Advérbios: Tipos e Exercícios

Prévia do material em texto

SAIBA MAIS: 
 
Os advérbios de tempo mostram quando algo acontece, eles relacionam-se com tempo (dia, hora, frequência). 
 
Exemplo na frase: Vamos sair amanhã. 
 
Os advérbios de lugar mostram onde algo acontece, eles relacionam-se com posição ou local. 
 
Exemplo na frase: Ele se escondeu dentro da caixa. 
 
Os advérbios de modo mostram como algo acontece, eles respondem à pergunta: de que maneira? 
 
Exemplo na frase: Ela respondeu calmamente. 
 
Os advérbios de Intensidade mostram a força ou a quantidade de algo, eles são comuns antes de adjetivos ou 
verbos. 
 
Exemplo na frase: Gosto bastante de estudar. 
 
Os advérbios de Negação mostram que algo não aconteceu ou é negado, eles respondem negativamente. 
 
Exemplo na frase: Eu não gosto de brócolis. 
 
Os advérbios de Afirmação confirmam que algo é verdadeiro ou vai acontecer, eles são o oposto dos de negação. 
 
Exemplo na frase: Ele vai certamente. 
 
Os advérbios de Dúvida mostram incerteza ou possibilidade, eles parecem expressar um "talvez". 
 
Exemplo na frase: Porventura, ele esteja certo. 
 
1. Identifique os advérbios nas frases a seguir e escreva. 
 
a) Ela chegou cedo à escola. 
________________________________________________ 
 
b) O cachorro ficou dentro da casinha. 
________________________________________________ 
 
c) Nós estudamos muito para a prova de matemática. 
________________________________________________ 
 
2. Crie uma frase para cada advérbio indicado. 
 
Dúvida: 
________________________________________________
________________________________________________ 
 
Lugar: 
________________________________________________
________________________________________________ 
 
Tempo: 
________________________________________________
________________________________________________ 
 
3. Observe a tira a seguir e escreva o que se pede. 
 
 
https://www.passeidireto.com/arquivo/80158854/ 
 
a) Retire da tirinha dois advérbios de lugar. 
________________________________________________ 
 
b) Retire da tirinha um advérbio de tempo. 
________________________________________________ 
 
4. Complete as frases utilizando o advérbio adequado. 
Depois, classifique esse advérbio. 
 
TALVEZ TAMPOUCO BASTANTE 
 
a) Eu não fui ao passeio, e ela _____________________. 
Advérbio de: ____________________________________ 
 
b) O rio é imenso e ____________________ bonito. 
Advérbio de: ____________________________________ 
https://www.tudosaladeaula.com/
https://www.tudosaladeaula.com/
c) __________________ele chegue a tempo da festa. 
Advérbio de: _____________________________________ 
 
5. Relacione corretamente a segunda coluna, conforme 
os advérbios da tabela abaixo. 
 
(1) Intensidade (2) Afirmação 
(3) Modo (4) Tempo 
(5) Negação (6) Dúvida 
(7) Lugar 
 
( ) Ela respondeu calmamente durante a prova. 
( ) Talvez possamos viajar nas férias. 
( ) O menino estava muito animado para o passeio. 
( ) Ontem fomos ao zoológico com os alunos. 
( ) Ele não quis participar da brincadeira. 
( ) Sim, eu terminei a atividade. 
( ) A mochila está aqui, em cima da cadeira. 
 
Leia o texto para responder às questões 6 - 8. 
 
A Cigarra e a Formiga 
 
A cigarra passou o verão cantando, enquanto a 
formiga juntava seus grãos. 
Quando chegou o inverno, a cigarra veio à casa 
da formiga para pedir que lhe desse o que comer. 
A formiga então perguntou a ela: 
— E o que é que você fez durante todo o verão? 
— Durante o verão eu cantei — disse a cigarra. 
E a formiga respondeu:— Muito bem, pois agora 
dance! 
 
MORAL DA HISTÓRIA: Trabalhemos para nos livrarmos 
do suplício da cigarra, e não aturarmos a zombaria das 
formigas. 
 
https://www.culturagenial.com/fabulas-infantis/ 
 
6. Em: “... a cigarra veio à casa da formiga...”, a 
expressão grifada indica circunstância de 
a) tempo. 
b) modo. 
c) intensidade. 
d) lugar. 
 
7. No trecho: “Muito bem, pois agora dance!”, as 
palavras grifadas são, respectivamente, advérbios de 
a) intensidade e modo. 
b) intensidade e tempo. 
c) tempo e lugar. 
d) modo e afirmação. 
 
8. Na moral da fábula, identifique um advérbio de 
negação e escreva abaixo. Depois, forme uma frase 
com esse advérbio. 
________________________________________________
________________________________________________ 
9. Marque um X nas palavras consideradas advérbios. 
 
( ) Bonito ( ) Rapidamente 
( ) Feliz ( ) Casa 
( ) Talvez ( ) Ontem 
( ) Aqui ( ) Escola 
( ) Não ( ) Sempre 
 
10. Observe a tirinha abaixo e responda. 
 
 
Imagem gerada pala OpenAI. ChatGPT. 2025 
 
Na fala do personagem em: “É... provavelmente vou 
me sair bem!”, a palavra em destaque indica um 
advérbio de: 
________________________________________________ 
 
11. Classifique os advérbios de acordo com o sentido 
que estabelecem. 
 
a) Ontem fomos ao parque com a turma. 
________________________________________________ 
 
b) Ela respondeu calmamente à pergunta do 
professor. 
________________________________________________ 
 
c) Talvez eu participe da apresentação de teatro. 
________________________________________________ 
 
12. Localize no diagrama abaixo os 7 tipos de advérbios. 
 
T E M P O G H J D T Y A 
D C V R T G H N Ú J W F 
A S X W I R M O V K D I 
R N M K L P O P I L C R 
Q A Z X E R D L D Ç V M 
N E G A Ç Ã O K A P G A 
S E W B N M J M G Q H Ç 
I N T E N S I D A D E Ã 
P L Ç O U N Ã G K H P O 
F R T G B H J L U G A R 
Tudo Sala de Aula 
https://www.tudosaladeaula.com/
https://www.tudosaladeaula.com/