Atividade Avaliativa do Curso 03 C

Prévia do material em texto

 Painel / Cursos / Cursos de Extensão / Literatura de Cordel: patrimônio cultural imaterial brasileiro - 2025.2
/ O Cordel em Sala de Aula I: aspectos teóricos / Atividade Avaliativa do Curso 03
Literatura de Cordel: patrimônio cultural imaterial brasileiro - 2025.2
Iniciado em sábado, 6 dez 2025, 11:27
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 6 dez 2025, 11:35
Tempo
empregado
7 minutos 22 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual o documento normativo do Governo Brasileiro que orienta, entre as habilidades a serem buscadas pelos educadores junto
a seus alunos, “recitar cordel e cantar repentes e emboladas, observando as rimas e obedecendo ao ritmo e à melodia”?
Escolha uma opção:
a. LDB.
b. BNCC. 
c. Constituição Federal.
d. PCN.
A resposta correta é: BNCC.
A raiz do desdém da literatura popular em favor da literatura erudita vem de um período muito remoto, quando a _______ e
as _________ estabeleceram um rebaixamento das obras populares, escritas _________, enquanto as obras escritas em
_______, produzidas pelas ______, eram tidas como superiores. Por essa razão, muitos autores que escreviam obras
populares se escondiam atrás de _________.
Assinale a alternativa que apresenta os termos que preenchem as lacunas do texto acima.
Escolha uma opção:
a. Igreja; universidades; em latim; grego; elites intelectuais; pseudônimos.
b. Imprensa; livrarias; em línguas vernáculas; latim; elites intelectuais; trovadores.
c. Imprensa; livrarias; em latim; grego; igrejas; trovadores.
d. Igreja; universidades; em línguas vernáculas; latim; elites intelectuais; pseudônimos. 
A resposta correta é: Igreja; universidades; em línguas vernáculas; latim; elites intelectuais; pseudônimos.
 CARMINA DE AR…
06/12/25, 11:35 Atividade Avaliativa do Curso 03
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=2449054&cmid=11816 1/5
https://cursos.fdr.org.br/my/
https://cursos.fdr.org.br/course/index.php
https://cursos.fdr.org.br/course/index.php?categoryid=2
https://cursos.fdr.org.br/course/view.php?id=279
https://cursos.fdr.org.br/course/view.php?id=279&section=4
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/view.php?id=11816
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O cordel contém ciência,
Matemática, astrologia,
Noções de física, gramática,
de história e geografia.
Em linguagem popular,
o cordel pode narrar Tudo isso em poesia.
Nos versos acima, Arievaldo Viana faz alusão a que característica do cordel?
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão falsas.
b. Religiosidade.
c. Pluralidade temática. 
d. Desprezo pela ciência.
A resposta correta é: Pluralidade temática.
Assinale V ou F conforme sejam verdadeiras ou falsas as informações a seguir sobre o uso do cordel em sala de aula:
(  ) Através de suas histórias, a literatura popular desperta curiosidade, amplia vocabulário, estimula a criatividade e favorece o
desenvolvimento da consciência crítica
(  ) Para o educador desenvolver um trabalho eficiente com o cordel em sala de aula precisa ter a experiência de já ter
publicado cordéis.
(  ) O cordel em sala de aula contribui para práticas pedagógicas mais inclusivas ao permitir que estudantes se reconheçam
em personagens, histórias e valores transmitidos nos folhetos.
(  ) A integração do cordel ao contexto escolar é um ato de valorização cultural, de fortalecimento da cidadania e de ampliação
das possibilidades pedagógicas.
Selecione a alternativa que contém a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, F
b. V, F, V, V 
c. F, V, V, V
d. F, V, V, F
A resposta correta é: V, F, V, V
 CARMINA DE AR…
06/12/25, 11:35 Atividade Avaliativa do Curso 03
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=2449054&cmid=11816 2/5
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De que forma o uso do cordel em sala de aula pode contribuir com a valorização da identidade cultural dos alunos?
Escolha uma opção:
a. Contribuindo para o aluno valorizar aquilo que o identifica, seja no plano individual, seja no plano coletivo. 
b. Mostrando que a música e a poesia nordestinas são as únicas autênticas, sem mistura, verdadeiramente brasileiras.
c. Mostrando que a região em que ele vive é a melhor, a mais rica e a mais bela.
d. Demonstrando que as variações linguísticas próprias de outras regiões não têm a graça da que é própria à do aluno.
A resposta correta é: Contribuindo para o aluno valorizar aquilo que o identifica, seja no plano individual, seja no plano coletivo.
A partir de 2002, o poeta Manoel Monteiro (1937-2014) passou a se preocupar mais em produzir obras marcadas pela correção
da língua e pela riqueza e atualidade das informações.
Sobre isso, é correto afirmar:
I – Que ele denominou as obras que produziu a partir de então como “Cordel Novo”.
II – Que, a partir de então, a imprensa passou a se interessar mais pela sua obra, requisitando-o frequentemente para
entrevistas.
III – Que, a partir daquele momento, as escolas o convidavam para expor a sua produção e para ministrar palestras sobre o
modo como os seus folhetos eram produzidos.
IV – Que o poeta logo voltou à forma como escrevia antes suas obras, pois percebeu que perdia a espontaneidade que é
preciosa para uma obra popular.
Estão corretas as seguintes informações:
Escolha uma opção:
a. As contidas nas alternativas I, II e III. 
b. As contidas nas alternativas I, II e IV.
c. As contidas nas alternativas II, III e V.
d. Todas as alternativas estão corretas.
A resposta correta é: As contidas nas alternativas I, II e III.
Publicada em 2006 pelo poeta Arievaldo Viana, esta obra é considerada o primeiro manual destinado a educadores
interessados em utilizar a literatura popular como instrumento auxiliar no processo de ensino-aprendizagem:
Escolha uma opção:
a. O cordel do alfabetizador.
b. Poesia popular na escola tem lugar.
c. Acorda cordel em sala de aula. 
d. Cordel – aprenda a fazer fazendo.
A resposta correta é: Acorda cordel em sala de aula.
 CARMINA DE AR…
06/12/25, 11:35 Atividade Avaliativa do Curso 03
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=2449054&cmid=11816 3/5
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale “V” para Verdadeiro e “F” para Falso nas afirmações a seguir.
(  ) Devido ao papel que o cordel exerceu na alfabetização das massas, as portas das instituições de ensino sempre estiveram
abertas a esse gênero poético.
(  ) Ao afirmar que a literatura popular era piegas, hipócrita, mal feita e sugestionadora de crimes, o jornalista e escritor João do
Rio foi no sentido contrário do que pensavam as elites brasileiras da sua época sobre esse tipo de obra.
(  ) Nas antologias que eram usadas nas escolas brasileiras desde o início do século XIX, havia grande número de obras
populares.
(  ) A realidade de hoje da relação entre cordel e escola é bem diferente do que se via em outras épocas.
A alternativa que contém a resposta correta, observando a sequência de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F
b. F, F, F, V 
c. V, V, V, F
d. F, F, V, F
A resposta correta é: F, F, F, V
Cordéis contra o bullying, a desonestidade e a indisciplina demonstram que, entre outras características, o cordel se mostra
como uma obra:
Escolha uma opção:
a. Hipócrita.
b. Piegas.
c. Sugestionadora decrimes.
d. Exemplar. 
A resposta correta é: Exemplar.
 CARMINA DE AR…
06/12/25, 11:35 Atividade Avaliativa do Curso 03
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=2449054&cmid=11816 4/5
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Poeta que, em 1998, acaompanhou Arievaldo Viana em vistas às escolas, nelas apresentando palestras que mostravam o valor
do cordel na educação:
I – Klévisson Viana.
II – Geraldo Amâncio.
III – Zé Maria de Fortaleza.
IV – Minelvino Francisco Silva.
Estão corretas as seguintes informações:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas I e III.
b. Somente as alternativas I e II.
c. As alternativas I, II e III. 
d. Somente a alternativa IV.
A resposta correta é: As alternativas I, II e III.
 CARMINA DE AR…
06/12/25, 11:35 Atividade Avaliativa do Curso 03
https://cursos.fdr.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=2449054&cmid=11816 5/5
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/
https://cursos.fdr.org.br/