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A NOVA PSICOLOGIA Um caso de dados distorcidos - W. Wundt: Conhecimento de sua abordagem da Psicologia: fundamental para Hist. da Psicologia Dados recentes (déc. 1980/1990): visão aceita do sistema de Wundt estava errada - Maioria dos psicólogos Não leu Wundt no original: as principais obras tinham sido traduzidas por Titchener Titchener: se auto intitulou seguidor e fiel tradutor de Wundt * há provas de que alterou as proposições de Wundt para ficarem mais próximas das suas: objetivo de dar maior credibilidade às suas concepções *versão imprecisa de Wundt: influenciou gerações de psicólogos - Wilhelm Wundt 1864 – Universidade de Heidelberg: pesquisas fisiológicas * começou conceber Psicologia que fosse ciência experimental e independente 1867 – curso de Psicologia Fisiológica na universidade * 1ª. Proposta formal de curso de Psicologia no mundo * palestras no curso: deram origem a livro importantíssimo (Princípios de Psicologia Fisiológica) * Fisiológico: na época era usado com sentido de experimental 1875 – inicia parte mais importante de sua carreira * cargo de professor na Universidade de Leipzig: montou laboratório 1881 – fundou revista “Estudos Fisiológicos”, que depois mudou o nome para “Estudos Psicológicos” * Psicologia já tinha laboratório, manual e revista acadêmica: estava pronta para ser oficializada como ciência independente Muitos alunos procuravam o laboratório para trabalhar com Wundt - Laboratório de Leipzig: imensa influência sobre desenvolvimento da Psicologia Moderna Modelo para novos laboratórios que estavam sendo fundados em outros países Alunos de Leipzig: formaram a 1ª. Escola de Pensamento no âmbito da Psicologia – Estruturalismo - Wundt: concentrou-se também na criação de uma Psicologia Social Entre 1900 e 1920: publicou 10 volumes de Psicologia Cultural Considerava parte essencial da Psicologia - Experimentação científica: Wundt acreditava que era viável para funções mentais simples – sensação e percepção Impossível para estudo dos processos mentais superiores: aprendizagem e memória (influência de treinamento cultural) O Sistema de Psicologia de Wundt - Recorreu aos métodos experimentais das ciências naturais: técnicas dos fisiologistas - Objeto de estudo: a consciência Concepção de consciência: inclui muitas partes ou características distintas e pode ser estudada pelo método da análise ou redução * acreditava que consciência era ativa na organização dos conteúdos Não enfatizava elementos da consciência em si, mas processo de organizar ativamente e sintetizar esses elementos A Natureza da Experiência Consciente - Experiência Mediata: oferece informações sobre coisas que não os elementos da experiência em si; informações sobre o objeto, como os órgãos dos sentidos captam - Experiência Imediata: não sofre o viés de interpretações; é organização das informações capturadas pelos órgãos dos sentidos - Psicólogos: deveriam se ocupar da experiência imediata São experiências básicas: formam os estados de consciência ou os elementos que a mente então organiza - Wundt: queria analisar a consciência até chegar aos seus elementos componentes O método de Estudo: Introspecção - Deve envolver a observação da experiência consciente (objeto de estudo): só alguém que vive a experiência pode observá-la - Introspecção: exame do próprio estado mental Tipo de percepção interior realizada com controle experimental preciso - Essência do método experimental: variar condições da situação-estímulo e observar mudanças na experiência do sujeito - Wundt: Aplicava estímulos físicos controlados em laboratório Buscava relatos dos julgamentos conscientes do sujeito acerca do tamanho, intensidade e duração do estímulo - Os elementos da Experiência Consciente Objetivos da Psicologia Analisar procedimentos conscientes até chegar a elementos básicos Descobrir como esses elementos são organizados Determinar as leis de conexão que governam sua organização Wundt: buscava os elementos básicos da experiência consciente SENSAÇÕES: suscitadas pela estimulação de órgão sensorial e chegada dos impulsos resultantes ao cérebro * Podem ser classificadas de acordo com: modalidade de sentido envolvida; intensidade; duração SENTIMENTOS: complemento subjetivo das sensações * não surgem diretamente dos órgãos dos sentidos * 3 dimensões dos sentimentos: prazer-desprazer; tensão-relaxamento; excitação-depressão (experiência com metrônomo) Apercepção: A Organização dos Elementos da Experiência Consciente - Quando olhamos para objetos do mundo real: vemos síntese de percepções Como essa unidade é construída a partir de seus componentes elementares? - Síntese Criativa ou Lei das Resultantes Psíquicas: processo real de organização dos vários elementos numa unidade - Apercepção: processo ativo Mente não recebe de modo passivo os elementos da experiência