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12:45 66 J Material 7. Uma das grandes tendências da educação contemporânea é a escolha de métodos de ensino diferenciados e ativos, assim como a escolha de conteúdos que favorecem a relação com as vivências locais. Para tanto, é de suma importância que O professor analise a realidade na qual está atuando. Sobre O exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( atendimento a classes sociais diferenciadas não interferirá na transmissão dos conteúdos, visto que a educação é universal na teoria e na prática. ( )É facilmente percebida uma maior preparação das classes mais altas para a inserção em uma faculdade e depois no mercado de trabalho melhor remunerado. ( ) A tendência do ensino técnico ou somente a conclusão do ensino básico fica, com frequência, mais direcionado às camadas mais baixas, objetivando prepará-las diretamente para O mercado de trabalho.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A-V-F-F. 8. A História é contada de acordo com discurso dominante, ou seja, hoje é possível identificar as relações de poder e conflitos presentes na História e em determinados espaços. As relações de poder podem tomar proporções gigantescas e definir modo de vida de populações inteiras. Sobre exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Apesar de questionável, determinismo geográfico é uma teoria que evidencia a distribuição desigual da economia em nível mundial, já que mostra que os países do hemisfério norte são economicamente mais desenvolvidos. ( determinismo geográfico apresenta situações que fogem de sua premissa inicial. É caso da Nova Zelândia e da Austrália, por exemplo, países que tiveram um melhor desenvolvimento econômico. Quer acessar todos os conteúdos sem enrolação? Seja Premium Os textos históricos são construídos de acordo com um conjunto de fenômenos que estavam acontecendo na época em que são escritos, tal como as relações de poder que influenciam a voz hegemônica. II- Sabendo que uma das grandes estratégias de nosso cérebro é buscar a disposição dos saberes em ordem cronológica, com acontecimentos e nomes, a única maneira de