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8 0 surdo percebe 0 mundo de modo diferente dos ouvintes. A língua de sinais e as experiências visuais são OS modos pelos quais surdos criam meios de percepção e comunicação com 0 mundo. Sobre 0 bilinguismo, assinale a alternativa INCORRETA: 0 ensino de Língua Portuguesa para surdos deve ser considerado em dois momentos distintos: Língua Portuguesa oral (quando possível para 0 indivíduo e A por opção da família) e Língua Portuguesa escrita. As crianças surdas, em geral, não têm a mesma imersão linguística dos ouvintes, logo, isto demanda para a família, escola e demais ambientes sociais B frequentados pela criança que haja a oferta de condições diferentes para comunicação, socialização e aprendizagem. A educação bilíngue para crianças surdas, segundo 0 MEC (Ministério da Educação), consiste na aquisição de duas línguas: a língua brasileira de sinais Libras e a Língua Portuguesa na modalidade oral e escrita. D A primeira língua será a Língua Portuguesa (L1) e a segunda língua será a Libras (L2).

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