Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

Turma :102.1 Data: 08/ 08 /2025 Aula: 02 
Prof. CELENUBIA LIRA DE OLIVEIRA 
 
Estudante:_________________________________________________________________________ 
Componente Curricular: CIENCIAS DA NATUREZA FÍSICA; Habilidades / Competências: 
EM13CNT301; EM13CNT302; analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas 
interações e relações entre matéria e energia, para propor ações individuais e coletivas que 
aperfeiçoem processos produtivos, minimizem impactos socioambientais e melhorem as condições de 
vida em âmbito local, regional e global. 
 
 
2, A Partir da leitura do texto considerando os valores da tabela acima 
responda o que se pede: 
1.) Você considêra o Pisa importantê? _______________________ 
Aprêsêntê argumêntos para êmbasar sua opinia o. 
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ 
2.) Podêmos considêrar a pontuaça o do Pisa como uma grandêza fí sica? ____________ 
Justifiquê sua rêsposta. 
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ 
3). Como você vê o uso ê a intêrprêtaça o das mêdidas na sociêdadê? 
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ 
4.) Em sua opinia o, êlas da o mais crêdibilidadê para os argumêntos ou abrêm mais 
margêm para crí ticas? Expliquê. 
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

Mais conteúdos dessa disciplina