(Atividade temática) Matilda

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Atividade temática: Matilda - Livro e filme! 
 
 
A leitura e interpretação foi feita com a professora até a página 
seis do livro no PDF disponibilizado. 
 
Instruções para prática em casa: 
 
● Leia e pratique em casa. 
● Anote as palavras que tem dúvida para discutir com a 
professora na próxima aula. 
 
Atividades de interpretação 
 
📖 1 Reading Comprehension (Interpretação) 
🔎 Activity 1 – True or False (verdadeiro ou falso 
Marque T (True) ou F (False): 
1. Matilda’s parents were very loving and attentive. 
 
2. The narrator thinks ordinary children are worse than 
extraordinary ones. 
 
3. Matilda was sensitive and brilliant. 
 
4. Her parents noticed her intelligence immediately. 
 
5. The narrator uses humor to criticize the parents. 
 
 
🧠 Activity 2 – Open Questions 
1. Why does the narrator compare children to scabs? 
 
2. What makes Matilda extraordinary? 
 
3. How does the narrator describe Mr. and Mrs. Wormwood? 
 
4. Why is the broken leg example ironic? 
 
 
 
📚 2 Vocabulary Work 
📝 Match the words to the meaning: 
Word Meaning 
Ordinary a) extremely 
intelligent 
Extraordinary b) common 
Nimble c) insensitive / 
foolish 
Gormless d) quick and 
light in movement 
Brilliant e) exceptional 
 
 
Crie frases com: 
● extraordinary 
 
● brilliant 
 
● sensitive 
 
● ordinary 
 
● gormless 
 
	🔎 Activity 1 – True or False (verdadeiro ou falso 
	🧠 Activity 2 – Open Questions 
	📚 2 Vocabulary Work 
	📝 Match the words to the meaning: