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AP3 PRATICAS DE ENSINO 2022 1
6 pág.

Educação Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense

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Novo Ensino Médio Recomposição de Aprendizagens Implementação prevista para Envolve estratégias para superar as 2022, 2023 e 2024. lacunas de aprendizagem. Mudanças estruturais Foca no desenvolvimento integral dos impactam a formação de alunos. alunos e professores. Vai além da simples recuperação de A BNCC orienta a nova conteúdos. estrutura curricular. Exige análise das habilidades não Gestores buscam garantir consolidadas. formação continuada para educadores. Recomposição Desafios da Pandemia de Metodologias Ativas A pandemia evidenciou lacunas Estimulam protagonismo do na educação pública aluno no processo de brasileira. Mais de 5 milhões de crianças Aprendizagens aprendizagem. professor atua como estavam fora da escola em mediador do conhecimento. 2020. Promovem maior engajamento e Mudanças estruturais foram participação dos estudantes. necessárias para adaptação Facilitam a adaptação ao educacional. ensino remoto durante a A transição para ensino pandemia. remoto trouxe novos desafios. Avaliação e Acompanhamento Avaliações devem considerar contexto pós-pandemia. Acompanhamento pedagógico é crucial Base Nacional Comum Curricular para a recomposição. Formação de Professores A BNCC regula conteúdos e habilidades a Estratégias de avaliação devem ser Formação continuada é essencial serem ensinados. diversificadas. para enfrentar novos desafios. Promove a homogeneidade no ensino em Feedback contínuo ajuda no Rodas de conversa e atividades todo Brasil. desenvolvimento dos alunos. colaborativas são comuns. Facilita a transferência de alunos entre Professores devem se adaptar às escolas. novas metodologias. A BNCC é fundamental para a A formação deve incluir uso de ressignificação curricular. tecnologias educacionais.

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