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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:1596992)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 113819692
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Arruda (2019, on-line) questiona: “Você se preocupa em alcançar abundância em todos os seus pilares 
de vida? Você é um bom pai, uma boa mãe, um bom amigo quanto é um bom profissional? Você leva 
todas as esferas da sua vida com igual importância que merecem?”. A vida é uma jornada cheia de 
desafios e oportunidades. Para vivermos plenamente, é importante encontrarmos um equilíbrio entre os 
diferentes aspectos de nossas vidas. Os 10 pilares da vida são um conjunto de princípios que podem nos 
ajudar a construir uma vida mais feliz, saudável e equilibrada. Os 10 pilares são: espiritualidade, família, 
relação conjugal, saúde e bem-estar, social e lazer, financeiro, profissional, desenvolvimento pessoal, 
realização e propósito, equilíbrio emocional.
Fonte: ARRUDA, H. Você se sente realizado em todos os pilares da sua vida? Linkedin, 2019. 
Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/voc%C3%AA-se-sente-realizado-em-todos-os-pilares-
da-sua-vida-h%C3%A9lica-arruda/?originalSubdomain=pt. Acesso em: 29 jan. 2024.
Sobre os 10 pilares da vida, assinale a alternativa correta:
A Pilar desenvolvimento pessoal: está associado à trajetória profissional, seu desenvolvimento e
desempenho sob a perspectiva da organização, dos fornecedores e dos clientes.
B Pilar família: é analisado também pela capacidade de perdoar e conviver amorosamente apesar das
diferenças pessoais.
C Pilar saúde e bem-estar: consiste em uma atividade realizada nos momentos de lazer com o
propósito de relaxar e aliviar as pressões do cotidiano na sociedade contemporânea.
D Pilar profissional: descreve como você lida com seu dinheiro, incluindo não apenas sua renda, mas
também seus gastos, poupanças e investimentos.
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A prosperidade não se define pela quantidade de recursos financeiros ou bens acumulados, mas sim 
pelo contínuo processo de crescimento e aprimoramento em várias dimensões da vida. Muitas pessoas 
detêm sucesso material, com dinheiro e bens, porém não experimentam prosperidade verdadeira, pois 
enfrentam conflitos internos, insatisfação e dificuldades financeiras devido ao uso inadequado desses 
recursos. Assim, a prosperidade está diretamente ligada à evolução pessoal, que envolve a habilidade de 
gerir e potencializar todos os recursos disponíveis em nossa existência.
Fonte: MULLER, C. et al. Perspectivas Profissionais. Núcleo de Educação a Distância. Florianópolis: 
Arqué, 2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A prosperidade está unicamente relacionada à acumulação de bens materiais e dinheiro, 
independentemente do desenvolvimento pessoal ou da gestão dos recursos.
PORQUE
II. Pessoas que possuem muitos recursos financeiros sempre vivem em harmonia e demonstram 
verdadeira prosperidade em todas as áreas da vida.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são falsas.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A Educação Superior tem um papel fundamental na formação integral de seus educandos, pois deve 
contribuir para o desenvolvimento de novos conhecimentos, habilidades, competências e valores. 
Dentro de seus inúmeros desafios, é importante que também auxilie os estudantes no planejamento de 
seu futuro profissional, para que possam realizar seus projetos de vida.
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Fonte: OLIVEIRA, L. R. A educação superior e o projeto de vida do estudante. Revista da Faculdade 
de Ciências Econômicas, Contábeis e de Administração de Empresas Padre Anchieta, [s. l.], v. 3, 
n. 6, p. 5-12, 2002. Disponível em: https://revistas.anchieta.br/index.php/Revistanalise/article/view/373. 
Acesso em: 16 fev. 2024.
Sobre o projeto de vida, analise as afirmativas a seguir:
I. O projeto de vida é especialmente importante para estudantes de nível superior, uma vez que esse 
período da vida é marcado por muitas escolhas e decisões que podem impactar significativamente o 
futuro profissional e pessoal do individuo.
II. A construção do projeto de vida pode ter início na jornada acadêmica e ajudar o estudante a 
direcionar seus esforços e escolhas para as áreas de interesse que mais se alinham com seus objetivos e 
valores pessoais.
III. O projeto de vida pode ajudar o estudante a traçar um plano de carreira mais consistente e realista, 
baseado em suas habilidades, interesses e valores pessoais.
IV. O estudante pode se manter motivado e engajado com suas atividades, ao ter uma visão clara de 
seus objetivos e valores, mesmo diante das adversidades.
É correto o que se afirma em: 
A I e IV, apenas. 
B I, II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
D II e III, apenas.
Machado (2004, p. 11) afirma que “Projeto é lançar-se para o futuro, com orientação. É a busca pelo 
que se pretende ser e conhecer. É a procura por respostas para uma interrogação que provoca interesse e 
incomoda”. É fundamental enfatizar que o projeto de vida vai além de meramente enumerar objetivos; 
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ele representa um conjunto de decisões e caminhos a serem trilhados para alcançar esses objetivos. Esse 
processo abrange não apenas estabelecer metas, mas também refletir sobre os valores pessoais e as 
prioridades que guiam a vida de cada indivíduo. Isso implica a necessidade de tomar inúmeras decisões 
ao longo da jornada.
Fonte: MACHADO, N. J. Projeto de vida. USP, 2004. Disponível em: 
http://www.virtual.ufc.br/cursouca/modulo_4_projetos/conteudo/unidade_1/eixo1.pdf. Acesso em: 29 
jan. 2024. 
Considerando os seus conhecimentos sobre projeto de vida, analise as afirmativas a seguir:
I. questão principal é querer se organizar e começar a traçar metas.
II. Seja de forma consciente ou não, todos nós nos esforçamos em encontrar direção e significado em 
nossas vidas.
III. Independentemente se o projeto de vida é ideal ou abrangente em todos os detalhes, o aspecto mais 
relevante é que ele seja concreto.
IV. É necessário considerar apenas aquilo que nos possibilite a realização plena apenas em uma área da 
vida, ignorando as demais áreas.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B II e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
Após definir o propósito pessoal, é chegado o momento de colocá-lo em prática. Para tanto, algumas 
ações são necessárias para que haja a sua incorporação no modo de vida. Para isso, objetivos são uma 
boa opção para serem definidos para organizar o alcance e sucesso da jornada. 
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Fonte: adaptado de: PERES, J. L. P. Gestão de Carreira: uma questão de autoconhecimento. Convibra, 
2011. Disponível em: https://convibra.org/publicacao/2621/. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Sobre os objetivos mais comuns, analise as afirmativas a seguir:
I. Ascensão na carreira e obtenção de um salário mais alto.
II. Desenvolvimento de habilidades e competências para exercer um trabalho de maior responsabilidade.
III. Mudança constante de emprego em busca de melhores oportunidades trabalhando o mínimo 
possível para aproveitar mais a vida pessoal.
É correto o que se afirma em:
A III, apenas.
B I e II, apenas.
C II e III, apenas.
D I, apenas.
O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes 
dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-estar 
emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilarestem sua relevância para 
o desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua 
produtividade, 2019. Disponível em: https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-
conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de 
conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:
A Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida, buscando
harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos, trabalho e espiritualidade. 
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B Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos,
trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às outras áreas.
C Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras
áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade. 
D Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da
vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
O ser humano pode ser representado por diversos estímulos, externos e internos, que geram seu 
comportamento e sensações. Dessa forma, há a subdivisão dessas áreas em esferas e como essas 
impactam diretamente na vida das pessoas. É possível identificar as áreas profissional, social, 
relacionamentos, lazer, necessidades, financeira, saúde e outras, e com elas, as pessoas são 
acompanhadas de sentimentos. É muito comum que ocorram alterações nelas por estímulos externos, o 
que torna o ambiente capaz de se alterar a qualquer instante. Uma vez que há a necessidade de mudança 
por contínuo desconforto, se faz necessário o planejamento, identificação de como uma pessoa está em 
cada área e o que este está fazendo para contornar a situação atual. Logo, cria-se a necessidade de 
pensar e planejar um estado desejado, levando em consideração objetivos claros que possam 
desenvolver essas esferas, e, por consequência, a qualidade de vida individual.
Fonte: VIEIRA, P. O poder da autorresponsabilidade: A ferramenta comprovada que gera alta 
performance e resultados em pouco tempo. São Paulo: Editora Gente, 2017.
Partindo das informações passadas pelo texto anterior, analise as afirmativas a seguir:
I. O planejamento exige esforços iguais e periódicos em cada esfera da vida.
II. As esferas se mostram flexíveis e adaptáveis e, com isso, tem diferentes impactos.
III. A escolha de uma esfera como favorita fará com que essa impulsione as demais em progresso.
IV. Os objetivos devem contemplar todas as esferas em suas devidas doses, uma vez que ações e 
reações acontecem em tempos distintos.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
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C II e IV, apenas.
D I, II, III e IV.
Teodori (2024, on-line) questiona: “O que é prosperidade para você? Muitas pessoas pensam que 
prosperidade significa riqueza. A diferença entre riqueza e prosperidade é que uma é detentora e a outra 
é geradora. A riqueza é algo que você tem, conquistou, ganhou ou herdou. A riqueza, por si só, não é 
geradora. Você pode ser rico, mas não ser próspero. O inverso já não é verdadeiro. A prosperidade é 
algo que você gera. Sendo rico e utilizando a riqueza para gerar mais riqueza, aí sim você se torna 
próspero”. A prosperidade é um conceito que vai além da quantidade de dinheiro ou bens que alguém 
possui. Ela envolve um contínuo aprimoramento e crescimento em todas as esferas da vida. Muitas 
pessoas têm sucesso material, mas não são felizes ou realizadas em outros aspectos, como saúde, amor, 
trabalho e bem-estar.
Fonte: TEODORI, B. Se busca a riqueza, prefira a prosperidade para ser feliz: prosperidade total não é 
apenas prosperidade financeira, mas também bem-estar, bem-viver e bem-querer. Cursos CPT, c2024. 
Disponível em: https://www.cpt.com.br/para-refletir/se-busca-a-riqueza-prefira-a-prosperidade-para-ser-
feliz. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Sobre o significado do sucesso e prosperidade no projeto de vida, assinale a alternativa correta:
A Sentir contentamento e estabilidade emocional. 
B Possuir uma alta carga em uma organização.
C Ter uma vida milionária e repleta de bens.
D Alcançar sucesso materializado em dinheiro e recursos.
A professora Andréia tinha definido desde cedo qual seria o seu caminho profissional. Ela conseguiu 
dar um significado à carreira que escolheu. Isso traz competências, motivações e habilidades frente à sua 
carreira que sustentaram seu propósito.
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Fonte: adaptado de: LIMA L. et al. Adaptação do Inventário de Sentido do Trabalho (WAMI) para o 
contexto brasileiro. Revista Brasileira de Orientação Profissional, [s. l.], v. 20, n. 1, p. 79-90, 
jan./jun. 2019.
Com base no excerto sobre o caso relatado da professora Andréia, assinale a alternativa correta: 
A Adaptar-se às várias funções dentro da escola.
B Controlar o estresse no trabalho.
C Manter-se empregada por 10 anos.
D Aumentar seu bem-estar e desempenho na profissão.
O dia a dia de uma pessoa é corrido, e esse termo faz referência à quantidade de ações e tarefas que 
necessitam ser executadas para serem finalizadas. Nisso, há o processo de disposição do tempo, o que 
exige também disposição física e mental. É um processo complexo que as pessoas tendem a exercer 
para conseguirem realizar algo. Dessa forma, fica claro o processo de perder tempo, que nada mais é do 
que dedicar uma parcela do tempo de modo que não ajude em nada. Há os otimizadores e 
desperdiçadores de tempo.
Fonte: VIEIRA, P. O Poder da Ação. São Paulo: Gente, 2015.
Com base no excerto sobre gerenciamento do tempo, assinale a alternativa correta:
A O texto fala sobre o embate entre os desperdiçadores e otimizadores de tempo.
B O texto fala sobre o problema da vida social em compartilhamento de ações entre indivíduos.
C O texto fala sobre a escolha de querer fazer o mais rápido possível.
D O texto fala sobre a preferência pelo perfeccionismo e detalhismo das ações.
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