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PROJETO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO Número: CCG-FOR-27 Aprovação: Diretoria Acadêmica Ser Educacional PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 Ergonomia em Ação: Promovendo Saúde e Bem-Estar no Trabalho DADOS DO PROJETO CURSO(S) PROPONENTE(S): Engenharia de Produção ÁREA TEMÁTICA: Setor administrativo Empresa Oceânica DISCENTES RESPONSÁVEIS: (nome e matrícula) Akylla Rodrigues Velasco e Zuleica Moura Andrade QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 02 1. Introdução: A ergonomia é uma ciência interdisciplinar que busca adaptar o trabalho às características físicas e cognitivas do ser humano, promovendo ambientes laborais mais seguros, eficientes e saudáveis. Em um cenário onde as doenças ocupacionais, como lesões por esforços repetitivos (LER) e distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT), continuam a impactar significativamente a saúde dos trabalhadores, torna-se essencial investir em ações educativas e preventivas. O projeto de extensão "Ergonomia em Ação: Promovendo Saúde e Bem-Estar no Trabalho" surge como uma iniciativa voltada à conscientização e capacitação de profissionais, estudantes e empresas sobre a importância da ergonomia no cotidiano laboral. Por meio de atividades práticas, diagnósticos ergonômicos e intervenções educativas, o projeto visa contribuir para a melhoria das condições de trabalho, a redução de riscos ocupacionais e o aumento da qualidade de vida dos trabalhadores. Além de atender às exigências legais e normativas relacionadas à segurança e saúde no trabalho, este projeto busca fomentar uma cultura organizacional voltada ao cuidado com o corpo, à valorização do trabalhador e à promoção de ambientes laborais mais humanizados e produtivos. 2. Objetivo Promover a conscientização, capacitação e aplicação de práticas ergonômicas nos ambientes de trabalho, visando à prevenção de doenças ocupacionais, à melhoria das condições laborais e ao bem-estar físico e mental dos trabalhadores. 3. Caracterização da área: A Oceânica é uma empresa brasileira com mais de 45 anos de atuação no setor de engenharia submarina, especializada em soluções para a indústria de energia offshore. Sua base operacional em Macaé (RJ) está estrategicamente localizada na capital nacional do petróleo, onde se concentram diversas atividades voltadas à manutenção da produção e à integridade de ativos offshore. A unidade de Macaé conta com infraestrutura robusta, incluindo salas administrativas, áreas técnicas, oficinas, almoxarifado, centro de treinamento com tanque de mergulho e espaços destinados à operação de equipamentos especializados como ROVs (Veículos Operados Remotamente). A área é composta por ambientes internos e externos que exigem atenção ergonômica específica, devido à diversidade de atividades realizadas, como inspeções, intervenções subaquáticas, manutenção de equipamentos e treinamentos operacionais. O perfil dos trabalhadores da base inclui técnicos de segurança, engenheiros, mergulhadores, operadores de ROV, pessoal administrativo e de apoio logístico. As atividades envolvem tanto esforço físico quanto concentração prolongada, o que torna essencial a aplicação de práticas ergonômicas para prevenir lesões, melhorar a postura, reduzir fadiga e promover o bem-estar geral. Diante desse contexto, o projeto de extensão propõe ações voltadas à análise ergonômica dos postos de trabalho, à capacitação dos colaboradores e à implementação de melhorias que contribuam para um ambiente laboral mais seguro, saudável e produtivo. 4. Local de execução e público-alvo O projeto será executado nas instalações da Oceânica Base Macaé, localizada na cidade de Macaé, Rio de Janeiro. A base conta com áreas administrativas, técnicas e operacionais, incluindo oficinas, salas de treinamento, almoxarifado e espaços destinados à manutenção de equipamentos subaquáticos. A diversidade de ambientes e funções torna o local ideal para a aplicação de ações ergonômicas voltadas à melhoria das condições de trabalho. O público-alvo do projeto inclui: Funcionários administrativos e operacionais, profissionais que trabalham em escritórios e na área operacional e estão sujeitos a riscos ergonômicos relacionados à postura, mobiliário e repetitividade. Gestores e líderes de equipe: responsáveis pela supervisão das atividades e pela implementação de melhorias nos ambientes de trabalho. Estagiários e aprendizes: jovens em formação que podem se beneficiar da educação ergonômica desde o início de suas carreiras. 5. Materiais e métodos de abordagem Material: : Apresentações em PowerPoint, vídeos informativos e folders educativos. Metodologia: Realização de encontros periódicos com especialistas fisioterapeutas, profissionais de educação física, psicólogos e nutricionistas para abordar temas relevantes como ergonomia, alimentação saudável, saúde mental e prevenção de doenças ocupacionais via Teams e presencial. Além disso, será implementada a ginástica laboral e promovida a utilização de acessórios ergonômicos para os colaboradores da área administrativa, visando a melhoria da qualidade de vida no ambiente de trabalho. 6. Resultados esperados Promover a melhoria contínua das condições de trabalho por meio da conscientização e da adoção de práticas ergonômicas, contribuindo para a redução de afastamentos por doenças ocupacionais, o aumento da produtividade e o bem-estar físico e mental dos colaboradores. Espera-se também maior engajamento nas atividades de ginástica laboral, uso adequado dos acessórios ergonômicos e fortalecimento da cultura de saúde no ambiente corporativo. 7. Cronograma ATIVIDADES DO PROJETO 2025 AGO SET OUT NOV DEZ 1- Reunião com os gestores para apresentação do projeto x 2- Divulgação do projeto aos colaboradores x 3- Início da conscientização aos colaboradores através de reuniões via Teams x 4- Início da ginástica laboral com todos os colaboradores x 5- Entrega dos acessórios ergonômicos para os colaboradores administrativos x 8. Referências Bibliográficas Ergonomia e Saúde Ocupacional: Curso Técnico em Segurança do Trabalho – Educação a Distância. Recife: Secretaria Executiva de Educação Profissional de Pernambuco, 2018. Disponível em: https://sisacad.educacao.pe.gov.br Silva, Bruno Takasume Nita da; Chrun, Ivan Rossato. A importância da ergonomia para a qualidade de vida no trabalho: uma revisão bibliográfica. Journal of Exact Sciences – JES, v.45, n.1, p.37–46, abr.–jun. 2025. Disponível em: https://www.mastereditora.com.br Pinto, Camila C.; Casarin, Fabio Alexandre. A relação entre ergonomia e qualidade de vida no trabalho: uma revisão bibliográfica. Revista Ação Ergonômica, v.13, n.1, 2018. DOI: 10.4322/rae.v13e201805 Disponível em: https://revistaacaoergonomica.org 3 / 3 image1.png image2.png