PAS_Fund_Gest__2023 1

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Disciplina: Fundamentos de Gestão
Carga Horária: 80 horas
PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Indicação para Suporte da Atividade
Unidades de aprendizagem (UA’s) - SAGAH
Introdução à administração
Liderança em contextos organizacionais
Links de vídeos:
Poder nas organizações. Acesso: https://www.youtube.com/watch?v=FSE_ZtfECXI
Aprenda os cinco domínios da inteligência emocional – Daniel Geleman.
Acesso: https://www.youtube.com/watch?v=xrQl9D2jVw4
Inteligência emocional: O que é, Benefícios e Como Desenvolver | Daniel Goleman. Acesso:
https://www.youtube.com/watch?v=mgGpIMaPAKQ
Funções do administrador: Conheça 4 funções do modelo PODC. Acesso:
https://www.youtube.com/watch?v=un6pQxzpVos&t=231s
Problematização
Estudo de caso: Mudança de postura
O gestor de uma pequena indústria, o Sr. Humberto Feitosa atua há 25 anos à frente dessa empresa, e sempre conduziu os processos e as pessoas da mesma maneira. Muitas vezes atua sem planejamento ou ferramentas que possam medir resultados. Ele coordena uma equipe de 30 funcionários, e altamente centralizador. Tem aversão a tudo o que é novo, e muita resistência a mudanças. Recentemente a empresa abriu novas vagas para contratação de novos funcionários, pois parte do quadro funcional está próximo de se aposentar, e a equipe, aos poucos, vai sendo renovada. Percebendo isso, e visando evitar conflitos, a alta gestão da empresa resolveu contratar você para intermediar uma mudança de postura tanto de Humberto, quanto dos membros da equipe que sempre trabalharam sob sua gestão, para uma quebra de paradigmas visando uma gestão mais modernizada, fundamentada em princípios importantes na administração do século XXI. Vamos lá?
Ação de Aprendizagem 1
Objetivo de aprendizagem: Identificar através das leituras e análises do material de suporte, características que devem ser levadas em consideração para a resolução da situação-problema apresentada, e como ação inicial, auxiliar Humberto a ter uma melhor compreensão sobre liderança.
Trilha de aprendizagem para a ação 1 da PAS:
Conhecer a situação a ser resolvida por você: neste momento, deve-se acessar todas as informações pertinentes à PAS. Identificar possíveis dificuldades e relatar ao professor no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Trabalho deverá ser feito individualmente.
Ajudar Humberto a compreender a diferença entre poder e autoridade. O estudo do poder e dos seus efeitos é importante para o entendimento de como as organizações funcionam. Todo relacionamento e interação social dentro de uma organização envolvem exercício de poder. Você deverá propor a Humberto uma análise sobre seu estilo de liderança, mostrando a ele novas possibilidades de liderança que possam proporcionar melhores interações sociais, e explicando a ele de que forma ele poderia fazer isso na prática.
Ação de Aprendizagem 1
3. Compreensão sobre o uso da inteligência emocional na liderança: Pesquise sobre o uso da inteligência emocional nas relações de liderança e ensine a Humberto como utilizá-las explicando a ele sobre quais os impactos de seu uso na prática da liderança.
Caso o aluno tenha dúvidas, as mesmas devem ser apresentadas ao professor tutor virtual da disciplina para melhor suporte à ação 2 dessa PAS.
Ação de Aprendizagem 1
3. Assistir aos vídeos e proceder leituras apresentadas na indicação de suporte. 
Caso o aluno tenha dúvidas, as mesmas devem ser apresentadas ao professor tutor virtual da disciplina para melhor suporte à ação 2 dessa PAS.
Ação de Aprendizagem 2
Objetivo de aprendizagem: Refletir sobre a importância do processo administrativo na gestão de uma organização.
Trilha de aprendizagem para a ação 2 da PAS:
1. Depois de você ter dado a Humberto sugestões sobre aspectos voltados a uma liderança mais efetiva, no sentido do exercício do poder ( e não apenas da autoridade), você agora irá auxiliá-lo a fim de que a pequena indústria da qual ele é a principal liderança possa pautar suas ações utilizando o processo administrativo como aspecto norteador para as ações de gestão. Para isso, você deverá explicar a ele sobre a importância do processo administrativo. Lembre-se que o processo administrativo é pautado em quatro ações: planejamento, organização, direção, e controle. Construa um pequeno texto para ele, dando sua percepção.
Ação de Aprendizagem 3
Objetivo de aprendizagem: Elaborar um plano de ação propondo à empresa ações voltadas à utilização do processo administrativo, dando sequência ao texto elaborado durante a ação 2 dessa PAS.
Trilha de aprendizagem para essa etapa da ação 3 da PAS:
1. A ação 3 da PAS consta da sugestão de um plano de ação propondo à empresa ações voltadas à utilização do processo administrativo na empresa objeto desse estudo. A sugestão é que você faça pela metodologia 5W2H. Mas não é obrigatório que se faça dessa forma. Pode ser através da elaboração de texto.
A ferramenta 5W2H é um checklist administrativo de atividades, prazos e responsabilidades que devem ser desenvolvidas com clareza e eficiência por todos os envolvidos em um projeto. Tem como função definir o que será feito, porque, onde, quem irá fazer, quando será feito, como e quanto custará.
Ação de Aprendizagem 3
Plano de ação 5W2H - Exemplo:
	What ( o que)	Why (Por que)	Who (Quem)	Where (Onde)	When (Quando)	How (Como)	How much (Quanto)
	Apresentar plano de treinamento	Novos desafios	Consultoria externa	No auditório da empresa	Junho/2023	Explanação de conteúdos no auditório e treinamento prático junto às chefias.	R$ 10.000,00
	Elaborar plano de carreira	Elevar a motivação dos colaboradores	Gerência de RH	Setor de RH	Julho/2023	Definir critérios transparentes sobre ascenção profissional na empresa.	 
 
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Produto Final
Elaboração de texto contendo as ações 1, 2, e 3 dessa PAS. O texto pode ser dividido em três partes, e deverá apresentar uma breve conclusão. O trabalho deverá estar de acordo com as normas ABNT, e deverá apresentar capa conforme normas ABNT. A postagem, bem como a produção do trabalho é individual, que em hipótese alguma será aceito em equipes, bem como trabalhos similares de alunos distintos. Situações como essas inviabilizam a correção e consequentemente o aluno não terá nota na atividade.
O produto final deverá ser postado no AVA até a data da prova.
Editor de Texto, fonte 12, somente com capa conforme modelo da Unit. Espaçamento 1,5, justificado. Fonte Times New Roman. Tabelas, seguir normas da ABNT (https://www.normasabnt.net/tabelas-abnt/).
"Prezado aluno, caso você tenha alguma dificuldade para elaboração ou envio da PAS, entre em contato com seu tutor ou com o gestor do polo, para a efetiva solução. Não deixe de fazer a PAS. Conte conosco! Procure seu tutor e vamos resolver juntos!"
Critérios de Correção
1. Estrutura e Formatação: Identificação do estudante e da instituição; Organização do trabalho; Formatação da atividade. Valor: 1,0 pts;
2. Linguagem e Comunicação: Língua portuguesa; Coerência textual; Coesão textual. Valor: 1,0 pts;
3. Abordagem Conceitual: Domínio do tema e dos conceitos; Coerência conceitual, conforme proposta da PAS. Valor: 4,0 pts;
4. Específica do produto: Objetividade e Clareza; encadeamento de ideias de forma correta; posicionamento reflexivo de acordo com a proposta da PAS. Valor: 4,0 pts.
Plágio ou cópias de trabalhos de colegas inviabilizam a avaliação dessa atividade.
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