Enunciado da Atividade 1_ Engenharia de Processos (IL10422)

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Enunciado da Atividade 1
“A entrega da atividade deve ser realizada através do item Entrega da Avaliação –
Trabalho da Disciplina [AVA 1], conforme o prazo estipulado em calendário
acadêmico.”
 
Prototipação com Processos Contínuos 
 
A prototipagem tem foco em custo-benefício, ou seja, o melhor com o menor custo. Deve ser feita
com o objetivo de se proporem situações em que a organização preocupe-se com custo,
qualidade e tempo de produção do produto final.
“O objetivo de um protótipo é criar uma representação semirrealística de algo para que seja
possível interagir e testar com usuários reais. A sua principal função é identificar problemas e
oportunidades de melhorias muito antes de começar os refinamentos e a implementação. Por ser
um método ágil e eficiente, a criação de protótipos vai ajudar você a ter mais assertividade e
menos retrabalho, economizando tempo e dinheiro e deixando os usuários mais satisfeitos. É
essencial que um protótipo seja desenvolvido com base em pesquisas, e depois validado para
responder se funciona conforme foi especificado.” 
Fonte: Medium/Mergo (https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-protótipo-é-criar-uma-
representação-semi-realística-de-algo-que-seja-possível-e0445d85ca93)
Você trabalha em uma empresa de laticínios e está em planejamento a criação de uma nova
embalagem de produto. Existem diversas formas de ser feita essa nova embalagem, mas
uma forma em particular vai fazer com que não seja produzida de forma a não ter controle de
custos e tempo. 
 
Procedimentos para elaboração:
Descreva a maneira ideal de se fazer a criação dessa embalagem, sabendo que ela nunca foi
feita antes e que, para ser colocada em uma linha de produção, ela deve ser aceita pela direção
da empresa. 
 
Referências:
Medium/Mergo (https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-protótipo-é-criar-uma-
representação-semi-realística-de-algo-que-seja-possível-e0445d85ca93)
https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-prot%C3%B3tipo-%C3%A9-criar-uma-representa%C3%A7%C3%A3o-semi-real%C3%ADstica-de-algo-que-seja-poss%C3%ADvel-e0445d85ca93
https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-prot%C3%B3tipo-%C3%A9-criar-uma-representa%C3%A7%C3%A3o-semi-real%C3%ADstica-de-algo-que-seja-poss%C3%ADvel-e0445d85ca93
https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-prot%C3%B3tipo-%C3%A9-criar-uma-representa%C3%A7%C3%A3o-semi-real%C3%ADstica-de-algo-que-seja-poss%C3%ADvel-e0445d85ca93
https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-prot%C3%B3tipo-%C3%A9-criar-uma-representa%C3%A7%C3%A3o-semi-real%C3%ADstica-de-algo-que-seja-poss%C3%ADvel-e0445d85ca93
https://medium.com/mergo/o-objetivo-de-um-prot%C3%B3tipo-%C3%A9-criar-uma-representa%C3%A7%C3%A3o-semi-real%C3%ADstica-de-algo-que-seja-poss%C3%ADvel-e0445d85ca93
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Orientações Gerais para a realização do Trabalho da Disciplina:
A pontuação máxima desta atividade avaliativa é de 100 pontos (100%).
Seu desempenho nesta avaliação compõe a nota final das Avaliações Online (A1).
O Trabalho da Disciplina (TD) deve ser realizado INDIVIDUALMENTE.
Trabalhos que apresentarem transcrições de textos sem a devida referência — segundo as normas da ABNT
6023 — terão nota zero atribuída. “Cartilha Plágio (https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Cartilha_plagio.pdf) ”.
O uso de inteligência artificial (IA) nesta atividade deve seguir princípios éticos e responsáveis: o uso
inadequado pode acarretar penalidades institucionais, como em casos de plágio, desinformação ou
comprometimento do pensamento crítico. Lembre-se de que a IA é uma aliada na aprendizagem, não um atalho
para a nota. Para saber mais, consulte nossa documentação
(https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Orientacoes-IA-educacao.pdf) .
O Trabalho que não for postado/enviado até o prazo terá nota zero, assim como aqueles que forem apenas
salvos e não enviados para correção na data estipulada no calendário da disciplina..
O Trabalho deverá ser postado somente no local específico para essa ação no Ambiente Virtual de
Aprendizagem.
https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Cartilha_plagio.pdf
https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Orientacoes-IA-educacao.pdf
https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Orientacoes-IA-educacao.pdf
https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Orientacoes-IA-educacao.pdf
https://ead.uva.br/filemanager/file/11/Orientacoes-IA-educacao.pdf