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QUESTIONÁRIO 05 – TECNOLOGIAS ASSISTIVAS ACESSIBILIDADE
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Sobre o tema Tecnologia Assistiva, analise as seguintes assertivas:
 
I – A própria expressão tecnologia assistiva com frequência é substituída por ajudas técnicas e tecnologias de
apoio, como sinônimos ou com poucas diferenças práticas entre os termos.
II –Uma das primeiras ações educacionais em TA data de 2002, com o Programa Nacional de Apoio ao Aluno com
Deficiência Física
III – o Decreto n. 5.296, de 2 de dezembro de 2004, que, em seu art. 8º, definiu ajudas técnicas como produtos,
instrumentos, equipamentos ou tecnologia adaptados ou especialmente projetados para melhorar a
funcionalidade da pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida, favorecendo a autonomia
pessoal, total ou assistida.
IV – No art. 65 do Decreto n 5.296/2004 consta que cabe ao Poder Público a viabilização do reconhecimento da
área de ajudas técnicas como área de conhecimento.
Assinale a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
Resposta Marcada :
I, II, III, IV.
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O professor da sala de recursos é responsável em fornecer o AEE. A ele competem a seguintes atribuições,
EXCETO:
Resposta Marcada :
Delegar ao professor da classe comum a organização do cronograma e das atividades do atendimento do aluno.
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Complete as lacunas do texto:
______________________ é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos,
____________________, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promovera funcionalidade,
relacionada à atividade e ___________________, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade
reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e _____________________.
A sequência correta para preencher as lacunas é:
Resposta Marcada :
Tecnologia Assistiva – recursos – participação – inclusão social
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São inúmeros os benefícios da utilização da TA, uma vez que:
Resposta Marcada :
Permite ao indivíduo controlar o ambiente ao seu redor, amplia sua capacidade de se comunicar com os pares,
aumentando sua competência para estudar e trabalhar, além de possibilitar sua locomoção pelos diversos
espaços.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
O professor pode e deve buscar o conhecimento para propor recursos de aprendizagem de alunos com
deficiência. Sobre esse assunto, analise as seguintes alternativas e identifique a INCORRETA:
Resposta Marcada :
O professor não precisa estar atento para lidar com as diversas intercorrências ao longo do processo de ensino e
de aprendizagem de alunos com deficiência porque ele conta com o uso da TA.
Total de Pontos