Atividades de Linguagem Infantil

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EDUCAÇÃO INFANTIL
LINGUAGENS
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03TS02)
Oii, eu me
chamo João 
Oii, eu me
chamo Laura
Qual o seu
nome?
CIRCULE AS LETRAS QUE TEM NO SEU NOME E ESCREVA SEU NOME ABAIXO:
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
ESCREVA SEU NOME ABAIXO:
QUAIS VOGAIS TEM NO SEU NOME?
CIRCULE AS VOGAIS QUE TEM NO SEU NOME:
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
CONHEÇA AS VOGAIS:
GIRAFA
JACARÉ
GELADEIRA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
LIGUE O DESENHO COM A LETRA INICIAL DE CADA UM:
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
VAMOS TRACEJAR:
Aa Aa Aa
Aa Aa Aa
Aa Aa Aa
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
VAMOS TRACEJAR:
Ee Ee Ee
Ee Ee Ee
Ee Ee Ee
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
VAMOS TRACEJAR:
Ii Ii Ii
Ii Ii Ii
Ii Ii Ii
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
VAMOS TRACEJAR:
Oo Oo Oo
Oo Oo Oo
Oo Oo Oo
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
VAMOS TRACEJAR:
Uu Uu Uu
Uu Uu Uu
Uu Uu Uu
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
ESCREVA SEU NOME:
ATIVIDADE DINÂMICA EM SALA DE AULA OU TEMA DE CASA:
RECORTE LETRAS DE JORNAIS E REVISTAS E COLE SEU NOME ABAIXO:
www.clickpedagogia.com.br
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LABIRINTO SIGA O RASTRO
ENCONTRE AS LETRAS A:
a a
a a
PASSE POR CIMA
a
a
b
l
a
a
a
f
v
a
m
b
a
l
o
s
k
a
a
a
v a
b
o
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LABIRINTO SIGA O RASTRO
PASSE POR CIMA
e e
e e
ENCONTRE AS LETRAS E:
e
e
t
i
e
e
e
e
v
a
s
b
e
f
o
m
k
e
v
a
v e
b
e
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LABIRINTO SIGA O RASTRO
i
i
i
i
ENCONTRE AS LETRAS I:
PASSE POR CIMA
i
i
u
l
b
v
p
i
i
q
i
r
w
i
i
i
r
o
i
d
i i
z
i
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LABIRINTO SIGA O RASTRO
o o
o o
ENCONTRE AS LETRAS O:
PASSE POR CIMA
o
s
o
i
e
o
g
o
v
j
o
b
k
o
o
m
o
n
v
a
f u
o
o
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LABIRINTO SIGA O RASTRO
PASSE POR CIMA
u u
u u
ENCONTRE AS LETRAS U:
u
u
r
u
c
x
h
u
u
z
u
b
s
u
u
u
k
a
d
e
u q
u
u
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03TS02) 
ESCREVA A LETRA INICIAL PARA CADA DESENHO .
Letras iniciais
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03TS02) 
ESCREVA A LETRA INICIAL PARA CADA DESENHO .
Letras iniciais
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03TS02) 
ESCREVA A LETRA INICIAL PARA CADA DESENHO .
Letras iniciais
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
U
A
K
P
F
V
Q
G
L
W
M
H
R
X
I
N
S
Y
E
0
T
J
Z
ALFABETO
B C D
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
B
A L A
O
A P
T
O A B
L
B T O
A
O 
D D
A
A M L
O
COLOQUE EM ORDEM
AS LETRAS ESTÃO MISTURADAS! ORDENE AS LETRAS E ESCREVA O NOME DE CADA
DESENHO.
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
ESCREVA O NOME DE CADA DESENHO NOS TRACINHOS.
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
QUAL É A LETRA? COMPLETE E ESCREVA.
UE
ASA
OROA
A ATO
OLA
ORILA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
QUAL É A LETRA? COMPLETE E ESCREVA.
IO
ACA
ESTIDO
ÃO
ELA
OCA
AROL
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) (EI03TS02) 
1) ACRESCENTE A LETRA R E FORME OUTRAS PALAVRAS.
COPO
CATA
MACA
BABA
CORPO PENA
IMA
FADA
LAGO
2) COMPLETE AS FRASES COM UMA DAS PALAVRAS DOS
PARÊNTESES.
A
A
VOU AO VER O PALHAÇO.
VOOU PARA A ÁRVORE.
DE ROBERTO CHAMA - SE MARTA.
(FARMÁCIA - IRMÃ)
(LAGARTA - BORBOLETA)
(ARMÁRIO - CIRCO)
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) (EI03TS02) 
LIGUE OS DESENHOS AOS NOMES CORRESPONDENTES.
DOCE
DADO
DINOSSAURO
AGORA ESCREVA A LETRA D PARA COMPLETAR OS NOMES.
ISCO
OMINÓ CA
FA A
EIRA
CA
E
EA
O
O
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) (EI03TS02) 
1) PINTE AS FIGURAS QUE INICIEM COM A LETRA T 
2 ) AGORA, CIRCULE DE VERMELHO A LETRA T DAS PALAVRAS ABAIXO. 
TAMBOR
TUBARÃO
PATO
TOALHA DADO
TORNEIRA
TIGRE
TRATOR
TIJOLO
BATATA
TOMATE
FORMIGA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) (EI03TS02) 
1) PINTE AS FIGURAS QUE INICIEM COM A LETRA T 
2 ) AGORA, CIRCULE DE VERMELHO A LETRA T DAS PALAVRAS ABAIXO. 
TAMBOR
TUBARÃO
PATO
TOALHA DADO
TORNEIRA
TIGRETRATOR
TIJOLO
BATATA
TOMATE
FORMIGA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
COMPLETE O NOME DAS FIGURAS:
TO
IXE
DIM
TO
PA
RA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
FAÇA A CORRESPONDÊNCIA ENTRE CADA DESENHO E SEU RESPECTIVO NOME.
TARTARUGA
VACA
PATO
SAPO
MACACO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LEIA AS PALAVRAS E FAÇA OS DESENHOS CORRESPONDENTES Á PALAVRA DESTACADA:
BOLA
CASA
SOL
PIRULITO
LUA
GATO
DESENHE
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
LEIA AS PALAVRAS E FAÇA OS DESENHOS CORRESPONDENTES Á PALAVRA DESTACADA:
BOLA
CASA
SOL
PIRULITO
LUA
GATO
DESENHE
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) (EI03TS02) 
BALA
VACA
DADO
GATO
CASA
LUVA
FLOR
PINTE AS BOLAS COM OS NOMES DOS DESENHOS, SEGUINDO A LEGENDA:
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
CIRCULE O NOME DE CADA FIGURA:
VELA
LUA
BOLO
LÁPIS
ESTRELA
BALA
BOLA
NUVEM
LARANJA
ÁRVORE
SINO
ESCADA
PEIXE
SOL
CADERNO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09)
RELACIONE CADA FIGURA AO SEU NOME:
BOCA
BALA
ABELHA
CASA
COPO
URSO
BULE
CACHORRO
MAMADEIRA
1
2
3
5
4
6
7
8
9
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
A A A A A A A
A A A A A A A
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
a a a a a a a
a a a a a a a
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Aa Aa Aa Aa
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA AA DE ABELHA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
B B B B B B B
B B B B B B B
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
b b b b b b b
b b b b b b b
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Bb Bb Bb Bb
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA BB DE BOLA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
C C C C C C C
C C C C C C C
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
c c c c c c c
c c c c c c c
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Cc Cc Cc Cc
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA CC DE CASA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
D D D D D D D
D D D D D D D
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
d d d d d d d
d d d d d d d
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Dd Dd Dd Dd
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA DD DE DINOSSAURO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
E E E E E E E
E E E E E E E
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
e e e e e e e
e e e e e e e
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ee Ee Ee Ee
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA EE DE ELEFANTE
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
F F F F F F F
F F F F F F F
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
f f f f f f f
f f f f f f f
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ff Ff Ff Ff
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA FF DE FORMIGA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
G G G G G G G
G G G G G G G
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
g g g g g g g
g g g g g g g
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Gg Gg Gg Gg
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA GG DE GATO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
H H H H H H H
H H H H H H H
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
h h h h h h h
h h h h h h h
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Hh Hh Hh Hh
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA HH DE HARPA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
I I I I I I I
I I I I I I I
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
i i i i i i i
i i i i i i i
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ii Ii Ii Ii
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA II DE ILHA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
J J J J J J J
J J J J J J J
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
j j j j j j j
j j j j j j j
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Jj Jj Jj Jj
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA JJ DE JACARÉ
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
K K K K K K K
K K K K K K K
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
k k k k k k k
k k k k k k k
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Kk Kk Kk Kk
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA KK DE KOALA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
L L L L L L L
L L L L L L L
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
l l l l l l l
l l l l l l l
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ll Ll Ll Ll
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA LL DE LEÃO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
M M M M M M M
M M M M M M M
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
m m m m m m m
m m m m m m m
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Mm Mm Mm Mm
TRACEJE A LETRA MM DE MACACO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
N N N N N N N
N N N N N N N
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
n n n n n n n
n n n n n n n
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Nn Nn Nn Nn
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA NN DE NAVIO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
O O O O O O O
O O O O O O O
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
o o o o o o o
o o o o o o o
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Oo Oo Oo Oo
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA OO DE OVELHA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
P P P P P P P
P P P P P P P
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
p p p p p p p
p p p p p p pTRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Pp Pp Pp Pp
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA PP DE PATO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
Q Q Q Q Q Q Q
Q Q Q Q Q Q Q
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
q q q q q q q
q q q q q q q
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Qq Qq Qq Qq
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA QQ DE QUADRO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
R R R R R R R
R R R R R R R
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
r r r r r r r
r r r r r r r
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Rr Rr Rr Rr
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA RR DE RATO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
S S S S S S S
S S S S S S S
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
s s s s s s s
s s s s s s s
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ss Ss Ss Ss
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA SS DE SAPO
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
T T T T T T T
T T T T T T T
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
t t t t t t t
t t t t t t t
Tt Tt Tt Tt
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA TT DE TATU
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
U U U U U U U
U U U U U U U
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
u u u u u u u
u u u u u u u
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Uu Uu Uu Uu
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA UT DE TATU
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
V V V V V V V
V V V V V V V
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
v v v v v v v
v v v v v v v
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Vv Vv Vv Vv
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA VV DE VACA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
WWWWWWW
WWWWWWW
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
w w w w w w w
w w w w w w w
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Ww Ww Ww Ww
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA WW DE WAFER
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
X X X X X X X
X X X X X X X
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
x x x x x x x
x x x x x x x
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Xx Xx Xx Xx
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA XX DE XÍCARA
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
Y Y Y Y Y Y Y
Y Y Y Y Y Y Y
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
y y y y y y y
y y y y y y y
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Yy Yy Yy Yy
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA YY DE YAKULT
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS.
Z Z Z Z Z Z Z
Z Z Z Z Z Z Z
TRACE AS LETRAS MINÚSCULAS.
z z z z z z z
z z z z z z z
TRACE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
Zz Zz Zz Zz
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EIF030T9S) 
TRACEJE A LETRA ZZ DE ZEBRA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
A
E 
I
O
U
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EF09) 
FORME A SÍLABA
JUNTE A CONSOANTE COM A VOGAL E FORME A SÍLABA.
A
E
I
O
U
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO FALTANDO.
QUAL É A SÍLABA?
DA
RRAFA
RRIL 
SAMENTO
CUMENTO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO FALTANDO.
QUAL É A SÍLABA?
IVA
SPITAL
MENTO
PIS
MÃO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO FALTANDO.
QUAL É A SÍLABA?
PINHA
EIJO
MANCO
LÓGIO
COLA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS
COCO
CARAMELO
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS
JUDÔ
ESCOLA
https://agenciabrasil.ebc.com.br/esportes/noticia/2023-01/judo-paralimpico-estreia-no-grand-prix-de-almada-com-cinco-podios
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS
BOTO
BONECA
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS
CARRO
ALFACE
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
LIGUE O DESENHO AO SOM INICIAL CORRESPONDENTE.
LIGUE A SÍLABA
PA
PE
PI
PO
PU
Nome: _____________________________________________
Turma: _________________________________ Data: ___/_ _ _/__
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI01EF09) (EI02EF09)
LIGUE O DESENHO AO SOM INICIAL CORRESPONDENTE.
LIGUE A SÍLABA
BA
BE
BI
BO
BU