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A
B
C
1 Marcar para revisão
Planejamento estratégico pode ser definido
como:
Instrumento da gestão que permite a
organização e um melhor
direcionamento do planejamento
escolar.
Instrumento pedagógico sobre a forma
de melhorar o desempenho do ensino.
Instrumento de avaliação feito para
perceber se o planejamento
pedagógico está sendo executado de
forma eficiente.
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D
E
Instrumento de gestão utilizado
somente no ensino superior, sendo
inapropriado para as escolas.
Instrumento participativo de gerir as
escolas.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
O planejamento estratégico é um
instrumento da gestão que permite a
organização e um melhor direcionamento
do planejamento escolar. Ele é uma
ferramenta que auxilia na definição de
objetivos e estratégias para alcançá-los,
considerando os recursos disponíveis e o
ambiente em que a instituição está
inserida. Portanto, a alternativa A está
correta, pois define corretamente o que é o
planejamento estratégico.
2 Marcar para revisão
Qual a contribuição da disciplina Filosofia da
Educação para a formação do educador no que
tange ao planejamento?  
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A
B
C
D
E
Atender à necessidade de organização
do pensamento com vistas a um
melhor desempenho didático-
pedagógico.
Dominar o conhecimento
historicamente produzido pela
humanidade visando a uma cultura
erudita.  
Reunir informações sobre a existência
humana para orientar a forma de
organizar sua vida privada.  
Contribuir para as soluções práticas
exigidas pelo cotidiano, auxiliando na
elaboração do planejamento escolar.  
Ajudar o professor a identificar e
interrogar os valores que estão
subjacentes à ação e às concepções
do humano. 
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
A. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A Filosofia da Educação contribui para a
formação do educador no que tange ao
planejamento, pois ajuda a organizar o
pensamento com vistas a um melhor
desempenho didático-pedagógico.
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A
B
C
D
E
3 Marcar para revisão
O exercício da capacidade de tomar decisões
coletivamente e com autonomia; a elaboração
do projeto político pedagógico, sempre mutável,
com a participação de todos os segmentos,
incluindo a participação de pais e alunos, das
associações de bairros, entidades de classes e
ONGs; a participação do diretor e demais
dirigentes da unidade escolar e professores; a
reflexão sobre a prática pedagógica dos
professores e as teorias que as embasam como
prática contínua; e a garantia da avaliação
periódica da ação planificada para
redimensionamento das propostas são:
Os princípios norteadores do
planejamento democrático.
As bases para a constituição do
regimento escolar.
As proposições para o fortalecimento
do movimento estudantil.
Os fundamentos da elaboração do
pacto de convivência.
Os alicerces da construção de uma
nova pedagogia.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
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A
B
C
Gabarito Comentado
Os elementos descritos no enunciado
referem-se aos princípios norteadores do
planejamento democrático. Este tipo de
planejamento envolve a participação ativa
de todos os segmentos da comunidade
escolar, incluindo pais, alunos, professores,
diretores e outros dirigentes da unidade
escolar. Além disso, envolve a reflexão
contínua sobre a prática pedagógica e as
teorias que a fundamentam, bem como a
garantia de avaliação periódica para ajustar
as propostas conforme necessário.
Portanto, a alternativa correta é a A: "Os
princípios norteadores do planejamento
democrático".
4 Marcar para revisão
O planejamento é uma condição básica para o
sucesso de qualquer trabalho que procure a
melhoria da qualidade. Sendo assim, o
planejamento pode ser definido como um:
Instrumento que estabelece as metas
e prioridades para o exercício
financeiro subsequente.
Conjunto de ações que se realiza de
modo contínuo e permanente.
Documento aprovado por lei, onde
estão fixadas todas as despesas
previstas e todas as receitas.
Questão 5 de 6
Corretas (3)
Incorretas (3)
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1 2 3 4 5
6
Lista de exercícios Conceito De… Sair
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D
E
Instrumento de programação cujos
produtos contribuem para
materialização dos objetivos do
programa.
Preparação e controle do futuro a
partir do presente por meio da
reflexão sistemática sobre a realidade
a enfrentar e os objetivos a atingir.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
E. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
O planejamento é um processo que
envolve a preparação e o controle do
futuro a partir do presente. Ele é realizado
por meio de uma reflexão sistemática sobre
a realidade que será enfrentada e os
objetivos que se deseja atingir. Portanto, a
alternativa E é a correta, pois define o
planejamento como uma preparação e
controle do futuro a partir do presente,
através da reflexão sistemática sobre a
realidade a ser enfrentada e os objetivos a
serem alcançados.
5 Marcar para revisão
Planejamento estratégico escolar tornou-se um
conhecimento vital para a escola do século XXI
devido às novas demandas econômicas. É uma
estrutura típica do planejamento estratégico
escolar:
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A
B
C
D
E
Verificar, ordenar e executar o
orçamento.
Lançar e criar indicadores de
aprendizagem.
Fomentar processos de
empreendedorismo como prática
escolar
Organizar dinâmicas políticas-
pedagógicas participativas para gerir
a escola.
Medir as demandas escolares
traçando, via comitê, decisões
estratégicas velozes melhorando o
dinamismo da escola.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
A. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra A, que
menciona "Verificar, ordenar e executar o
orçamento". Isso se refere a uma das
principais funções do planejamento
estratégico escolar, que é gerir os recursos
financeiros de maneira eficiente. O
planejamento estratégico escolar envolve a
análise e a organização do orçamento para
garantir que os recursos sejam utilizados
de maneira eficaz e eficiente, contribuindo
para o alcance dos objetivos educacionais.
Portanto, a verificação, ordenação e
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A
B
C
D
E
execução do orçamento são etapas
fundamentais nesse processo.
6 Marcar para revisão
O planejamento escolar é um processo
contínuo e abrangente que vai além da simples
elaboração de planos de aula, envolvendo
diversas instâncias.
Qual é a relação entreo planejamento e a
elaboração de planos de aula, de acordo com
conteúdo estudado?
O planejamento escolar é equivalente
à elaboração de planos de aula.
Os planos de aula são partes
integrantes do planejamento, mas não
o definem completamente.
Os planos de aula são mais
importantes do que o próprio
planejamento.
O planejamento se resume à
elaboração de planos de aula.
O planejamento e os planos de aula
são processos independentes.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
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Gabarito Comentado
De acordo com o texto, o planejamento
escolar não deve ser confundido com a
simples elaboração de planos de aula, pois
os planos de aula são apenas uma parte
integrante do planejamento, que é um
processo mais amplo e permanente.
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