Buscar

Historia Homeopatia Historia Medicina(Prof.Francisco ProfaDebora)2016 (2) (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 54 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 54 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 54 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

HISTÓRIA DA HOMEOPATIA 
NO CONTEXTO DA HISTÓRIA 
DA MEDICINA MUNDIAL
Prof. Francisco José de Freitas
Profª Débora Alves dos Santos Fernandes
2016
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
HISTÓRIA DA MEDICINA
• Pré-história / Medicina primitiva
• História antiga
– Medicina Oriental 
(excetuando-se a medicina 
a Grega antiga e a Romana) 
• História ocidental
– Idade Média
– Moderna
– Contemporânea
Bastão de Esculápio
Símbolo da Medicina
2
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Evolução do Pensamento
Linha de tempo no conhecimento
Med.
Egípcia
5.000 a.C.
MTC
2.500 a.C.
Medicina
Primitiva
(...) a.C.
Med.
Grega
500 a.C.
Med.
Romana
300 a.C.
Med.
Árabe
1.000 d.C.
Med.
Ayurvédica
3.000 a.C.
3
Idade
Média
1.500 d.C.
Paracelso
1.600 d.C.
Van 
Helmont
Stahl
1.700 d.C.
Hahnemann
1.900 d.C.
2.000 d.C.
Pesquisas
atuais
Medicina Primitiva 
• origem das doenças:
– maus espíritos
• misticismo, religião e magia 
• ervas, banhos, repouso, calor 
• Xamãs
– grandes conhecedores 
das ervas e das técnicas 
de afastar os maus espíritos, 
pessoas de grande poder e 
respeito em suas tribos
(...) a.C.
4
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Ayurvédica
• Harmonia: corpo, mente e espírito
• Textos mais famosos pertencem às escolas 
de Charaka e Sushruta (marco histórico)
– Charaka: a saúde e a doença não são predeterminadas e a vida 
pode ser prolongada pelo esforço humano
– Sushruta: finalidade da medicina curar as doenças do doente, 
proteger o saudável e prolongar a vida
• Yajur Veda refere-se especialmente às 
questões médicas, daí decorrendo o nome 
Medicina Ayurvédica
6.000 a.C.
5
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Ayurvédica
• Descreve oito ramos:
– chikits (medicina interna), shalyachikits
(cirurgia incluindo anatomia), kyachikits (doenças 
do olho, ouvido, nariz, e garganta), kaum; rabhritya (pediatria), 
bhtavidy; (psiquiatria, ou demonologia), agada tantra 
(toxicologia); rasyana (ciência do rejuvenescimento), e karana
(a ciência da fertilidade)
• Distinta da Alopatia 
mesmo na própria Índia
6.000 a.C.
6
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Egípcia
• Cirurgia não-invasiva básica
• Ortopedia
• Medicina Dentária (marco histórico)
• Farmacopéia
– bolores e excrementos 
– plantas medicinais (mirra, romã, 
linhaça, erva – doce, alho, sene, rícino, 
alface, heléboro, papoula)
• Técnicas de embalsamamento
4.000 a.C.
7
Gravura do Templo de 
Kom Ombo
do período Ptolomaico
Instrumentos médicos
Prótese em madeira e pele 
usada por um amputado
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Egípcia
• Influência da magia e religião, envolvimento 
do sobrenatural
• Comum iniciar o tratamento 
com apelo à divindade
• A escola de pensamento 
influenciou tradições poste-
riores, incluindo os gregos 
• Longa tradição empírica 
da prática e da observação
4.000 a.C.
8
Pintura do túmulo de Ipuy.
Cura com palhetas ou penas: 
oftalmologista curando olho 
de artesão. Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Babilônica
Medicina Mesopotâmica (Assírio-Babilônica)
• Leis reguladoras: 
da sociedade e da medicina 
– Médicos-sacerdotes (Assipu)
– Leigos-médicos (Assu)
• Influência do sobrenatural:
– Causas das doenças: demônios 
– Sacrifício de animais
• Ervas
• Poder curativo da água e do fogo
• Canalizações para água e esgoto
• Caduceu 
2.200 a.C.
9
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa
• Conjunto de práticas de médicas tradicionais 
desenvolvidas durante a história da China
• Princípio básico: 
– teoria da energia vital do corpo (chi ou qi)
– chi circula pelo corpo por meio de meridianos
– meridianos são as conexões entre os órgãos
2.000 a.C.
10
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa
• Reconhece que leis 
fundamentais governam 
o funcionamento do 
organismo humano e 
que há interação com 
o ambiente segundo 
os ciclos da natureza
• Fundição do Bronze
(marco histórico)
2.000 a.C.
11
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa
Principais práticas
– Acupuntura (針疚)
– Moxabustão (艾炙)
– Ventosaterapia (拔罐)
– Tui Na ou Tuiná (推拿)
– Fitoterapia chinesa (中药)
– Terapia alimentar chinesa (食療) 
– Exercícios, meditação e artes 
marciais relacionadas à respiração e à circulação 
da energia
2.000 a.C.
12
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa
Principais técnicas de diagnóstico
• Necessário: 
– observar 
– ouvir e cheirar 
– saber o histórico do paciente
– palpar o pulso, o tórax e o abdome, outras 
partes do corpo, os canais e os pontos
2.000 a.C.
13
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa
Principais técnicas de diagnóstico
• Para saber se há:
– Patologia interna
– Patologia externa 
– Síndromes gerais
• Conjunto de sintomas que dizem respeito à totalidade 
do organismo e a nenhum órgão em específico
– Síndromes de órgão
2.000 a.C.
14
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Primitiva 
• origem das doenças: maus espíritos
• misticismo, religião e magia 
• ervas, banhos, repouso, calor 
• Xamãs
- grandes conhecedores 
das ervas
- técnicas de afastar 
os maus espíritos
- pessoas de grande 
poder e respeito 
em suas tribos
(...) a.C.
15
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• Cirurgia não-invasiva básica
• Ortopedia
• Medicina Dentária Farmacopéia
• Técnicas de embalsamamento
• Influência da magia e religião, 
envolvimento do sobrenatural
• Comum iniciar o tratamento 
com apelo à divindade
• A escola de pensamento 
influenciou tradições posteriores, 
incluindo os gregos 
Prótese em madeira e pele 
usada por um amputado
5.000 a.C.
Medicina Egípcia 
Pintura do túmulo de Ipuy.
Cura com palhetas ou penas: 
oftalmologista tratando olho 
de artesão. 
16
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• Harmonia: 
corpo, mente e espírito
• Textos mais conhecidos 
de Charaka e Sushruta
–Charaka: a saúde e a doença 
não são predeterminadas e a 
vida pode ser prolongada pelo 
esforço humano
–Sushruta: finalidade da medicina curar as doenças do 
doente, proteger o saudável e prolongar a vida
• Yajur Veda refere-se às questões médicas, daí 
decorrendo o nome Medicina Ayurvédica
3.000 a.C.
17
Medicina Ayurvédica 
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Tradicional Chinesa - MTC
• Conjunto de práticas 
de médicas 
tradicionais 
desenvolvidas durante 
a história da China
• Princípio básico: 
–teoria da energia vital 
do corpo (chi ou qi)
–chi circulapelo corpo 
por meio de meridianos
–meridianos são as 
conexões entre os 
órgãos
2.500 a.C.
18
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Grega
• Esculápio
• Traumas de batalhas
• Hipócrates (460 - 375 a.C.) 
• Causas naturais das doenças
• Duas correntes de medicina se definiram:
– escola de Cnido: existiam doenças 
– escola de Cos: não doenças, mas sim doentes
• Três princípios de cura:
– Cura pelos contrários
– Cura pelos iguais 
– Cura pelo semelhante
500 a.C.
19
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Romana
• construir esgotos
• drenar pântanos
• casas de banho e aquedutos
• Galeno, de origem grega,
“o cirurgião dos gladiadores” 
– conceito moderno de 
vitalismo
– tratava utilizando as leis 
dos contrários
300 a.C.
20
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Medicina Árabe
• Fogueiras da “santa inquisição”
• Alquimia: farmácias 
• Médico Rhazes (885-965 d.C.):
– varíola e varicela 
• Mohamed al Gafequi (XIII d.C.)
– inventor dos óculos
– cirurgia de catarata
1.000 d.C.
21
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Idade Média
• Ameaças:
– prisão e/ou fogueira 
aos estudiosos
• Cruzadas
• Surtos epidêmicos
– sífilis
– hanseníase
– peste bubônica
• Renascença
– na medicina, nas artes
1.500 d.C.
22
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Filipe Bombast von Hohenhelm Paracelso (1493 - 1591)
• Alquimia, Filosofia e Medicina
• Causa espiritual das doenças 
– "... Mas, uma vez que o corpo não possui 
nenhuma participação nesta forma de vida 
(espiritual), ela é o ens spirituale, o princípio 
ativo espiritual, de onde brota a doença..." 
(Hahnemann "Lesser Writings")
• Resgate da lei de cura pelos Iguais de Hipócrates
– "Onde as doenças afloram, também podem se encontrar as raízes da 
saúde (...)" (Hahnemann. "Lesser Writings") 
• “A medicina se fundamenta na natureza, a natureza é a 
medicina, e somente naquela devem os homens buscá-la. A 
natureza é o mestre do médico, já que ela é mais antiga do 
que ele e ela existe dentro e fora do homem.”
1.500 d.C.
23
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Jean-Baptiste van Helmont (1578 - 1644)
• ≈ Paracelso
• Archeus em desarmonia 
geram as doenças 
• Archeus: Princípio imaterial, 
força vital e espiritual, 
mas não a alma
• Doença: espírito > matéria
• Não existe doença e sim doentes 
• Causas exteriores eram 
ocasionais e não essenciais
1.600 d.C.
24
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
George Ernest Stahl (1660 - 1734)
• Doença: 
– desarmonia do espírito 
– sintomas e sinais > esforço da Anima
para restaurar o vigor e a harmonia
• Teoria da anima imaterial
– regula as funções fisiológicas 
– resgata o vitalismo
1.600 d.C.
25
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Samuel Christian Friederich Hahnemann (1755 - 1843)
• Doença: 
– desarmonia da energia vital
– conceito vitalista
• Medicamentos ultramoleculares
• Organon da Arte de Curar (1810)
– filosofia homeopática
– prática homeopática
– conduta moral do profissional
26
“§1 do Organon: A mais elevada e única missão do médico é 
tornar saudáveis as pessoas doentes, o que se chama curar *. 
* (...) é hora de todo aquele que se intitula médico deixar, 
finalmente, de uma vez por todas, de iludir os pobres 
indivíduos com palavrórios, começando, então, em 
contrapartida, a agir, isto é, a auxiliar e curar realmente.”
1.700 d.C.
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Meissen - Alemanha
27
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• 1790
- Matéria Médica, médico escocês, Dr. Cullen
- artigo que tratava da quina
- utilizada para o tratamento da malária 
- "SIMILIA SIMILIBUS CURANTUR“: Hipócrates
28
• 1796
- jornal de Hufeland
- “Ensaios sobre um novo 
princípio para descobrir as 
virtudes curativas das 
substâncias medicinais, 
seguido de algumas 
exposições sumárias sobre 
os princípios aceitos até os 
nossos dias”. 
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
29
The Arte of Dealing.
Samuel Hahnemann
“Organon of the Medical Art”
"Organon da Arte de Curar "
Organon = instrumento
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
1ª Parte - Teórica ou Doutrinária
"A Ciência Homeopática"
• § 1 ao 2 - A missão do médico
• § 3 ao 4 - Sobre o domínio do verdadeiro médico
• § 5 ao 17 –Binômio saúde / doença - a concepção
hahnemanniana
• § 18 ao 21 - Sobre o poder farmacodinâmico das
substâncias
• § 22 ao 27 - Similia similibus curentur
• § 28 ao 69 - Sobre os métodos de tratamento
• § 70 - Conclusões da parte teórica ou doutrinária
30
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• § 71 - Sobre a arte homeopática
• § 72 ao 104 - Propedêutica e Clínica
• § 105 ao 145 - Sobre a patogenesia
• § 146 ao 184 - Sobre o tratamento
• § 185 ao 203 - Sobre as doenças e tratamentos parciais
• § 204 ao 209 - O tratamento das doenças crônicas
• § 210 ao 230 - Doenças psíquicas e mentais
• § 231 ao 244 - Doenças intermitentes
• § 245 ao 264 - O uso do medicamento
• § 265 ao 285 - A farmacotécnica homeopática
• § 286 ao 291 - Os agentes terapêuticos não 
medicamentosos
31
2ª Parte - Prática
"A Arte Homeopática"
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
I - A MISSÃO DO MÉDICO
§ 1 Sobre a missão do Médico
• A única e nobre missão do médico é curar, ato
que consiste em restabelecer a saúde ao
indivíduo doente.
32
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
§ 2 Definição de Cura
• O objetivo ideal da cura é o restabelecimento
rápido, suave e permanente da saúde ou a
remoção e total destruição da doença em
toda sua extensão, através do caminho mais
curto, seguro e menos prejudicial, baseado
em princípios facilmente compreensíveis.
33
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
II - sobre domínios do verdadeiro médico
§ 3 Habilidades e competências
do médico nas ações curativas
Se o médico :
• Perceber com clareza o que deve curar nas 
doenças, isto é, em cada caso patológico 
individual (conhecimento da doença, 
indicação);
• Perceber claramente o que existe de curativo 
nos medicamentos, isto é, em cada 
medicamento em particular (conhecimento 
do poder medicinal);
34
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• Souber adaptar, conforme princípios 
perfeitamente definidos, o que existe de 
curativo nos medicamentos ao que descobriu 
de indubitavelmente mórbido no doente 
(Princípio da Semelhança), de modo que 
obtenha seu restabelecimento (conhecimento 
da clínica homeopática);
• Souber também adaptar convenientemente o 
medicamento mais apropriado ao caso que se 
lhe apresenta, segundo seu modo de ação, 
(eleição do remédio, indicação do 
medicamento);
35
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• Souber ainda adaptar convenientementeo 
medicamento mais apropriado ao caso, de 
acordo com o modo exato de preparo e 
quantidade necessária e o período 
conveniente de repetição da dose (dose 
apropriada : potência e freqüência);
• E, finalmente, souber reconhecer os 
obstáculos ao restabelecimento em cada caso 
e for hábil para removê-los, de modo que o 
restabelecimento seja permanente 
(conhecimento da psico-bio-sociopatografia).
36
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
• Então terá compreendido a forma racional de 
curar e será um verdadeiro médico.
37
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
NASCIMENTO DE UMA CONCEPÇÃO
δ1, 2, 3 do Organon
C. DUNHAMM - Método do raciocínio indutivo
- observação exata
- interpretação correta
- explicação racional
- construção científica
a) noção de totalidade sintomática - δ 7,189,190
b) noção de especificidade medicamentosa - δ 118,119
c) noção "miasmática" das doenças crônicas e dos modos 
reacionais - terreno/constituição - δ 5
d) concepção dinâmica de doença, de saúde e de cura / força vital –
δ 7, 9, 10, 
38
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Lei da Semelhança
Lei de Experimentação no Homem São e 
Sensível (patogenesias)
Lei de Unidade Medicamentosa 
Lei de Doses Mínimas
• Hipócrates: 
similia similibus curentur – “semelhante cura semelhante” 
• Tradução da Matéria Médica do Dr. Cullen
• Christian Friederich Samuel Hahnemann: experimentação 
da Quina
39
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Experimentador ideal: 
• ser um médico dotado de boa saúde
• isento de preconceitos
• capaz de analisar suas sensações
• boa saúde e qualidades morais
• Incluindo: homens e mulheres, de diferentes 
constituições, e que não recebiam pagamento por 
sua colaboração
• durante a experimentação: evitar mudanças bruscas; 
abstenção de substâncias que pudessem ter ação 
medicinal
40
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Individualização dos sintomas: 
• hora, duração, local, melhoria ou piora dos sintomas 
com repouso, movimento, toque, pressão, frio, calor, 
dentro ou fora de casa, hora do dia, mudança de 
temperatura, etc.
• descrever os sonhos, emoções, pensamentos, desejos 
para alguns alimentos, modificação nas funções
41
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
42
Patogenesias
• Conjunto de sintomas provocados pela 
administração experimental de um 
medicamento num indivíduo são e 
sensível.
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Fontes da Patogenesia
a) Toxicologia: lesões orgânicas
b) experimentação patogenésica propriamente dita 
sinais e sintomas funcionais – gerais –
mudanças eventuais do comportamento geral
“mudanças na maneira de sentir ou agir”
c) efeito primário
d) efeito secundário
e) idiossincrasia
f) classificação dos sintomas 
43
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Técnica de Experimentação 
Sobre o Homem São
• Preparação da substância a experimentar §
123-124
• Regime a ser seguido durante a experimentação 
§125
• Da escolha do indivíduo § 126-127
• Dose e sua repetição § 128-132
• Observação dos sintomas e seus efeitos 
experimentais § 133 - 138
• Relato dos resultados § 139-140
• Auto-experimentação § 141-142
• Conclusão § 143
44
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Técnica Experimental Atual 
• Duplo-cego
• Dose e intervalo 
- Especificação dos sintomas 
- Detalhar os sintomas
• Descrição minuciosa dos pontos precisos 
• Observação das modificações biológicas 
45
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Lei de Dose Mínima
• Doses ponderais X doses ultramoleculares
• Por que dinamizar a substância?
• Ação primária e ação secundária
• Idiossincrasia
46
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
GRANDES DOSES PEQUENAS DOSES
Ação primária Efeito secundário
Ópio
depressor do SNC estimula ativid.intelectual
sono comatoso estimula atividade nervosa
relaxante muscular estimula atividade muscular
Arsênico
hemólise maciça estimula a hematopoiese
Quinina
dificulta circulação acelera a circulação
dificulta respiração estimula a respiração
aumenta o apetite
47
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
MÉTODO FARMACOLÓGICO
1789 - Dresden
Doses mínimas - Homeopáticas/infinitesimais
- método Centesimal Hahnemanniano CH, diluição e 
dinamização.
48
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
DOSES ALTAS DOSES MODERADAS DOSES BAIXAS
Ação Primária
Ação Secundária
49
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
Ação Primária e Secundária
• Hipócrates - “...o medicamento não faz sempre a mesma 
coisa neste instante e no instante seguinte, agindo de 
maneira contrária a ele mesmo no mesmo indivíduo, 
sendo estas ações opostas uma à outra”.
• Efeito secundário, inverso ao primário
• Lei de Arndt - Schultz - 1920
- toda excitação provoca na célula um aumento ou 
diminuição da sua função fisiológica
- excitações exageradas anulam a atividade vital
- excitações fortes deprimem a atividade vital
- excitações médias aumentam a atividade vital
- excitações fracas despertam a atividade vital
50
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
51
Masaru Emoto (1943 - 2014)
“(..) Espero que verdadeiros cientistas 
consigam prová-lo num futuro próximo” 2006
• Fotógrafo japonês
• experiências com a água 
submetendo-a ao pensamento 
humano (entre 1999 e 2007)
• moléculas de água se comportam 
de formas diferentes
• “Quem somos nós”
1.900 d.C. 2.000 d.C. Pesquisas atuais
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
52
Degranulação de Basófilos (1991, 1999)
Artigo: Sainte-Laudy J, Sambucy JL, Belon P. Biological activity
of ultra-low doses: Effects of ultralow doses of histamine on
human basophil degranulation triggered by D. pteronissinus
extract. Ultra Low Doses 1991: 127-38.
Artigo: Belon P et al. Inhibition of human basophil
degranulation by successive histamine dilutions: Results of a
European multi-centre trial.
Inflammation Research 1999;
48: S17–S18.
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
53
Termoluminescência (2003) 
Artigo: Rey L. Thermoluminescence of ultra-high dilutions of
lithium chloride and sodium chloride. Physica A 2003; 323: 67-74.
Técnica de estimulação térmica usada por pelos físicos para estudo da estrutura de sólidos
(cristais ordenados).
γγ
Solução NaCL Solução NaCL
γγ
NaCL 30CH NaCL 30CH
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016
54
Termoluminescência (2003)
Prof. Francisco José de Freitas / Profª Débora Alves dos Santos Fernandes EMC/UNIRIO 2016

Outros materiais