resposta D
1. Segundo a LDB nº 9394/96 a avaliação deve ser
A - Contínua, com diversidade de métodos avaliativos; B - Uma forma de assegurar a 
aprendizagem do aluno; C - Mensal, assegurando que a nota seja divulgada aos pais; D - 
Os resultados obtidos ao longo do período devem prevalecer sobre os de eventuais provas 
finais.
Estão corretas:
a. A,B,C
b. A,C,D
c. B,C,D
d. A,B,D
0,1 pontos 
Pergunta 6 - Resposta D
1. Ao referir-se ao ensino, a LDB nº 9394/96 estabelece
A - Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; B - Garantia de padrão de 
qualidade; C - Valorização da experiência extra-escolar; D - Respeito à liberdade e apreço 
à tolerância.
Estão corretas:
a. A,B,C
b. A,C,D
c. B,C,D
d. A,B,C,D
Pergunta 7 - Resposta C
1. Segundo a LDB, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado 
mediante a garantia de:
I - Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, somente para aqueles que estiverem em 
idade apropriada; II - Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com 
necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino; III - Atendimento 
gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a cinco anos de idade; VI - Oferta 
de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas
b. As alternativas I, II e III estão corretas.
c. As alternativas II, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas
AS III
Pergunta 1 Resposta A
1. Assinale a alternativa que indica corretamente as determinações das Diretrizes 
Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB 
No.7/2010) quanto à carga horária mínima anual do Ensino Fundamental.
a. 800 horas/relógio distribuídas em 200 dias de trabalho escolar.
b. 900 horas/relógio distribuídas em 300 dias de trabalho escolar.
c. 800 horas/aula distribuídas em 220 dias de trabalho escolar.
d. 600 horas/aula distribuídas em 180 dias de trabalho escolar.
e. 1200 horas/aula distribuídas em 280 dias de trabalho escolar.
0,1 pontos
Pergunta 2 Resposta D
1. Assinale a alternativa que indica corretamente as determinações das Diretrizes 
Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB 
No.7/2010) para a matrícula das crianças no Ensino Fundamental:
a. Devem ser matriculadas no Ensino Fundamental todas as crianças no ano em que 
completam 6 anos de idade após o dia 31 de março.
b. Devem ser matriculadas no Ensino Fundamental as crianças que têm cinco anos de 
idade e apresentam desenvolvimento psicomotor compatível com crianças de seis anos de 
idade.
c. Todas as crianças devem ser matriculadas no Ensino Fundamental no início do ano em 
que completam seis anos de idade.
d. Devem ser matriculadas no Ensino Fundamental todas as crianças com seis anos de 
idade ou que completarão seis anos até o dia 31 de março.
e. Com a antecipação da matrícula no Ensino Fundamental para seis anos de idade 
incompletos, os conteúdos anteriores, previstos para crianças de sete anos de idade, 
devem ser antecipados, de modo a acelerar a preparação das crianças par o vestibular.
0,1 pontos
Pergunta 3 Resposta E
1. Considere as duas listas a seguir,a lista A, com os conceitos, e a lista “B” com as suas 
definições:
Lista A: I – relevante
II – pertinente
III – equitativo
Lista B
1 - assegura a todos a igualdade de direito à educação, tratando de forma diferenciada o 
que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter aprendizagens e 
desenvolvimento equiparáveis.
2 - atende às necessidades e às características dos discentes de diferentes contextos 
sociais e culturais e capacidades e interesses;.
3 - atende às exigências sociais e de desenvolvimento pessoal promovendo 
aprendizagens significativas.
Considerando que, “a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a 
Cultura (UNESCO), em documento de 2007, entende que a qualidade da educação vai 
além da eficácia e da eficiência, afirmando que a ‘educação de qualidade, como um direito 
fundamental, deve ser antes de tudo relevante, pertinente e equitativa’ (p.5)”, assinale a 
alternativa que indica corretamente a correspondência entre as listas A e B, ou seja, entre 
cada conceito e sua definição:
a. I – 1; II – 2; III- 3
b. I – 2; II – 3; III -1
c. I – 2; II – 1; III – 3
d. I – 3; II – 1; III - 2
e. I – 3; II – 2; III - 1
0,1 pontos
Pergunta 4 Resposta A
1. A atual política pública para a educação fundamental considera, quanto às dimensões 
do cuidar e do educar, que
a. essas duas dimensões são inseparáveis, de modo a recuperar, para a função social 
desse nível, a sua centralidade, que é o educando, em sua essência humana.
b. o professor deve se preocupar somente com o ensino, pois outros profissionais é que 
devem cuidar das demais necessidades da criança.
c. deve ter prioridade o cuidar, pois as crianças ainda são muito pequenas, precisando de 
cuidados permanentes.
d. deve ter prioridade o educar, pois o cuidar é obrigação da família.
e. os pais é que devem cuidar das crianças, mesmo no período em que elas estão na 
escola.
AS IV
Pergunta 1 Resposta B
1. Para que as escolas indígenas sejam respeitadas de fato e possam oferecer uma 
educação escolar verdadeiramente específica e intercultural, torna-se necessário :
I- a criação da categoria “Escola Indígena”,
II- garantia de autonomia pedagógica e administrativa para escola indígena,
III- um projeto pedagógico único para todas as escolas indígenas.
Assinale a alternativa correta:
a. As alternativas I, II e III estão corretas;
b. As alternativas I e II estão corretas;
c. Somente a alternativa I está correta;
d. Somente a alternativa II está correta;
e. As alternativas II e III estão corretas;
0,1 pontos
Pergunta 2 Resposta C
1. A Constituição Federal garante aos portadores de deficiência:
I - atendimento especializado em rede privada de ensino,
II - atendimento especializado preferencialmente na rede regular de ensino,
III - acesso ao ensino obrigatório e gratuito.
Assinale a alternativa correta:
a. As alternativas I, II e III estão incorretas;
b. Somente a alternativa I está correta.
c. As alternativas II e III estão corretas;
d. As alternativas I, II e III estão corretas;
e. As alternativas I e II estão corretas;
0,1 pontos
Pergunta 3 Resposta C
1. Assinale a alternativa incorreta.
“A função social da escola é ...”
a. promover ações que favoreçam as interações sociais.
b. promover ações que favoreçam as práticas de inclusão.
c. determinar como o aluno com necessidades educativas especiais deve se moldar a 
escola.
0,1 pontos
Pergunta 4 Resposta C 
1. Assinale a alternativa incorreta.
Sobre a Educação Escolar Indígena, salientemos a importância de
a. incluir conteúdos curriculares propriamente indígenas.
b. usar as línguas maternas no processo de ensino-aprendizagem.
c. não considerar as características regionais e locais da sociedade.
AS V
Pergunta 1 Resposta A
1. Sobre a educação de pessoas jovens e adultas no Brasil, é correto afirmar que:
a. Existe como direito desde a década de 1930, cresceu nas décadas seguintes e recebeu 
atenção tanto de movimentos populares como dos governos militares.
b. Foi criada pela Constituição Federal de 1988 e se desenvolveu apenas depois da 
promulgação da LDB, em 1996.
c. Tem prioridade na atribuição de verbas e recursos do governo federal.
d. Sua oferta não é obrigatória, pois o educando deve assumir sua responsabilidade por 
não ter estudado na idade certa.
e. Trata apenas da alfabetização, pois sua importância é apenas estatística e não pessoal 
e econômica.
0,1 pontos
Pergunta 2 Resposta C
1. Quanto à educação profissional técnica de nível médio, é correto afirmar que
a. será oferecida a todos os educandos, conforme suas habilidades e interesses.
b. será oferecida como atividades optativas dentro da carga horária mínima de 3 anos com 
800 horas e 200 dias letivos anuais.
c. não cabe nas 2400 horas do ensino médio e deverá ter carga horária adicional.
d. deverá ser oferecida em todos os estabelecimentos de ensino médio.
e. corresponde à preparação básica para o trabalho e não prepara para um posto de 
trabalho ou carreira específica.
0,1 pontos
Pergunta 3 Resposta A
1. Assinale a alternativa que indica de maneira correta a definição de transposição didática 
e contextualização, respectivamente:
a. Transformar o saber científico em saber a ser ensino de modo didático, na escola; 
relacionar o que está sendo ensinado com a experiência imediata ou cotidiana.
b. Mudar a didática para adaptá-la à orientação das DCNs – Diretrizes Curriculares 
Nacionais; utilizar uma explicação puramente lógica em conformidade com o referencial 
teórico de cada disciplina.
c. Aprofundar os conceitos ensinados no ensino fundamental; modificar o modo de ensinar 
para que a matéria da disciplina não se torne repetitiva.
d. Orientar a didática pelas ideias políticas do professor; ensinar a disciplina acompanhada 
por um discurso moral que sirva de modelo de comportamento para o aluno.
e. Trazer para a sala de aula o resultado das mais recentes pesquisas científicas; 
antecipar hipoteticamente a realidade a ser vivida pelo aluno quando ele se tornar adulto.
0,1 pontos
Pergunta 4 Resposta D
1. Analise as frases a seguir quanto à sua conformidade com as determinações da Lei 
9394/96 – LDB para os cursos de ensino médio:
I – Poderão ter carga horária e currículo diferenciados, propiciando diferentes modalidades 
de formação em conformidade com a diversidade de interesses, possibilidades e 
multiplicidade de estilos de vida próprios do mundo contemporâneo.
II – Devem cumprir as mesmas determinações legais quanto às finalidades, diretrizes 
curriculares, disciplinas obrigatórias, características da formação geral, carga horária e 
número de dias letivos, oferecendo habilitação equivalente a todos os educandos.
III – Devem garantir a introdução dos jovens em determinada área de atuação profissional, 
conforme suas diferenças de interesses e habilidades, oferecendo diferentes habilitações e 
prosseguimento de estudos em certa área do conhecimento.
IV – Deverão propiciar a consolidação e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no 
ensino fundamental, possibilitar o prosseguimento dos estudos, aprimorar o educando 
como pessoa humana e relacionar a teoria com a prática no ensino de cada disciplina.
Correspondem às determinações da LDB para o ensino médio apenas o que se afirma em:
a. I e II
b. I e III
c. II e III
d. II e IV
e. III e IV
AS VI
Pergunta 1 Resposta C
1. Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), NÃO é correto afirmar que o 
ensino fundamental deverá desenvolver programas suplementares de
a. material didático
b. Transporte
c. diversão infantil
d. Alimentação
e. assistência à saúde
0,1 pontos
Pergunta 2 Resposta B
1. Considerando o direito da criança e do adolescente à educação, conforme previsto pelo 
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), considere os itens abaixo:
I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
II – premiação ao desempenho superior
III – ensino lúdico e aprendizagemdivertida
IV – respeito por parte dos educadores
V – frequentar a escola conforme lhe aprouver
Corresponde ao direito à educação previsto no ECA apenas o que consta nos itens:
a. I e II
b. I e IV
c. II e III
d. III e IV
e. III e V
0,1 pontos
Pergunta 3 Resposta D
1. A Lei Federal 8069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) – estabelece que 
as escolas devem comunicar ao Conselho Tutelar algumas ocorrências. Examine os itens 
abaixo:
I – reiteração de faltas injustificadas
II - evasão escolar
III – indisciplina dos alunos
IV – maus tratos envolvendo alunos
V – elevados níveis de repetência
VI – doenças graves
Correspondem às ocorrências escolares que, conforme o ECA, obrigatoriamente devem 
ser comunicadas ao Conselho Tutelar APENAS o que consta dos itens:
a. I; II; III; IV; V e VI
b. I; II; IV e VI
c. II; III; IV e VI
d. I; II; IV e V
e. II; IV; V e VI
0,1 pontos
Pergunta 4 Resposta B
1. O artigo 8º. Da Resolução CNE/CEB Nº 5/2009, estabelece que as instituições de 
educação infantil devem assegurar algumas condições para o trabalho coletivo e para a 
organização de materiais, espaços e tempos. Dentre elas, NÃO se encontra:
a. a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao 
processo educativo;
b. a separação das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, 
estética e sociocultural da criança;
c. a participação, o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização de 
suas formas de organização;
d. o estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e de mecanismos 
que garantam a das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, 
estética gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade;
e. o reconhecimento das especificidades etárias, das singularidades individuais e coletivas 
das crianças, promovendo interações entre crianças de mesma idade e crianças de 
diferentes idades.
0,1 pontos
Pergunta 5 Resposta B
1. Leia as assertivas a seguir a respeito do que é assegurado à criança e ao adolescente 
em seu direito à educação:
I – classificação de cada aluno conforme seu merecimento.
II – escola próxima de sua residência.
III – o direito de contestar critérios avaliativos e recorrer às instâncias escolares superiores.
IV – o direito de decidir quando e com que idade deve frequentar a escola.
V – o direito de organização e participação em entidades estudantis.
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA,
a. apenas o item IV está incorreto.
b. apenas os itens II, III e V estão corretos.
c. todos os itens estão corretos.
d. somente o item V está incorreto.
e. apenas os itens I e II estão corretos.
C
Curtir
Comentar