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2 Uma funcionária considera que, para desempenhar bem O seu papel de avaliadora do desempenho de sua equipe, é importante saber dar um feedback coerente e preciso. Para que O seu feedback seja bem feito e se transforme em fonte de aprendizagem em vez de fonte de ruídos e ressentimentos, ela deve: Focar feedback na pessoa e não no seu comportamento ou resultados, minimizando as críticas e estabelecendo, de forma conjunta (supervisor e subordinado), OS alvos a serem alcançados. B) Dar feedbacks pessoais em público e buscar dados, provas, fatos e testemunhas que complementem sua apresentação, programando O tempo necessário para a conversa que pretende ter. c) Ser avaliativa em vez de descritiva e qualificar a outra pessoa, fazendo uso de uma linguagem que possa estimular um comportamento defensivo ou uma reação emocional. D) Fornecer exemplos específicos, deixar claro que no comportamento precisa ser mudado, concentrando sua observação no que se deve fazer, não no que está errado.