ARTE BRASILEIRA E FOLCLORE ATIVIDADE 0013

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Situação Finalizada
Iniciado quinta-feira, 30 abr. 2026, 00:04
Concluído domingo, 3 mai. 2026, 20:55
Duração 3 dias 20 horas
Nota 0,40 de um máximo de 0,50(80%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Para manter o caráter admirado e impressionante, o artista da época necessitava empregar ideias diferentes a fim de
surpreender o visual na decoração.
Indique qual a resposta correta de acordo com as alternativas propostas.
a. O artista não necessitava empregar ideias diferentes a fim de surpreender o visual na decoração
b. A religião não era um tema muito presente na arte Barroca
c. O Barroco é caracterizado pela simplicidade e minimalismo na decoração
d. Os temas representados no Barroco geralmente envolvem a vida política, retratando momentos históricos
importantes
e. As obras barrocas são marcadas pela utilização de cores pastéis e suaves
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Completo
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
É preciso voltar a atenção para o tema Pluralidade Cultural. Apostando desta forma resgatamos a dignidade dos povos
também na história e por meio dela, pois o homem ainda é agente social e produz sua cultura, isso é um fator fundamental
para a identificação de grupos e indivíduos. Com a Pluralidade Cultural podemos ter noção de que direito é fundamental para
todos. Qual é a importância do tema Pluralidade Cultural?
a. A Pluralidade Cultural não tem relação com a produção cultural do homem
b. A Pluralidade Cultural é um tema que deve ser ignorado, pois não tem importância para a história ou para a
sociedade
c. A Pluralidade Cultural é um tema importante apenas para determinados grupos sociais
d. A Pluralidade Cultural é fundamental para a identificação de grupos e indivíduos, resgatando a dignidade dos povos
na história e possibilitando a noção de que o direito é fundamental para todos
e. A Pluralidade Cultural é importante apenas para a identificação de grupos, mas não para a dignidade dos povos na
história
Sua resposta está correta.
As imagens, segundo Barbosa (2010) devem ser usadas de modo a contextualizar esteticamente as aulas de Arte, fazendo
com que o educando aprenda a decodificar esses signos e símbolos através da leitura de imagens que os rodeiam e
inserindo esses novos códigos visuais no seu contexto. De acordo com essa afirmação é possível entender que? Assinale a
alternativa correta.
a. As imagens não possuem nenhum papel importante no ensino da arte
b. O uso das imagens na arte deve ser feito apenas para fins estéticos, sem relação com a decodificação de signos e
símbolos
c. Não é necessário contextualizar as aulas de arte com o uso de imagens
d. As imagens devem ser usadas de modo a contextualizar esteticamente as aulas de Arte, pois isso ajuda o
educando a aprender a decodificar os signos e símbolos presentes nas imagens que o cercam, inserindo novos
códigos visuais no seu contexto
e. A decodificação de signos e símbolos nas imagens deve ser feita apenas pelos professores, sem envolvimento dos
alunos
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Qual é o período histórico em que se iniciou a história do negro no Brasil e qual foi seu papel no desenvolvimento econômico
do país? Escolha a alternativa correta.
a. O negro não foi importante para o desenvolvimento econômico do Brasil durante a época da escravidão.
b. A história do negro no Brasil inicia-se praticamente com o início da Colonização portuguesa, a partir das primeiras
décadas do descobrimento e durante aproximadamente quatro séculos de regime escravocrata nos moldes do
sistema sócio-político da época que fez do negro o elemento impulsionador do desenvolvimento econômico do
Brasil.
c. A presença negra no Brasil não teve influência na formação cultural do país
d. A escravidão no Brasil durou apenas algumas décadas
e. A história do negro no Brasil teve início apenas após a Proclamação da República.
Sua resposta está correta.
Na verdade, a arte não esgota os poderes da imaginação, mesmo que se satisfaça a necessidade normal da expressão
estética. “A arte não tem importância para o homem, somente como instrumento para desenvolver sua criatividade, sua
percepção, mas tem importância em si mesma, como assunto, como objeto de estudo” (BARBOSA, 2008, p. 15).
Deste modo, analise as afirmativas abaixo, e assinale a resposta correta
a. A arte tem importância em si mesma como assunto e objeto de estudo, além de ser um instrumento para
desenvolver a criatividade e percepção humana
b. A expressão estética é a única finalidade da arte.
c. A arte tem importância somente como objeto de estudo, não tendo relevância na vida prática do ser humano
d. A criatividade e percepção humanas são irrelevantes para a arte
e. A imaginação humana é limitada pela arte
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Qual é a opinião de alguns autores sobre a implementação das diretrizes para o ensino da cultura e história africana nas
escolas? De acordo com a pergunta, assinale a alternativa correta.
a. As diretrizes já foram amplamente adotadas e aplicadas em todas as escolas do país
b. As escolas se recusam a seguir as diretrizes, devido a conceitos ou dogmas religiosos praticados por professores,
ou membros da equipe pedagógica
c. As diretrizes não são necessárias, uma vez que a cultura e história africana já são naturalmente abordadas nas
escolas
d. As diretrizes são seguidas de forma interdisciplinar
e. As escolas adotam parcialmente as diretrizes, mas não possuem o conhecimento ou a infraestrutura necessária
para aplicá-las de forma adequada
Sua resposta está incorreta.
Algumas das principais características que definem esse período da história da arte, apresentadas nessa pesquisa, tem
como objetivo maior, ressaltar diferenças na modalidade artística que compreende a pintura, especialmente vista sob
aspectos que se referem ao uso da cor e suas derivações. Conforme Janson (1996), o termo Barroco é sinônimo de
“irregular, grotesco”.
Analise as respostas abaixo, e assinale a resposta correta
a. O termo Barroco é sinônimo de "regular, simples".
b. O Barroco é um período da história da arte que se refere exclusivamente à escultura
c. A arte Barroca é caracterizada pelo uso de linhas retas e simetria
d. A cor não tem importância na arte Barroca
e. Algumas das principais características da arte Barroca se referem ao uso da cor e suas derivações, como aponta a
pesquisa apresentada no texto.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Entende-se por índio todo indivíduo pertencente aos contingentes humanos que se mantêm vinculados à tradição pré-
colombiana por costumes, hábitos ou identificação étnica e que, em consequência disso, apresentam um processo
diferenciado de adaptação à sociedade nacional. Em sentido mais amplo, o índio é uma denominação genérica, provocada
pela primeira impressão que os europeus tiveram de terem chegado às Índias. Qual é a definição de índio de acordo com o
texto?
Assinale a alternativa correta.
a. Todo indivíduo que habita a América Latina e que apresenta hábitos e costumes similares aos dos povos pré-
colombianos;
b. Todo indivíduo que possui características físicas e culturais semelhantes às dos povos pré-colombianos
c. Todo indivíduo que apresenta um processo diferenciado de adaptação à sociedade nacional devido a sua
vinculação com a tradição pré-colombiana
d. Índio é qualquer indivíduo que apresente hábitos e costumes diferentes da sociedade nacional
e. Todo indivíduo que nasceu na América Latina e possui traços culturais distintos dos europeus
Sua resposta está incorreta.
A cultura é uma parte fundamental da ação humana, assim, natureza e a culturasão intrinsecamente úteis. Isso significa que
o elemento simbólico está sempre presente em qualquer atividade social, e que a cultura é uma parte integrante de muitas
formas de vida e identidades. A cultura pode ser entendida como “manifestações espontâneas de um determinado grupo
social que, uma vez incorporadas ao seu ‘modus vivendi’, o caracteriza e o distingue dos demais. Já a arte visa à criação de
uma experiência na qual gera um sentimento único de prazer desencadeado pela demonstração de inovação sobre algo.
Deste modo, analise as afirmativas abaixo, e assinale a resposta correta:
a. Cultura é o conjunto de hábitos alimentares de uma sociedade, enquanto a arte é a expressão literária.
b. Cultura é a soma de todas as tecnologias de uma sociedade, enquanto a arte é a soma de todas as ciências.
c. Cultura é a soma de todas as artes de uma sociedade, enquanto a arte é a soma de todas as atividades recreativas.
d. Cultura é a soma de todas as crenças, valores, tradições e comportamentos transmitidos de geração em geração,
em uma sociedade, enquanto a arte é a expressão humana na forma de obras ou produções.
e. Cultura é a soma de todas as leis e regulamentos de uma sociedade, enquanto a arte é a soma de todas as
construções arquitetônicas de uma sociedade.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na percepção individual ou coletiva da identidade, a cultura exerce um importante papel para delimitar as diversas
personalidades, os padrões de conduta e ainda, as características próprias de cada grupo humano. A cultura nesse sentido
amplo engloba o idioma, os costumes, as crenças, enfim, todas as esferas da atividade humana, e está ligada à história e a
evolução do homem. Em uma acepção mais longínqua, Villas-Boas (2002, p. 56) aponta, que a palavra é originária do verbo
em latim colere, e que a primeira definição de cultura veio do meio rural, trazendo o significado de cultivar, habitar, proteger e
honrar com veneração.
Diante do exposto, assinale a alternativa correta.
a. A cultura não está relacionada à história e evolução do homem.
b. Villas-Boas (2002) não define cultura como o cultivo, proteção e honra com veneração.
c. A cultura está restrita apenas ao idioma e costumes.
d. A cultura nesse sentido amplo engloba o idioma, os costumes, as crenças, enfim, todas as esferas da atividade
humana, e está ligada à história e à evolução do homem.
e. A cultura não tem influência na percepção individual ou coletiva da identidade.
Sua resposta está correta.
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