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Aluno AVA QUESTÃO 1 Leia as afirmativas, identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta. ( ) Rudolf Laban começou a observar o movimento na escola formal, por meio de seus colegas e professores, na cidade em que nasceu. ( ) Rudolf Laban ficou curioso com o movimento e a expressividade da dança dervixe em uma das viagens em que acompanhou seus pais. ( ) O pai de Laban deu-lhe apoio desde pequeno, logo que percebeu o interesse do filho pelas artes. ( ) O modo de vida de Laban durante a infância o tornou criativo. a ) F, V, F, V. b ) V, V, F, V. c ) V, F, V, F. d ) V, F, F, V. e ) F, V, V, F. Ver justificativa da resposta A afirmativa "Rudolf Laban começou a observar o movimento na escola formal, por meio de seus colegas e professores, na cidade em que nasceu" está errada, pois o autor raramente permanecia em escolas de ensino formal devido à sua indisciplina. "Rudolf Laban ficou curioso com o movimento e a expressividade da dança dervixe em uma das suas viagens em que acompanhou seus pais" está correta, pois essa dança fez com que ele prestasse atenção em um estímulo interno, além do movimento por si só. O pai de Laban não lhe deu apoio, tanto que insistiu para que o filho se tornasse militar. Durante a infância, o modo de vida de Laban tornou-o criativo, devido às mudanças de culturas, línguas, escolas e tutores. QUESTÃO 2 Quem foi o(a) artista que começou a pensar e criar as danças para as telas (TV, cinema e computador)? a ) Alwin Nikolais b ) Merce Cunningham c ) Oskar Schlemmer d ) Loie Fuller e ) Analivia Cordeiro Ver justificativa da resposta A resposta correta é Merce Cunningham. Analivia Cordeiro é uma das primeiras bailarinas a trabalhar com a relação dança-computador no Brasil. Oskar Schlemmer trabalhou a dança de modo interdisciplinar com base nos conceitos da Bauhaus. Loie Fuller é conhecida na história da dança como uma das pioneiras do trabalho com efeitos de ilusão com a luz. Alwin Nikolais criou efeitos visuais entre imagem e movimento sem valorizar o corpo, sendo criticado por isso. QUESTÃO 3 O teórico que se debruçou sobre o estudo do gesto foi: a ) Ray Birdwhistell b ) Albert Mehrabian c ) François Delsarte d ) Pierre Weil e ) Émile Jaques Dalcroze Ver justificativa da resposta A resposta correta é François Delsarte, que estudou o gesto e a expressividade. Ray Birdwhistell e Albert Mehrabian fizeram pesquisas a respeito do uso que o ser humano faz das linguagens verbal e não verbal. Pierre Weil é um dos autores do livro O corpo fala (1986). Émile Jaques Dalcroze é responsável pelo estudo da rítmica. QUESTÃO 4 O fator espaço está relacionado a algumas características. Quais são elas? Julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O fator espaço está relacionado à comunicação. ( ) O fator espaço está relacionado à atenção. ( ) O fator espaço está relacionado às qualidades direta e flexível. ( ) O fator espaço está relacionado ao movimento pesado ou leve. ( ) O fator espaço está relacionado ao local em que ocorre o movimento. a ) V, V, V, V, F. b ) V, V, F, F, V. c ) V, V, V, F, V. d ) F, F, V, V, F. e ) F, V, V, V, V. Ver justificativa da resposta Pesado e leve são características do fator peso. O fator espaço relaciona-se à atenção do movimento, que envolve a comunicação e onde (em que espaço) ele ocorre. Suas qualidades são: direta ou unifocada e flexível ou multifocada. QUESTÃO 5 Uma das primeiras bailarinas a trabalhar com a relação dança e computador no Brasil é Analivia Cordeiro. Em que época isso começou a ocorrer no país? a ) Meados dos anos 1990. b ) Século XIX. c ) A partir dos anos 1970. d ) Anos 2000. e ) Início do século XXI. Ver justificativa da resposta A resposta correta é a partir dos anos 1970. O Brasil do século XIX não tinha danças feitas para o computador. Nos anos 2000 e início do século XXI já existiam outras formas de dança, além do trabalho com o computador. Em meados dos anos 1990 a dança começava a interagir para além dos computadores, como é o caso do grupo de dança Cena 11. QUESTÃO 6 Com relação ao fator peso, é correto afirmar que: a ) responde a onde o movimento ocorre. b ) responde a como o movimento ocorre. c ) ajuda a desenvolver a capacidade de orientação espacial ao mudar de trajetória. d ) tem como suas qualidades: firme ou pesado e leve. e ) tem como suas qualidades: pesado, gravidade, direto ou flexível. Ver justificativa da resposta As qualidades do fator peso são: firme ou pesado e leve. Gravidade não é uma qualidade de movimento. O fator que ajuda a desenvolver a capacidade de orientação espacial é o espaço. QUESTÃO 7 Sobre a cultura de massa, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois assinale a alternativa correta. ( ) Trata-se de uma reprodução cultural, em que um produto pode ser reproduzido e distribuído rapidamente. ( ) A cultura de massa também pode ser chamada de indústria cultural . ( ) A expressão cultura de massa surge com a Revolução Industrial. ( ) Antes de ser divulgada por meio de um veículo de massa, a dança era uma atividade da elite. a ) V, V, V, V. b ) V, V, V, F. c ) F, V, V, F. d ) F, V, V, V. e ) V, F, F, F. Ver justificativa da resposta Todas as afirmativas são verdadeiras. A expressão cultura de massa aparece com a Revolução Industrial e pode ser denominada igualmente de indústria cultural . A cultura de massa tem o objetivo de garantir o lucro do empresário, já que a indústria consegue reproduzir um produto e distribuí-lo de modo muito rápido, fazendo com que muitas pessoas consumam itens iguais. A dança era considerada uma atividade da elite antes de sua divulgação pelos meios de massa. QUESTÃO 8 De acordo com os ensinamentos de Delsarte relacionados ao som, julgue as afirmativas a seguir com V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nos ensinamentos de Delsarte , os elementos estudados para a produção de todos os sons eram: pulmões, laringe e boca. ( ) Alguns exercícios utilizados por Delsarte para trabalhar a voz consistiam em praticar a leitura e a respiração. ( ) Para Delsarte , a voz era classificada de acordo com os estados do ser: vital, emotivo e mental. ( ) Delsarte estimulava seus alunos a fazerem exercícios para a voz, embora não se preocupasse com os limites de cada um, fazendo com que todos repetissem ao máximo os exercícios até a exaustão. ( ) Segundo Delsarte, tanto o gesto quanto a voz eram classificados de acordo com as leis que regiam o universo. a ) V, V, F, F, V. b ) V, V, V, F, V. c ) V, V, V, F, F. d ) F, F, V, F, V. e ) F, V, F, V, V. Ver justificativa da resposta A afirmativa "Delsarte estimulava seus alunos a fazerem exercícios para a voz, embora não se preocupasse com os limites de cada um, fazendo com que todos repetissem ao máximo os exercícios até a exaustão" não é verdadeira. Por ter perdido a capacidade de usar o talento de sua voz desde cedo, preocupava-se com a saúde vocal dos seus alunos e estudava anatomia e fisiologia a fim de respeitar os limites de cada um. As demais afirmativas são verdadeiras.