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Avaliação I - Individual

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Questões resolvidas

Pessoas administram conhecimentos e processos, além de outros recursos (físicos, materiais, financeiros e tecnológicos) que constituem as organizações. Uma unidade de informação como uma biblioteca também é uma organização na qual se realizam diversos processos, seja qual for a realidade e a categoria em que está enquadrada. A gestão de unidades de informação tem sido um tema recorrente de debate entre os profissionais da área, que consideram que existe uma necessidade premente de formação gerencial para administrar essas unidades.
Sobre a gestão de unidades, analise as afirmativas a seguir:

I. Dominar os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) é suficiente para a gestão de unidades de informação.

II. Para ser um bom gestor de unidades de informação, é preciso dominar diversas técnicas de gestão.

III. Uma questão fundamental da gestão de unidades de informação é exercer a liderança para enfrentamento das mudanças.

IV. Para ser um bom gestor, é preciso atualizar-se e capacitar-se para atender às demandas da organização e dos usuários.

É correto o que se afirma em:
I. Dominar os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) é suficiente para a gestão de unidades de informação.
II. Para ser um bom gestor de unidades de informação, é preciso dominar diversas técnicas de gestão.
III. Uma questão fundamental da gestão de unidades de informação é exercer a liderança para enfrentamento das mudanças.
IV. Para ser um bom gestor, é preciso atualizar-se e capacitar-se para atender às demandas da organização e dos usuários.
A ) I, apenas.
B ) II, III e IV, apenas.
C ) II, apenas.
D ) III, apenas.
E ) I e III, apenas.

As O&M passaram por diferentes nomenclaturas. A partir dos anos 1960, "sistemas administrativos" era o modo como o processamento de dados era chamado. Nos anos 1980, mudou para Desenvolvimento Organizacional.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:

I. As técnicas e métodos de O&M foram se modificando com o propósito de organizar um sistema integrado e buscar a melhoria e eficácia da estrutura organizacional das empresas.

II. Desenvolvimento Organizacional, Tecnologias da Informação e Sistemas Administrativos são termos que deram origem às Leis de Ranganathan para intervenções na estrutura organizacional das empresas.

III. Hoje, OS&M podem ser definidas como a racionalização e agilização das atividades e tarefas, por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização das operações numa empresa.

É correto o que se afirma em:
I. As técnicas e métodos de O&M foram se modificando com o propósito de organizar um sistema integrado e buscar a melhoria e eficácia da estrutura organizacional das empresas.
II. Desenvolvimento Organizacional, Tecnologias da Informação e Sistemas Administrativos são termos que deram origem às Leis de Ranganathan para intervenções na estrutura organizacional das empresas.
III. Hoje, OS&M podem ser definidas como a racionalização e agilização das atividades e tarefas, por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização das operações numa empresa.
A ) I e III, apenas.
B ) II e III, apenas.
C ) I, apenas.
D ) II, apenas.
E ) I e II, apenas.

As atividades em OS&M são diretamente ligadas ao ato de administrar. Uma das principais funções dos profissionais da informação é a gestão de unidades de informação, ou seja, a forma de gestão, bem como a utilização das diversas ferramentas da administração e, por consequência, de Organização, Sistemas e Métodos.

Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A responsabilidade de administrar a própria biblioteca exige do bibliotecário responsável pela unidade conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.

PORQUE

II. Administrar é um processo técnico e político de gerenciar os recursos e de liderar pessoas na busca de objetivos organizacionais, bem como planejar, organizar, dirigir e coordenar os recursos e pessoas na busca de objetivos organizacionais.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A responsabilidade de administrar a própria biblioteca exige do bibliotecário responsável pela unidade conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.
II. Administrar é um processo técnico e político de gerenciar os recursos e de liderar pessoas na busca de objetivos organizacionais, bem como planejar, organizar, dirigir e coordenar os recursos e pessoas na busca de objetivos organizacionais.
A ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B ) As asserções I e II são falsas.
C ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D ) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E ) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Chiavenato (2011) observa que qualquer organização, seja industrial, seja comercial, com a finalidade de lucro ou não, necessita ser administrada adequadamente, a fim de alcançar seus objetivos com eficiência, eficácia e efetividade. Eficiência, eficácia e efetividade são critérios de desempenho administrativo.

Fonte: CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração: abordagens prescritivas e normativas da administração. 6. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Campus, 2011. v. 1.
Sobre as principais diferenças entre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir:

I. Eficiência: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.

II. Eficácia: trata-se de um critério político que reflete a capacidade administrativa para satisfazer as demandas concretas feitas pela comunidade externa.

III. Eficiência: está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos, coerência entre meios e fins.

IV. Eficácia: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.

É correto o que se afirma em:
I. Eficiência: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
II. Eficácia: trata-se de um critério político que reflete a capacidade administrativa para satisfazer as demandas concretas feitas pela comunidade externa.
III. Eficiência: está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos, coerência entre meios e fins.
IV. Eficácia: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
A ) III e IV, apenas.
B ) I, III e IV, apenas.
C ) III, apenas.
D ) II, apenas.
E ) IV, apenas.

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Questões resolvidas

Pessoas administram conhecimentos e processos, além de outros recursos (físicos, materiais, financeiros e tecnológicos) que constituem as organizações. Uma unidade de informação como uma biblioteca também é uma organização na qual se realizam diversos processos, seja qual for a realidade e a categoria em que está enquadrada. A gestão de unidades de informação tem sido um tema recorrente de debate entre os profissionais da área, que consideram que existe uma necessidade premente de formação gerencial para administrar essas unidades.
Sobre a gestão de unidades, analise as afirmativas a seguir:

I. Dominar os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) é suficiente para a gestão de unidades de informação.

II. Para ser um bom gestor de unidades de informação, é preciso dominar diversas técnicas de gestão.

III. Uma questão fundamental da gestão de unidades de informação é exercer a liderança para enfrentamento das mudanças.

IV. Para ser um bom gestor, é preciso atualizar-se e capacitar-se para atender às demandas da organização e dos usuários.

É correto o que se afirma em:
I. Dominar os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) é suficiente para a gestão de unidades de informação.
II. Para ser um bom gestor de unidades de informação, é preciso dominar diversas técnicas de gestão.
III. Uma questão fundamental da gestão de unidades de informação é exercer a liderança para enfrentamento das mudanças.
IV. Para ser um bom gestor, é preciso atualizar-se e capacitar-se para atender às demandas da organização e dos usuários.
A ) I, apenas.
B ) II, III e IV, apenas.
C ) II, apenas.
D ) III, apenas.
E ) I e III, apenas.

As O&M passaram por diferentes nomenclaturas. A partir dos anos 1960, "sistemas administrativos" era o modo como o processamento de dados era chamado. Nos anos 1980, mudou para Desenvolvimento Organizacional.
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:

I. As técnicas e métodos de O&M foram se modificando com o propósito de organizar um sistema integrado e buscar a melhoria e eficácia da estrutura organizacional das empresas.

II. Desenvolvimento Organizacional, Tecnologias da Informação e Sistemas Administrativos são termos que deram origem às Leis de Ranganathan para intervenções na estrutura organizacional das empresas.

III. Hoje, OS&M podem ser definidas como a racionalização e agilização das atividades e tarefas, por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização das operações numa empresa.

É correto o que se afirma em:
I. As técnicas e métodos de O&M foram se modificando com o propósito de organizar um sistema integrado e buscar a melhoria e eficácia da estrutura organizacional das empresas.
II. Desenvolvimento Organizacional, Tecnologias da Informação e Sistemas Administrativos são termos que deram origem às Leis de Ranganathan para intervenções na estrutura organizacional das empresas.
III. Hoje, OS&M podem ser definidas como a racionalização e agilização das atividades e tarefas, por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização das operações numa empresa.
A ) I e III, apenas.
B ) II e III, apenas.
C ) I, apenas.
D ) II, apenas.
E ) I e II, apenas.

As atividades em OS&M são diretamente ligadas ao ato de administrar. Uma das principais funções dos profissionais da informação é a gestão de unidades de informação, ou seja, a forma de gestão, bem como a utilização das diversas ferramentas da administração e, por consequência, de Organização, Sistemas e Métodos.

Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A responsabilidade de administrar a própria biblioteca exige do bibliotecário responsável pela unidade conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.

PORQUE

II. Administrar é um processo técnico e político de gerenciar os recursos e de liderar pessoas na busca de objetivos organizacionais, bem como planejar, organizar, dirigir e coordenar os recursos e pessoas na busca de objetivos organizacionais.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A responsabilidade de administrar a própria biblioteca exige do bibliotecário responsável pela unidade conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.
II. Administrar é um processo técnico e político de gerenciar os recursos e de liderar pessoas na busca de objetivos organizacionais, bem como planejar, organizar, dirigir e coordenar os recursos e pessoas na busca de objetivos organizacionais.
A ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B ) As asserções I e II são falsas.
C ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D ) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E ) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Chiavenato (2011) observa que qualquer organização, seja industrial, seja comercial, com a finalidade de lucro ou não, necessita ser administrada adequadamente, a fim de alcançar seus objetivos com eficiência, eficácia e efetividade. Eficiência, eficácia e efetividade são critérios de desempenho administrativo.

Fonte: CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração: abordagens prescritivas e normativas da administração. 6. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Campus, 2011. v. 1.
Sobre as principais diferenças entre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir:

I. Eficiência: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.

II. Eficácia: trata-se de um critério político que reflete a capacidade administrativa para satisfazer as demandas concretas feitas pela comunidade externa.

III. Eficiência: está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos, coerência entre meios e fins.

IV. Eficácia: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.

É correto o que se afirma em:
I. Eficiência: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
II. Eficácia: trata-se de um critério político que reflete a capacidade administrativa para satisfazer as demandas concretas feitas pela comunidade externa.
III. Eficiência: está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos, coerência entre meios e fins.
IV. Eficácia: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
A ) III e IV, apenas.
B ) I, III e IV, apenas.
C ) III, apenas.
D ) II, apenas.
E ) IV, apenas.

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Avaliação I - Individual (Cod.:1522250)
Código da prova: 108522039
Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos (BIB06)
Período para responder: 20/10/2025 - 03/11/2025
Peso: 2,00
1 -
Organização, Sistemas e Métodos é uma atividade administrativa voltada para a racionalização e agilização
das atividades e tarefas por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização de como o trabalho é
feito. Nesse contexto, Shiyali Ramamrita Ranganathan (2009), teórico clássico da Biblioteconomia, defende
que esta ciência é regida por cinco leis fundamentais. 
Fonte: RANGANATHAN, S. R. As Cinco Leis da Biblioteconomia. Brasília: Briquet de Lemos, 2009.
Com relação à primeira lei, analise as afirmativas a seguir:
I. A cada leitor, seu livro.
II. A cada livro, seu leitor.
III. Os livros são para o uso.
IV. Poupe o tempo do leitor.
É correto o que se afirma em:
A )
II, III e IV, apenas.
B )
I, III e IV, apenas.
C )
III, apenas.
D )
III e IV, apenas.
E )
II e IV, apenas.
2 -
Pessoas administram conhecimentos e processos, além de outros recursos (físicos, materiais, financeiros e
tecnológicos) que constituem as organizações. Uma unidade de informação como uma biblioteca também é
uma organização na qual se realizam diversos processos, seja qual for a realidade e a categoria em que está
enquadrada. A gestão de unidades de informação tem sido um tema recorrente de debate entre os
profissionais da área, que consideram que existe uma necessidade premente de formação gerencial para
administrar essas unidades. 
Sobre a gestão de unidades, analise as afirmativas a seguir:
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I. Dominar os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) é suficiente para a gestão de unidades de
informação.
II. Para ser um bom gestor de unidades de informação, é preciso dominar diversas técnicas de gestão.
III. Uma questão fundamental da gestão de unidades de informação é exercer a liderança para enfrentamento
das mudanças.
IV. Para ser um bom gestor, é preciso atualizar-se e capacitar-se para atender às demandas da organização e
dos usuários. 
É correto o que se afirma em:
A )
I, apenas.
B )
II, III e IV, apenas.
C )
II, apenas.
D )
III, apenas.
E )
I e III, apenas.
3 -
Organização, Sistemas e Métodos é uma atividade administrativa voltada para a racionalização e agilização
das atividades e tarefas por meio de técnicas científicas que envolvem a reorganização de como o trabalho é
feito. Nesse contexto, Shiyali Ramamrita Ranganathan, teórico clássico da Biblioteconomia, defende que
essa ciência é regida por cinco leis fundamentais. 
Fonte: RANGANATHAN, Shiyali Ramamrita. As cinco leis da Biblioteconomia. Brasília, DF: Briquet de
Lemos, 2009.
 
Com relação à terceira lei, analise as afirmativas a seguir: 
I. Os livros são para o uso.
II. A cada livro, seu leitor.
III. Poupe o tempo do leitor.
IV. A biblioteca é um organismo em crescimento. 
É correto o que se afirma em:
A )
I, apenas.
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B )
II, apenas.
C )
II, III e IV, apenas.
D )
I, III e IV, apenas.
E )
II e IV, apenas.
4 -
As O&M passaram por diferentes nomenclaturas. A partir dos anos 1960, "sistemas administrativos" era o
modo como o processamento de dados era chamado. Nos anos 1980, mudou para Desenvolvimento
Organizacional. 
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I. As técnicas e métodos de O&M foram se modificando com o propósito de organizar um sistema integrado
e buscar a melhoria e eficácia da estrutura organizacional das empresas.
II. Desenvolvimento Organizacional, Tecnologias da Informação e Sistemas Administrativos são termos que
deram origem às Leis de Ranganathan para intervenções na estrutura organizacional das empresas.
III. Hoje, OS&M podem ser definidas como a racionalização e agilização das atividades e tarefas, por meio
de técnicas científicas que envolvem a reorganização das operações numa empresa. 
É correto o que se afirma em:
A )
I e III, apenas.
B )
II e III, apenas.
C )
I, apenas.
D )
II, apenas.
E )
I e II, apenas.
5 -
A disciplina de Organização, Sistemas e Métodos tem uma perspectiva administrativa. Ela se propõe a
aperfeiçoar e administrar operações da área da biblioteconomia, e capacitar às funções dos profissionais da
informação. 
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Fonte: MARQUES, C.; ODA, E. Organização, sistemas e métodos. Curitiba: IESDE Brasil, 2012.
Sobre essa definição, assinale a alternativa correta:
A )
Organização & Métodos (O&M) tem origem inglesa, e suas estratégias de desenvolvimento das organizações
de âmbito público.
B )
Os temas da disciplina de OS&M se relacionam diretamente com aqueles estudados em estudos métricos da
informação.
C )
Os temas da disciplina de OS&M se relacionam diretamente com aqueles estudados em Fundamentos da
Ciência da Informação.
D )
A Organização, Sistemas e Métodos pode ser definida como um sistema de gerenciamento eficiente e
interdisciplinar do serviço público, por meio do conhecimento acadêmico.
E )
De acordo com Marques e Oda (2012), estuda os fluxos operacionais, a distribuição física dos recursos e
orienta as regras de conduta e ação para normalizar os procedimentos.
6 -
As atividades em OS&M são diretamente ligadas ao ato de administrar. Uma das principais funções dos
profissionais da informação é a gestão de unidades de informação, ou seja, a forma de gestão, bem como a
utilização das diversas ferramentas da administração e, por consequência, de Organização, Sistemas e
Métodos.
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A responsabilidade de administrar a própria biblioteca exige do bibliotecário responsável pela unidade
conhecimentos que lhe possibilitem exercer o papel de comando e coordenação das atividades desenvolvidas.
PORQUE
II. Administrar é um processo técnico e político de gerenciar os recursos e de liderar pessoas na busca de
objetivos organizacionais, bem como planejar, organizar, dirigir e coordenar os recursos e pessoas na busca
de objetivos organizacionais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A )
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B )
As asserções I e II são falsas.
C )
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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D )
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E )
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
7 -
Organização, Sistemas e Métodos é uma atividade administrativa voltada para a racionalização e agilização
das atividades e tarefas mediante técnicas científicas que envolvem a reorganização de como o trabalho é
feito. Nesse contexto, Shiyali Ramamrita Ranganathan (2009), teórico clássico da Biblioteconomia, defende
que essa ciência é regida por cinco leis fundamentais.
Fonte: RANGANATHAN, S. R. As Cinco Leis da Biblioteconomia. Brasília: Briquet de Lemos, 2009.
 
Assinale a alternativa que apresenta a quarta lei: 
A )
Os livros são para usar.
B )
A cada livro, seu leitor.
C )
Poupe o tempo do leitor.
D )
A biblioteca é um organismo em crescimento.
E )
A cada leitor, seu livro.
8 -
Os sistemas são abertos, embora suas partes interajam entre si para atingir um objetivo comum. Para isso, os
sistemas são compostos de vários componentes como input, outputs e feedback. Em uma unidade de
informação, há funções para os componentes do sistema.
Sobre os componentes de um sistema de informação, analise as afirmativas a seguir:
I. A saída é um componente que desagrega o sistema, fazendo dele um processo fechado.
II. O processamento de uma unidade de informação classifica, organiza e calcula.
III. Retroalimentação é a informação de todos os aspectos que envolvem o sistema, resultando no processo de
conversão dos insumos.
É correto o que se afirma em:A )
II, apenas.
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B )
I e II, apenas.
C )
II e III, apenas.
D )
I e III, apenas.
E )
I, apenas.
9 -
Chiavenato (2011) observa que qualquer organização, seja industrial, seja comercial, com a finalidade de
lucro ou não, necessita ser administrada adequadamente, a fim de alcançar seus objetivos com eficiência,
eficácia e efetividade. Eficiência, eficácia e efetividade são critérios de desempenho administrativo.
Fonte: CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração: abordagens prescritivas e normativas da
administração. 6. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Campus, 2011. v. 1.
Sobre as principais diferenças entre esses conceitos, analise as afirmativas a seguir:
I. Eficiência: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
II. Eficácia: trata-se de um critério político que reflete a capacidade administrativa para satisfazer as
demandas concretas feitas pela comunidade externa.
III. Eficiência: está ligada à racionalidade econômica, à razão custo/benefício para alcançar os objetivos,
coerência entre meios e fins.
IV. Eficácia: é o alcance dos objetivos de natureza qualitativa ou quantitativa.
É correto o que se afirma em:
A )
III e IV, apenas.
B )
I, III e IV, apenas.
C )
III, apenas.
D )
II, apenas.
E )
IV, apenas.
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10 -
As unidades de informação estão sempre ampliando acervos e serviços aos públicos. Na definição de
Organização e Métodos consta a seguinte conceituação: uma atividade administrativa voltada à
racionalização e agilização das atividades e tarefas, mediante técnicas científicas que envolvem a
reorganização de como o trabalho é feito e de quando deve ser realizado com eficiência e eficácia pelos
recursos humanos, com base no tratamento de dados transformados em informações, que mantém a empresa
em contínuo processo dinâmico de comunicação para o crescimento. 
Fonte: SIMCSIK, T. OSM: organização, sistemas e métodos. São Paulo: Futura, 2001.
O autor referenciado comenta que a definição expressa se aproxima de uma das leis de Ranganathan. Sobre
essa lei, assinale a alternativa correta:
A )
Os livros são para o uso.
B )
A biblioteca é um organismo em crescimento.
C )
A cada livro, seu leitor.
D )
Poupe o tempo do leitor.
E )
A cada leitor, seu livro.
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