RESOLUÇÃO - (032 99116 - 4945) - PROJETO INTEGRADO TECNOLOGIA GESTÃO

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PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
PROJETO INTEGRADO - GESTÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO 
(032 99116 - 4945) 
 
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PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
 
Curso: Curso Superior de Tecnologia em Gestão Semestre: 1º semestre 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino- 
aprendizagem que tem por objetivos: 
 Favorecer a aprendizagem. 
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado 
eficiente e eficaz. 
 Promover o estudo dirigido a distância. 
 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o 
autoaprendizado. 
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelo 
Catálogo Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia do 
Ministério da Educação. 
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de 
problemas práticos relativos à profissão. 
 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e da 
emancipação intelectual. 
 
Prezado Aluno(a), 
Seja bem-vindo(a) ao semestre! 
 
A proposta do Projeto Integrador deste período tem como temática “Criando Negócios 
Transformadores: Planejamento, Sustentabilidade e Impacto Local”. Essa iniciativa busca oferecer 
uma experiência prática e interdisciplinar para os alunos do curso de Gestão, integrando conceitos 
de gestão, inovação, empreendedorismo, sustentabilidade, cidadania e projetos. 
O desafio é desenvolver um modelo de negócio para um empreendimento inovador e 
sustentável na sua região. O objetivo deste projeto é conhecer os desafios, demandas e 
oportunidades do contexto em que você vive, permitindo aplicar seus conhecimentos de forma 
prática e interdisciplinar. 
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
Criando Negócios Transformadores: Planejamento, Sustentabilidade e Impacto Local 
 
Você foi convidado a desenvolver um modelo de negócio para um empreendimento inovador 
e sustentável na sua região. O objetivo deste projeto é conectá-lo com as demandas e oportunidades 
locais, permitindo que você aplique seus conhecimentos de forma prática e interdisciplinar. 
Para isso, você seguirá um passo a passo que inclui analisar o contexto da sua região, conceber 
uma ideia de negócio, estruturar o modelo utilizando ferramentas como o Modelo Canvas, e elaborar 
um planejamento detalhado para a implementação do empreendimento. O projeto também inclui 
reflexões sobre impacto social, sustentabilidade e cidadania. O resultado será apresentado em um 
relatório detalhado. 
Vamos ao desafio! 
 
Etapa 1: Análise do Contexto Regional 
O Objetivo dessa primeira etapa é você entender as características e demandas locais para 
fundamentar o seu negócio. 
Atividades: 
Descrição do Ambiente Local: 
 Pesquise sobre aspectos econômicos, culturais e sociais da sua região.
 Inclua informações sobre setores econômicos predominantes, recursos naturais e 
infraestrutura disponível.
Identificação de Problemas e Demandas Locais: 
 Liste pelo menos três problemas ou necessidades relevantes da sua região.
 Explique como esses problemas impactam a comunidade.
Análise do Público-Alvo: 
 Descreva o perfil do público-alvo do empreendimento.
 Inclua dados sobre faixa etária, renda, hábitos de consumo e comportamento.
 
 
Reflexão sobre Sustentabilidade e Impacto Social: 
DESAFIO 
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
 Analise como o empreendimento pode trazer impactos positivos para a região.
 Proponha ações que promovam cidadania e preservação ambiental.
 
 
Etapa 2: Concepção da Ideia de Negócio 
Nessa segunda etapa o seu objetivo é criar uma ideia de negócio alinhada ao contexto regional que 
você identificou na etapa 1. 
Atividades: 
 Criação de Ideias:
o Liste três ideias de negócios. 
o Justifique por que cada ideia é relevante para a região. 
 Escolha da Ideia:
o Explique os critérios usados para escolher uma das ideias listadas. 
 Definição da Proposta de Valor:
o Elabore uma frase clara e objetiva que sintetize o valor que o empreendimento trará 
ao cliente. 
 Identificação de Inovações:
 
o Liste pelo menos um aspecto inovador do negócio e explique como ele será 
implementado. 
Etapa 3: Desenvolvimento do Modelo de Negócios (Canvas) 
O objetivo dessa etapa é estruturar o negócio por meio do Modelo de Negócios Canvas. 
Caro aluno, essa etapa será explicada detalhadamente no PADLET, que você vai acessar, clicando 
no link ou acessando pelo QR code disponibilizado, ambos a seguir. 
Atividades: 
Preenchimento Completo do Canvas: 
Nessa etapa você vai clicar no link abaixo e será direcionado a um Padlet: 
PROJETO INTEGRADOR 
https://padlet.com/woitasnatalia/projeto-integrador-avllkg3172oy7sl8
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
E, caso prefira, acesse também pelo QRCode a seguir: 
 
No Padlet você vai conhecer todas as seções do Canvas e as diretrizes de como montá-lo, 
com exemplos. Você, com estes conhecimentos, irá montar o seu próprio Canvas e anexá- 
lo aqui, neste documento do “Projeto Integrado”. 
Você pode: 
 Usar este modelo e preencher à mão e anexar aqui como imagem (desde que esteja BEM 
legível);
 Fazer em formato tabela com o Excel e anexá-la aqui;
 Fazer em formato tabela com o próprio Word deste documento.
 
 
Lá no Padlet você verá as etapas do Canvas, sendo estas: 
 Proposta de Valor 
 Segmento de Clientes 
 Canais 
 Relacionamento com Clientes 
 Fontes de Receita 
 Recursos Principais 
 Atividades Principais 
 Parcerias Principais 
 Estrutura de Custos 
Revisão do Canvas: 
o Verifique a coerência entre as seções. 
o Certifique-se de que todos os elementos estão alinhados à proposta de valor. 
PROJETO INTEGRADO 
 
 
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o POR FAVOR, LEMBRE-SE DE ANEXAR O SEU CANVAS PRONTINHO NESTE ARQUIVO! 
Etapa 4: Planejamento e Gestão de Projetos 
O seu objetivo na etapa 4 é criar um plano detalhado para a implementação do seu negócio 
Atividades: 
Com base no Canvas, montado por você, preencha a tabela abaixo com base em suas análises e 
percepções acerca do desafio, agora você irá planejar um projeto! 
Tabela para Planejamento de Projetos 
 
Etapa Pergunta Guia Resposta do Discente 
Escopo (Objetivo 
do Projeto) 
O que você quer alcançar? 
- Descreva o objetivo geral do 
projeto e os entregáveis 
principais com um texto claro 
e que detalhe os objetivos do 
negócio. 
 
Entregáveis Quais os resultados esperados? 
- Liste os resultados buscado 
com a implementação do 
projeto. 
 
Tarefas Quais atividades precisam ser 
feitas? 
- Liste as tarefas do projeto 
(por etapas). Elabore em 
formato de lista (ou tabela se 
preferir). 
 
Cronograma 
(Prazos) 
Qual a data de entrega? 
- Na lista de tarefas coloque e 
os prazos para cada atividade. 
 
Recursos O que você precisará? 
- Liste todos os recursos que 
utilizará (que caibam no 
orçamento). 
 
Responsabilidades Quem fará cada tarefa? 
- Coloque na lista de tarefas o 
 
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
 
 nome do responsável por cada 
tarefa já listada. 
 
Riscos Quais problemas podem surgir? 
- Identifique pelo menos três 
riscos que podem afetar o 
negócio e proponha 
estratégias para mitigá-los. 
 
Orçamento Quanto poderá utilizar? 
- Coloque o valor financeiro 
disponível para o projeto 
acontecer. 
 
Plano B Como resolver os problemasque 
surgirem? 
- Imagine possíveis problemas 
que possam surgir e como os 
resolverá. 
 
 
Para te auxiliar nesta jornada, confira em sua biblioteca virtual, em “Minha Biblioteca”, a obra: de 
CARVALHO, Marly Monteiro de; RABECHINI JR., Roque. Fundamentos em gestão de projetos: 
construindo competências para gerenciar projetos. 5. ed. 5ª reimpressão. São Paulo: Atlas, 2024. 
Capítulo 2 "O que é projeto?" página 15-32. [Minha Biblioteca]. Disponível em: 
 e aprofunde seus conhecimentos! 
 
Etapa 5: Sustentabilidade e Responsabilidade Social 
Na etapa 5, seu objetivo é incorporar práticas de sustentabilidade e ações sociais ao 
empreendimento. 
Atividades: 
Plano de Sustentabilidade: 
o Liste pelo menos três práticas ambientais que serão adotadas. 
Ações de Responsabilidade Social: 
o Proponha ações que beneficiem a comunidade e promovam a cidadania. 
PROJETO INTEGRADO 
 
 
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Etapa 6: Reflexão e Impacto Social 
Nessa etapa 6 o objetivo é integrar os conceitos de cidadania e inclusão social no desenvolvimento 
econômico local, avaliando os impactos do empreendimento na sociedade e na região, tomando 
como referência, os elementos componentes do debate entre cidadania e inclusão social. 
Atividades: 
Reflexão sobre cidadania e inclusão social. 
o Como as preocupações mobilizadas pelo projeto podem ser contempladas no debate 
sobre cidadania e inclusão? Do mesmo modo, como esses debates podem ser 
incorporados a modelos de negócios? 
Elaborar um Relatório: 
Considerando os conhecimentos mobilizados, desenvolva um estudo sobre como a inclusão social e 
a cidadania podem ser incorporadas a modelos de negócios sustentáveis. Para que você atenda aos 
objetivos, desenvolva os seguintes pontos: 
o Sobre o empoderamento econômico de comunidades social e economicamente 
marginalizadas, ou seja, de que forma os negócios que priorizam parcerias com pequenos 
produtores, artesãos locais ou organizações comunitárias podem promover autonomia 
financeira para grupos historicamente excluídos? 
o Como os programas de capacitação podem oferecer habilidades e competências de gestão 
ampliando as chances de inserção no mercado de trabalho e de empreendedorismo 
autônomo. 
o Como a adoção de práticas econômicas solidárias, como cooperativas, podem ser utilizados 
para engajar comunidades locais em atividades econômicas coletivas, garantindo que os 
lucros sejam redistribuídos de forma mais equitativa? 
o O desenvolvimento de um modelo de negócio alinhado aos princípios de cidadania e inclusão 
social podem incentivar o engajamento comunitário, o pertencimento e a coesão social, 
aspectos fundamentais para a sustentabilidade a longo prazo? 
 
 
Produto 
Caro estudante, não esqueça que o produto deverá incluir: 
 Relatório detalhado com todas as etapas descritas e preenchidas.
 Modelo Canvas preenchido (via Padlet).
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
Referências Bibliográficas 
ASHLEY, Patrícia Almeida. (Org.). Ética, responsabilidade social e sustentabilidade nos negócios: 
(des)construindo limites e possibilidades. São Paulo: Saraiva Educação, 2019. [Minha Biblioteca]. 
 
BARBIERI, José Carlos.; CAJAZEIRA, Jorge Emanuel Reis. Responsabilidade social empresarial e 
empresa sustentável: da teoria à prática. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2016. [Minha Biblioteca]. 
 
CARVALHO, Marly Monteiro de; RABECHINI JR., Roque. Fundamentos em gestão de projetos: 
construindo competências para gerenciar projetos. 5. ed. 5ª reimpressão. São Paulo: Atlas, 2024. 
[Minha Biblioteca]. 
CASTRO, Alexandre Cesar Motta de. Marketing Canvas. Rio de Janeiro: Editora Alta Books, 2018. 
[Minha Biblioteca] 
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração - Edição Compacta. 5. ed. Rio 
de Janeiro: Atlas, 2021. [Minha Biblioteca] 
DEMANT Peter. Direitos para os excluídos. In PINSKY Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (orgs.). História 
da cidadania. 6. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2018. [Minha Biblioteca]. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/ . 
DORNELAS, José. Plano de Negócios com o Modelo Canvas: Guia Prático de Avaliação de Ideias de 
Negócio. 3ª ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2023. [Minha Biblioteca] 
IDIS, desenvolvendo o investimento social. O que são ODS e o que eles têm a ver com impacto social. 
Publicado em 30 de janeiro de 2023. Disponível em: https://www.idis.org.br/o-que-sao-ods-e-o-que- 
eles-tem-a-ver-com-impacto- 
social/?gad_source=1&gclid=CjwKCAiAjeW6BhBAEiwAdKltMuBzxIprRgxHtbK8553v52meeDXorkNric 
VGOAKPwcQRK79dTx9DlRoCAYoQAvD_BwE Acesso 11 de dezembro de 2024. 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/
https://www.idis.org.br/o-que-sao-ods-e-o-que-eles-tem-a-ver-com-impacto-social/?gad_source=1&gclid=CjwKCAiAjeW6BhBAEiwAdKltMuBzxIprRgxHtbK8553v52meeDXorkNricVGOAKPwcQRK79dTx9DlRoCAYoQAvD_BwE
https://www.idis.org.br/o-que-sao-ods-e-o-que-eles-tem-a-ver-com-impacto-social/?gad_source=1&gclid=CjwKCAiAjeW6BhBAEiwAdKltMuBzxIprRgxHtbK8553v52meeDXorkNricVGOAKPwcQRK79dTx9DlRoCAYoQAvD_BwE
https://www.idis.org.br/o-que-sao-ods-e-o-que-eles-tem-a-ver-com-impacto-social/?gad_source=1&gclid=CjwKCAiAjeW6BhBAEiwAdKltMuBzxIprRgxHtbK8553v52meeDXorkNricVGOAKPwcQRK79dTx9DlRoCAYoQAvD_BwE
https://www.idis.org.br/o-que-sao-ods-e-o-que-eles-tem-a-ver-com-impacto-social/?gad_source=1&gclid=CjwKCAiAjeW6BhBAEiwAdKltMuBzxIprRgxHtbK8553v52meeDXorkNricVGOAKPwcQRK79dTx9DlRoCAYoQAvD_BwE
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO 
LUCA, Tânia Regina de. Direitos sociais no Brasil. In PINSKY Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (orgs.). 
História da cidadania. 6. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2018. [Minha Biblioteca]. 
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/. 
ROBBINS, Stephen P.; DECENZO, David A.; WOLTER, Robert M. A nova administração. 2. ed. Rio de 
Janeiro: Saraiva Uni, 2020. [MINHA BIBLIOTECA] 
SINGER Paul. Direitos Sociais A cidadania para todos. In PINSKY Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (orgs.). 
História da cidadania. 6. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2018. [Minha Biblioteca]. 
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/. 
UNICEF. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Ainda é possível mudar 2030. Disponível em: 
https://www.unicef.org/brazil/objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel Acesso 11 de dezembro 
de 2024. 
 
 
 
 NORMAS PARA ELABORAÇÃO 
 
1. O trabalho será realizado individualmente. 
 
2. Importante: Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta 
específica (“portifólio”) da disciplina Projeto Integrado Inovação, obedecendo ao prazo limite de 
postagem, conforme disposto no AVA. Não existe prorrogação para a postagem da atividade. 
3. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão da Instituição, sendo organizado no 
que tange à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto, 
espaçamentos, parágrafos, apresentação correta de citações e referências, entre outros elementos 
importantes), conforme modelo disponível no AVA. 
4. A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos aos 
de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos plagiados serão 
invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Lembre-se de que a prática do plágio constitui 
crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada no âmbito acadêmico. 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788572442176/
https://www.unicef.org/brazil/objetivos-de-desenvolvimento-sustentavel
PROJETO INTEGRADO 
 
 
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO5. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma 
hipótese, trabalhos enviados em PDF. 
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e, 
também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta oportunidade para 
realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário. 
Bom trabalho! 
Equipe de professores 
	PROJETO INTEGRADO
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Prezado Aluno(a),
	PROJETO INTEGRADO (1)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Criando Negócios Transformadores: Planejamento, Sustentabilidade e Impacto Local
	Etapa 1: Análise do Contexto Regional
	Atividades:
	Identificação de Problemas e Demandas Locais:
	Análise do Público-Alvo:
	PROJETO INTEGRADO (2)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Etapa 2: Concepção da Ideia de Negócio
	Atividades:
	 Escolha da Ideia:
	 Definição da Proposta de Valor:
	 Identificação de Inovações:
	Etapa 3: Desenvolvimento do Modelo de Negócios (Canvas)
	PROJETO INTEGRADO (3)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	E, caso prefira, acesse também pelo QRCode a seguir:
	Lá no Padlet você verá as etapas do Canvas, sendo estas:
	Revisão do Canvas:
	PROJETO INTEGRADO (4)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Etapa 4: Planejamento e Gestão de Projetos
	Atividades:
	PROJETO INTEGRADO (5)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Etapa 5: Sustentabilidade e Responsabilidade Social
	Atividades:
	Ações de Responsabilidade Social:
	PROJETO INTEGRADO (6)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Etapa 6: Reflexão e Impacto Social
	Atividades:
	Elaborar um Relatório:
	Caro estudante, não esqueça que o produto deverá incluir:
	PROJETO INTEGRADO (7)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	Referências Bibliográficas
	PROJETO INTEGRADO (8)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
	NORMAS PARA ELABORAÇÃO
	PROJETO INTEGRADO (9)
	SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO