Aluno AVA

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Aluno AVA QUESTÃO 1 Assinale a alternativa que completa
corretamente a lacuna na sentença a seguir: A técnica do sfumato, que consiste em trabalhar gradações de
luz e sombra, e o desenho em perspectiva são formas de criar no plano
bidimensional uma "ilusão" de _______________. a ) textura. b ) cor. c ) forma. d ) tridimensionalidade. e ) luz. Ver justificativa da resposta As representações bidimensionais utilizam
diversas formas para originar a "ilusão" de tridimensionalidade às figuras.
Todas as demais alternativas citam elementos das artes visuais, tais como:
textura (percepção visual da textura tátil), forma (descrita por uma linha),
luz (permite os efeitos de claro-escuro) e cor (percepção visual da luz nos
objetos). QUESTÃO 2 Assinale a alternativa que destaca
um dos aspectos primordiais do processo de aprendizagem da linguagem musical, o
qual envolve uma percepção aguçada: a ) Saber ouvir. b ) Saber escrever. c ) Saber atuar. d ) Saber se movimentar. e ) Saber ver. Ver justificativa da resposta Ouvir é diferente de escutar: demanda
percepção aguçada e escuta atenciosa, sensível e crítica. Em artes visuais, as
ações de ver e enxergar se diferenciam. Por sua vez, atuar se refere às artes
teatrais; movimentar-se relaciona-se diretamente com a dança, e escrever, com a
literatura. QUESTÃO 3 "Por meio do jogo dramático a
criança pensa, trabalha, experimenta, cria; ela faz, se faz e se posiciona como
sujeito que luta pelo seu lugar no mundo. Brincando de ser quem a criança ainda
não é, ela constrói a si mesma, age como se já o fosse preparando caminhos para
o que virá a ser" (OLIVEIRA, 2010, p. 90). Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que indica o que é primordial
para o trabalho teatral com crianças nas aulas de Arte: a ) O foco do desenvolvimento da
criatividade, da vivência da ludicidade e da fantasia, por meio de jogos
teatrais. b ) A definição de qual papel cada aluno
desempenhará, para que todos possam construir seus personagens adequadamente. c ) Exercícios de laboratório, para que os
alunos possam se sentir seguros no momento de representar no palco teatral. d ) O objetivo de realizar um espetáculo de
final de ano, de forma que os alunos possam desempenhar as mesmas funções dos
profissionais do teatro. e ) A produção de um texto teatral coletivo,
envolvendo todos os elementos característicos de uma peça profissional. Ver justificativa da resposta O lúdico é fundamental para o
desenvolvimento da criança. É no "faz de conta" e na imaginação que a criança
pode desenvolver suas potencialidades. Logo, é fundamental que o trabalho
teatral com crianças nas aulas de Arte envolva o desenvolvimento da criatividade,
da ludicidade e da fantasia. As demais alternativas destacam aspectos de uma
montagem cênica elaborada e não condizem com o objetivo de um trabalho lúdico
para crianças. QUESTÃO 4 Assinale a seguir a alternativa que
corresponde ao elemento visual destacado na figura abaixo, representando uma
sensação tátil visualmente perceptível: a ) Cor. b ) Textura. c ) Movimento. d ) Luz. e ) Escala. Ver justificativa da resposta A textura pode ser tátil ou visual, como
a representada na imagem. Cor (percepção visual da luz sobre os objetos), luz
(variações de tonalidades, sombras), movimento (ritmo) e escala (tamanho
proporcional) são outros elementos visuais que interferem em uma composição. QUESTÃO 5 Indique a seguir a alternativa que
apresenta qual elemento visual se forma a partir de um ponto em movimento, ou
quando os pontos estão tão unidos e se torna impossível identificá-los
individualmente: a ) Linha. b ) Forma. c ) Dimensão. d ) Proporção. e ) Escala. Ver justificativa da resposta A resposta correta é linha, que adquire
diferentes tipos de acordo com sua representação. As demais alternativas
destacam outros elementos das artes visuais, tais como as formas, que não têm
profundidade; a escala e a proporção, que se referem ao tamanho; e a dimensão,
que pode ser bi ou tridimensional. QUESTÃO 6 Um instrumento de produção, registro e
avaliação bastante interessante nas aulas de Arte é o portfólio. A esse
respeito, assinale a alternativa que indica como um portfólio é organizado: a ) Uma apresentação musical em que são
cantados os objetivos alcançados durante o semestre escolar. b ) Uma exposição com um trabalho final
produzido por cada aluno, representando o conteúdo trabalhado. c ) Uma peça teatral que deve apresentar no
palco os conteúdos trabalhados no período escolar. d ) Uma coreografia em que são apresentados
os principais passos de dança trabalhados como conteúdo anual. e ) Uma pasta individual ou um
caderno que tenha uma sequência de produções e registros. Ver justificativa da resposta Os portfólios devem incluir textos,
artigos, fichamentos, registros de aulas (objetivo e reflexão de cada aula),
assim como autoavaliação, indicações de leituras, filmes, fotografias, notícias
de jornais, sites e trabalhos acabados ou não. Exposição,
peça teatral, apresentação musical e coreografia não devem ser trabalhadas como
produto final para avaliação em Arte, mas sim como fechamento de um projeto de
trabalho. QUESTÃO 7 Assinale a alternativa que completa
corretamente a lacuna na sentença a seguir: O projeto artístico - seja uma exposição, um espetáculo teatral ou uma
apresentação musical - deve ser bem planejado pelo professor por meio de _______________. Sob essa ótica, é fundamental que os alunos aprendam que toda
construção leva tempo e há etapas a serem cumpridas. a ) um recurso tecnológico b ) uma autoavaliação c ) uma avaliação . d ) uma contação de histórias e ) um cronograma. Ver justificativa da resposta O cronograma é fundamental para a
organização geral. A avaliação e a autoavaliação podem ser feitas após a
finalização do projeto, considerando todo o processo desde o início. A contação
de histórias é um recurso didático para trabalhar conteúdos, assim como
qualquer recurso tecnológico, que pode colaborar para um processo mais
eficiente. QUESTÃO 8 Assinale a seguir a alternativa que se
refere ao conceito de subjetividade: a ) Refere-se ao caráter de quem é objetivo e
direto, sem subterfúgios. b ) Corresponde à realidade externa. c ) Refere-se somente a um indivíduo,
sendo, portanto, inacessível aos outros. d ) Diz respeito à existência fora do sujeito. e ) Está relacionado ao próprio caráter da
pessoa. Ver justificativa da resposta Tudo o que se relaciona apenas a um
sujeito, não permitindo que nenhum outro possa vir a ter acesso a essa relação,
refere-se ao conceito de subjetividade. As demais alternativas apresentam
referências sobre o conceito de objetividade.