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1 APOSTILA-4-A-5-ANOS-BEM-ME-QUER-VOL-II-MATEMATICA

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Suélen Efrem

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BEM-ME-QUER 4 e 5 anos NOVO Valadares ACORDO ORTOGRÁFICO Volume 2 Matemática EDITORA FAPISUMÁRIO Vamos 9 Coordenação visomotora 0 palhaço Pipoca 10 Navegando nas ondas do mar! 11 0 caminho das formigas 12 Vamos achar o patinho? 13 Ajudando macaco Simão 14 Tamanho e menor Coelhinho guloso 15 Marcha, soldadinho 16 Grande, médio e pequeno Loja de brinquedos 17 Resolva esta! 18 Estrelinhas brilhantes 19 Para casa 20 Formas geométricas o palhacinho malabarista 21 carrinho do Raul 22 Só docinhos 23 De olho na pista 24 De olho nas formas geométricas 25 Para casa 26 Espessuras Largo e estreito / Grosso e fino / Duro e mole Passarinho no ninho 27 Agora é com 28 Para casa 29 Duro ou 30 4Comprimento Comprido curto Quantos cachorrinhos! 31 Onde estão 05 ossinhos? 32 De olho na cena! 33 Para casa 34 Posição Em cima e embaixo A primavera chegou! 35 Bolhas de sabão 36 Vamos procurar? 37 Para casa 38 À frente atrás A casinha da vovó! 39 Recortando e colando 40 Para casa 41 Primeiro último Os pintinhos 42 A caminho da escola 43 Longe e perto Faça rapidinho! 44 Dentro fora De olho nos cachorrinhos! 45 Sentido Os patinhos na lagoa 46 Sobe e desce 47 As tartarugas de Marcela 48 Na sala de aula 49 Para casa 50 Aberta e fechada Aberta ou fechada? 51 Na floricultura 52 5Altura Alto e baixo Quantas pipas? 53 Mostre que você sabel 54 Para casa 55 Massa Pesado e leve Viva os animais! 56 Leve ou pesado? 57 Quantidade Iguais ou diferentes Quantas casinhas! 58 Ligando os pares 59 Brincadeiras de criança 60 Não deixe 3 peteca cair 61 Para casa 62 Mais 0 menos Mais ou menos? 63 Cheio e vazio Macaco comilão 64 Cheiro de flores no 65 Temperatura Quente e frio Quente ou frio? 66 Conjuntos Elementos e correspondência Ligando e circulando! 67 Trabalhe bem! 68 Os brinquedos do Alan 69 Para casa 70 6Numerais Numeral 1 Numeral 1 71 Ligando e desenhando! 72 Numeral 2 Numeral 2 73 Pintando e aprendendo 74 Para casa 75 Numeral 3 Numeral 3 76 Ligue-ligue 77 Para casa 78 Numeral 4 Numeral 4 79 Fácil fácil 80 que há na merendeira? 81 Recordando 82 Hora de brincar! 83 Para casa 84 Numeral 5 Numeral 5 85 Voando com as borboletas 86 Escolha certo! 87 Colorindo quantidades 88 É a sua vez! 89 Contando e pintando 90 Balões coloridos 91 Hora de comer! 92 0 fundo do mar 93 Para casa 94 Numeral 6 Numeral 6 95 Vamos cantar? 96 7Fique esperto(a)! 97 Vamos ligar? Numerais escondidos 99 Quantos dados! 100 Brincadeiras divertidas 101 Mostre que é esperto(a)! 102 Para casa 103 Numeral 7 Numeral 7 104 105 Sapo-cururu 106 Vamos comprar pipoca? 107 Colorindo quantidades 108 Para casa 109 Numeral 8 Numeral 8 110 Somente 8 111 Descubra 0 desenho 112 0 trem maluco 113 Quantos são? 114 Observando e completando 115 Para casa 116 Numeral 9 Numeral 9 117 Pintando quantidades! 118 Amarelinha 119 Numerais escondidos 120 Ditadinho 121 Vamos escrever 122 123 Para casa 124 Numeral 0 Os vazios 125 Fera na 126 Histórias matemáticas 127 8VAMOS CANTAR! VAMOS CANTAR? -:- AMIGUINHOS, É PURA ANIMAÇÃO. 7 8 COM POEMAS, MUSIQUINHAS BRINCADEIRAS DE MONTÃO. 6 + 9 TUDO FICA BEM MAIS FÁCIL 5 E DÁ GOSTO APRENDER: -:- 0 CADERNO NA MESINHA E 0 LÁPIS PRA ESCREVER. (Música: - - Faixa 36 do CD) 4 3 2 -:- 7 (PALHAÇO PIPOCA PIPOCA É o PALHAÇO DO CIRCO CARAMELO. VAMOS DEIXÁ-LO BEM BONITO? PINTE: A CALÇA DE AZUL A BLUSA DE VERMELHO 0 CABELO DE AMARELO A GRAVATA DE VERDE 0 SAPATO DE MARROM 0 CHAPÉU DE ROXO EDUCADOR(A) Depois de pintar o palhaço, deixe que cada a opinião dela sobre as cores. Qual é sua cor preferida? Existe alguma de que você não gosta? Por 10NAVEGANDO NAS ONDAS DO MAR! RENATO VAI DAR UM PASSEIO DE BARCO! PINTE SOL DE AMARELO; BARCO DE VERMELHO; E A VELA DO BARCO DE VERDE. COM COLA COLORIDA OU GLITTER, CUBRA AS ONDAS DO MAR, E RENATO, PINTE COMO 11CAMINHO DAS FORMIGAS! LÁ VAI A FORMIGUINHA FAFÁ LEVANDO A FOLHINHA PARA 0 FORMIGUEIRO... BOLINHAS DE PAPEL CREPOM E COLE-AS NO CAMINHO QUE LEVARÁ FAFÁ AO FORMIGUEIRO. 12VAMOS ACHAR o PATINHO? VAMOS CANTAR? o PATINHO ESTÁ PERDIDO-DO E A PATINHA FOI PROCURAR-RAR-RAR ELA ACHOU o PATINHO-NHO CONVERSANDO, CONVERSANDO COM o PEIXINHO-NHO. Atirei pou no goto - Faixa 37 do CD) Gerusa Rodrigues Pinto A PATINHA PATI PRECISA CHEGAR ATÉ A LAGOA PARA ENCONTRAR PEPE, FILHOTE DELA. SIGA 0 CAMINHO COM 0 LÁPIS DE COR VERMELHO E LEVE PATI ATÉ PEPE. 13AJUDANDO MACACO SIMÃO o MACAQUINHO SIMÃO ESTÁ COM FOME. ATE A BANANA FAZENDO FURINHOS COM UM PALITO NO CAMINHO. ? AGORA, PINTE AS BANANAS DE AMARELO E o MACACO, DE MARROM. 14COELHINHO GULOSO VAMOS CANTAR? DE OLHOS VERMELHOS, COMI UMA CENOURA DE PELO BRANQUINHO, COM CASCA E TUDO, DOU MIL CAMBALHOTAS, TÃO GRANDE ELA ERA... EU SOU UM COELHINHO FIQUEI BARRIGUDO! (Música: guloso Faixa 38 do CD) Dominio público LEVE 0 COELHINHO TOTONHO ATÉ A CENOURA MAIOR TRAÇANDO 0 CAMINHO COM 0 LÁPIS DE COR DEPOIS, PINTE DE LARANJA A CENOURA EDUCADOR(A) As crianças devem cantar fazendo gestos de acordo com a música. 15MARCHA, SOLDADINHO VAMOS RECITAR? MARCHA, MARCHA SOLDADINHO BATENDO 0 TAMBOR RATAPLAM. PLAM. RATAPLAM. PLAM... Rogéria Araújo PINTE DE AZUL 0 TAMBOR MAIOR E DE TAMBORES MENORES. EDUCADOR(A) Peça crianças que marchem recitando a estrofe No momento da estrofe que diz plam, plam, as crianças devem bater 16LOJA DE BRINQUEDOS NA LOJA DE BRINQUEDOS, HÁ LINDAS PARA COLOCÁ-LAS NA VITRINE, VENDEDOR TIROU-AS DE SUAS CAIXAS. AGORA É HORA DE GUARDÁ-LAS. VAMOS AJUDÁ-LO LEVANDO CADA BONECA À CAIXA DELA? EDUCADOR(A) Promova sempre, em sala de aula, ações entre duplas para melhorar nivel de conhecimento e as estratégias na resolução de 17RESOLVA ESTA! PINTE, EM CADA FILEIRA, 0 ANIMAL COM TAMANHO MÉDIO. 18ESTRELINHAS BRILHANTES VAMOS RECITAR? AS ESTRELINHAS LÁ NO CÉU PISCAM, PISCAM SEM PARAR, A MAMÃE DIZ QUE ELAS PISCAM PARA ME CHAMAR. Gerusa Rodrigues Pinto LUIZ GOSTA DE FICAR OBSERVANDO AS ESTRELAS NO CÉU. PINTE DE AZUL A ESTRELA DE AMARELO, A ESTRELA PEQUENA; E DE LARANJA, A ESTRELA MÉDIA. EDUCADOR(A) Se você preferir, as crianças podem colar brocal ou glitter nas que observem os objetos da sala de e indiquem qual t maior e é 0 menor. 19PARA CASA NOME: DATA: / / PINTE, EM CADA QUADRO, 0 BRINQUEDO GRANDE DE AMARELO PEQUENO, DE AZUL 20PALHACINHO MALABARISTA 0 PALHAÇO PIRULITO É UM ÓTIMO AS CRIANÇAS ADORAM IR AO CIRCO VER PIRULITO. PINTE DA MESMA COR AS FIGURAS QUE TÊM A MESMA FORMA. EDUCADOR(A) no chão ou em papel as figuras geométricas para que as crianças andem sobre elas: com um pé só, na ponta dos com as mãos na cabeça, de braços abertos, etc. 21CARRINHO DO RAUL RAUL GOSTA DE BRINCAR COM CARRINHO DE CONTROLE REMOTO. COMO ELE SE DIVERTE! PINTE CARRINHO DE RAUL DE ACORDO COM A LEGENDA. DE DE AMARELO. DE VERMELHO. DE VERDE. EDUCADOR(A) Distribua várias figuras geométricas entre as Peça-lhes que as classifiquem segundo vários critérios. separe as figuras vermelhas e quadradas; as amarelas e redondas; etc. 22so DOCINHOS VAMOS AJUDAR MARIANA A COLOCAR os DOCINHOS DENTRO DOS VIDROS? CONTINUE DESENHANDO os DOCINHOS DE ACORDO COM A FORMA GEOMÉTRICA E AJUDE MARIANA A ENCHER os VIDROS. EDUCADOR(A) Pergunte crianças qual é o formato dos docinhos que elas desenharam em cada 23DE OLHO NA PISTA AJUDE LUÍS A ENCONTRAR PEDRO. ANTES, PASSE 0 DEDO SOBRE CAMINHO DOS QUADRADOS E, DEPOIS, COM GIZ DE CERA VERMELHO. 24DE OLHO NAS FORMAS GEOMÉTRICAS FALE 0 NOME DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS ABAIXO E, DEPOIS, PINTE-AS COM CORES DIFERENTES. TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO QUADRADO COM AS CORES QUE VOCÊ UTILIZOU ACIMA, CIRCULE os CONJUNTOS COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS. EDUCADOR(A) As figuras geométricas podem ser representadas por meio dos lógicos, quais as crianças podem manusear e distinguir neles cores e 25DE OLHO NA PISTA AJUDE LUÍS A ENCONTRAR PEDRO. ANTES, PASSE DEDO SOBRE CAMINHO DOS QUADRADOS E, DEPOIS, COM GIZ DE CERA VERMELHO. 24DE OLHO NAS FORMAS GEOMÉTRICAS FALE 0 NOME DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS ABAIXO E, DEPOIS, PINTE-AS COM CORES DIFERENTES. TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO QUADRADO COM AS CORES QUE VOCÊ UTILIZOU ACIMA, CIRCULE os CONJUNTOS COM AS FIGURAS GEOMÉTRICAS. EDUCADOR(A) As figuras geométricas podem ser representadas por meio dos blocos lógicos, os quais as crianças podem manusear e distinguir neles cores e 25PARA CASA NOME: DATA: / / RENATA GOSTA DE BRINCAR DE BOLA NA PRAIA. OBSERVE A BOLA DE RENATA E PINTE, DENTRO DELA, TRIANGULOS DE AZUL E QUADRADOS, DE VERMELHO. PINTE A FIGURA ABAIXO QUE TEM A MESMA FORMA DA BOLA DE RENATA. 26PASSARINHO NO NINHO VAMOS RECITAR? QUE FOFINHO FILHOTES ESPERANDO NO NINHO A MAMÃE PASSARINHA COM ALIMENTO NO BIQUINHO! Solange Valadares LEVE A PASSARINHA ATÉ FILHOTES DELA COLANDO PAPEL PICADO NO CAMINHO MAIS LARGO. 27AGORA É COM VOCÊ! PINTE DE VERDE A PORTA MAIS ESTREITA. CIRCULE 0 TECIDO MAIS LARGO. EDUCADOR(A) com a participação das uma exposição de amostras de fitas, tiras de papel, para que elas fixem conceito de 28PARA CASA NOME: DATA: / / PINTE DE AMARELO o LIVRO MAIS GROSSO E DE LARANJA, MAIS FINO. CIRCULE LÁPIS MAIS FINO E UMA + NO LÁPIS MAIS GROSSO. 29DURO ou MOLE? PINTE 0 QUE MAIS DURO QUE UMA ALMOFADA. UM X NO QUE E MAIS MOLE QUE UMA 30QUANTOS CACHORRINHOS! VAMOS RECITAR? EU TENHO UM AMIGO MUITO BONZINHO. SABE QUEM É? É o MEU CACHORRINHO. Gerusa Rodrigues Pinto OBSERVE os CACHORRINHOS. COLE ALGODÃO NO CACHORRINHO QUE TEM CORPO MAIS COMPRIDO E CIRCULE o QUE TEM o CORPO MAIS CURTO. Na rodinha... Qual de vocês tem em casa um animal de estimação? Conte-nos qual animal é, que ele come, quem cuida dele, qual é a cor, o tamanho, a raça e o nome dele. 31ONDE ESTÃO os OSSINHOS? CADA DEVE PERCORRER UM CAMINHO PARA ENCONTRAR 0 QUE ESTÁ ESCONDIDO NO JARDIM. TRACE DE AZUL 0 CAMINHO MAIS CURTO E DE LARANJA, CAMINHO MAIS COMPRIDO. 32DE OLHO NA CENA! VAMOS RECITAR? OLHA só 0 SORVETEIRO VENDENDO LÁ NA PRACINHA SORVETE DE MORANGO, LIMÃO E ABACAXI BEM GELADINHO NA CASQUINHA! Gerusa Rodrigues Pinto AS CRIANÇAS ADORAM BRINCAR NA PRAÇA E, DEPOIS, TOMAR UM DELICIOSO SORVETE PARA REFRESCAR! PINTE, NAS CRIANÇAS: DE MARROM, 0 CABELO CURTO E DE AMARELO, 0 CABELO COMPRIDO. 33PARA CASA NOME: DATA: / / TITA, A URSINHA, ANDA TODA ENFEITADINHA COM FITA NO CABELO E VESTIDO DE RENDINHA. Rogéria Araújo LEVE TITA À CASA DELA PASSANDO PELO CAMINHO MAIS CURTO, SEM TIRAR 0 LÁPIS DO PAPEL. 34A PRIMAVERA CHEGOU! VAMOS RECITAR? 0 CEU AZUL COM NUVENS BRANCAS MUITA ALEGRIA PELO AR. LINDOS PASSARINHOS CANTAM SEM PARAR Araújo RECORTE PASSARINHOS E COLE-OS EM CIMA DAS FLORES. 35BOLHAS DE SABÃO DAVI E ALESSANDRA ADORAM BRINCAR DE BOLHAS DE SABÃO. ELAS SOBEM... SOBEM... E DEPOIS ESTOURAM: PLOFT! PINTE DE AZUL SOMENTE AS BOLHAS QUE ESTÃO EM CIMA DAS CRIANÇAS E DESENHE MATINHOS EMBAIXO DOS PÉS DELES. 36VAMOS PROCURAR? CIRCULE BRINQUEDO QUE ESTÁ EMBAIXO DA PINTE os OBJETOS ESCOLARES QUE ESTÃO EM CIMA DA 37PARA CASA NOME: DATA: / / DOURADO E UM PEIXINHO MUITO ESPERTO! ELE ADORA BRINCAR COM AS BOLHAS DE AR. CONTORNE o CORPO DO PEIXINHO COM A COR LARANJA. DEPOIS, CONTINUE DESENHANDO AS BOLHAS EM CIMA DO PEIXINHO E PINTE DE AZUL AS BOLHAS EMBAIXO DELE. 38A CASINHA DA VOVÓ! VAMOS CANTAR? A CASINHA DA vovó RÁ, RÁ, RÁ, RÓ, RÓ, RÓ É CERCADINHA DE CIPÓ. ONDE ESTÁ A 0 CAFÉ ESTÁ DEMORANDO, RÁ, RÁ, RÁ, RÓ, RÓ, RÓ COM CERTEZA NÃO TEM PÓ. ELA FOI BUSCAR 0 PÓ. A die que term 39 do CD) Adaptação: Araújo PINTE E RECORTE AS FIGURAS ABAIXO, DEPOIS COLE-AS ONDE SE PEDE: AS FLORES NA FRENTE DA CASA DA 0 SOL ACIMA DA CASA. K 39RECORTANDO E COLANDO RECORTE BRINQUEDOS ABAIXO E COLE-OS DE ACORDO COM 0 QUE SE PEDE: A BOLA, ENTRE AS CRIANÇAS; A BONECA, NA FRENTE DA MENINA; 0 CARRINHO ATRÁS DO MENINO. 40PARA CASA NOME: DATA: / / RECORTE AS FIGURAS E COLE-AS ONDE SE PEDE: 0 GATINHO, EM CIMA DO 0 CACHORRO, NA FRENTE DA 0 COELHO, ATRÁS DA CASA. 41os PINTINHOS VAMOS RECITAR? os PINTINHOS AMARELINHOS GOSTAM MUITO DO LUIZINHO, QUE LHES DÁ COMIDINHA E ÁGUA BEM FRESQUINHA. Rogéria Araújo LUIZINHO GOSTA MUITO DE ALIMENTAR PINTINHOS. CIRCULE 0 PINTINHO QUE CHEGOU PRIMEIRO. PINTE DE AMARELO 0 PINTINHO QUE CHEGARÁ POR ÚLTIMO. 42A CAMINHO DA ESCOLA AS CRIANÇAS ESTÃO INDO PARA A OBSERVE A CENA E FAÇA 0 QUE SE PEDE: CIRCULE A CRIANÇA MAIS PINTE A CRIANÇA MAIS FAÇA UM X NA PRIMEIRA CRIANÇA; RISQUE A ÚLTIMA CRIANÇA. 43RAPIDINHO! A GALINHA COCOTA ESTÁ PROCURANDO 0 PINTINHO QUE SE PERDEU. VAMOS ENCONTRÁ-LO? FAÇA UMA + NO PINTINHO QUE ESTÁ MAIS LONGE DA PINTE os GATINHOS QUE ESTÃO PERTO DA MAMÃE GATA. 44DE OLHO NOS CACHORRINHOS! VAMOS CANTAR? CACHORRINHO ESTÁ LATINDO TINDO, LÊ, LÊ LÁ NO FUNDO DO QUINTAL. TINDO LÁ, LÁ, LÁ, LÁ CALA A BOCA, CACHORRINHO, TINDO LÊ, LÊ DEIXA o MEU BENZINHO ENTRAR. NÃO SOU EU QUE CAIO LÁ. (Música: - Faixa 40 do Domínio público PINTE DE MARROM CACHORRINHO QUE ESTÁ DENTRO DA CASINHA E CIRCULE o QUE ESTÁ FORA DA 45os PATINHOS NA LAGOA os PATINHOS ESTÃO NADANDO NA LAGOA. CIRCULE 0 PATINHO QUE ESTÁ NADANDO NA DIREÇÃO CONTRÁRIA À DOS OUTROS. DEPOIS, PINTE A CENA BEM BONITO! 46SOBE E DESCE CIRCULE DE AZUL AS QUE ESTÃO SUBINDO AS ESCADAS E DE AMARELO, AS CRIANÇAS QUE ESTÃO DESCENDO. 47AS TARTARUGAS DE MARCELA VAMOS RECITAR? MARCELA TEM DUAS TARTARUGAS QUE NADAM SEMPRE JUNTINHAS. A DA DIREITA SE CHAMA BILILA E A DA ESQUERDA, CANDINHA. Rogéria BILILA ESTÁ À DIREITA DE MARCELA. PINTE-A DE VERDE. CANDINHA ESTÁ À ESQUERDA DELA. CIRCULE-A DE EDUCADOR(A) Promova jogos de movimentação esquerda/direita. Ex: correr de um ponto em direção a outro. Inicialmente sem depois com saltar, etc. 48NA SALA DE AULA GILBERTO, LORENA E ALBERTO SÃO DA TURMA DA PROFESSORA SANDRA. HOJE ELES ESTÃO FAZENDO UM TRABALHO EM GRUPO. CIRCULE 0 MENINO QUE ESTÁ SENTADO À DIREITA DE LORENA. FAÇA UM X NO MENINO QUE ESTÁ SENTADO À ESQUERDA DE LORENA. AGORA, CAPRICHE NO COLORIDO! Na rodinha... Quem é o(a) coleguinha que está sentado(a) à sua direita? E qual é o(a) colega que está sentado(a) à sua esquerda? Quantos(as) colegas de classe você tem? 49PARA CASA NOME: DATA: / / PINTE AS CRIANÇAS QUE ESTIVEREM VIRADAS PARA 0 LADO ESQUERDO E FAÇA UM X NAS CRIANÇAS QUE ESTIVEREM VIRADAS PARA 0 LADO DIREITO. D 50

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