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Aluno AVA QUESTÃO 1 Leia as afirmativas, identifique-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa
correta. ( ) Rudolf Laban começou a observar o
movimento na escola formal, por meio de seus colegas e professores, na cidade
em que nasceu. ( ) Rudolf Laban ficou curioso com o
movimento e a expressividade da dança dervixe em uma das viagens em que
acompanhou seus pais. ( ) O pai de Laban deu-lhe apoio desde
pequeno, logo que percebeu o interesse do filho pelas artes. ( ) O modo de vida de Laban durante a
infância o tornou criativo. a ) F, V, F, V. b ) V, V, F, V. c ) V, F, V, F. d ) V, F, F, V. e ) F, V, V, F. Ver justificativa da resposta A
afirmativa "Rudolf Laban começou a observar o movimento na escola formal, por
meio de seus colegas e professores, na cidade em que nasceu" está errada, pois
o autor raramente permanecia em escolas de ensino formal devido à sua
indisciplina. "Rudolf Laban ficou curioso com o movimento e a expressividade da
dança dervixe em uma das suas viagens em que acompanhou seus pais" está
correta, pois essa dança fez com que ele prestasse atenção em um estímulo
interno, além do movimento por si só. O pai de Laban não lhe deu apoio, tanto
que insistiu para que o filho se tornasse militar. Durante a infância, o modo
de vida de Laban tornou-o criativo, devido às mudanças de culturas, línguas,
escolas e tutores. QUESTÃO 2 Quem foi o(a) artista que começou a
pensar e criar as danças para as telas (TV, cinema e computador)? a ) Alwin Nikolais b ) Merce Cunningham c ) Oskar Schlemmer d ) Loie
Fuller e ) Analivia
Cordeiro Ver justificativa da resposta A
resposta correta é Merce
Cunningham. Analivia
Cordeiro é uma das primeiras bailarinas a trabalhar com a relação
dança-computador no Brasil. Oskar Schlemmer
trabalhou a dança de modo interdisciplinar com base nos conceitos da Bauhaus. Loie
Fuller é conhecida na história da dança como uma das pioneiras do trabalho com
efeitos de ilusão com a luz. Alwin Nikolais
criou efeitos visuais entre imagem e movimento sem valorizar o corpo, sendo
criticado por isso. QUESTÃO 3 O teórico que se debruçou sobre o estudo
do gesto foi: a ) Ray Birdwhistell b ) Albert Mehrabian c ) François Delsarte d ) Pierre Weil e ) Émile Jaques Dalcroze Ver justificativa da resposta A
resposta correta é François Delsarte, que estudou o gesto e a expressividade.
Ray Birdwhistell e Albert Mehrabian fizeram pesquisas a respeito do uso que
o ser humano faz das linguagens verbal e não verbal. Pierre Weil
é um dos autores do livro O
corpo fala (1986).
Émile Jaques Dalcroze é responsável pelo estudo da rítmica. QUESTÃO 4 O fator espaço está relacionado a algumas
características. Quais são elas? Julgue as afirmativas a seguir como
verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O fator espaço está relacionado à
comunicação. ( ) O fator espaço está relacionado à
atenção. ( ) O fator espaço está relacionado às
qualidades direta e flexível. ( ) O fator espaço está relacionado ao
movimento pesado ou leve. ( ) O fator espaço está relacionado ao
local em que ocorre o movimento. a ) V, V, V, V, F. b ) V, V, F, F, V. c ) V, V, V, F, V. d ) F, F, V, V, F. e ) F, V, V, V, V. Ver justificativa da resposta Pesado
e leve são características do fator peso. O fator espaço relaciona-se à atenção
do movimento, que envolve a comunicação e onde (em que espaço) ele ocorre. Suas
qualidades são: direta ou unifocada
e flexível ou multifocada. QUESTÃO 5 Uma das primeiras bailarinas a trabalhar
com a relação dança e computador no Brasil é Analivia
Cordeiro. Em que época isso começou a ocorrer no país? a ) Meados dos anos 1990. b ) Século XIX. c ) A partir dos anos 1970. d ) Anos 2000. e ) Início do século XXI. Ver justificativa da resposta A
resposta correta é a partir dos anos 1970. O Brasil do século XIX não tinha
danças feitas para o computador. Nos anos 2000 e início do século XXI já
existiam outras formas de dança, além do trabalho com o computador. Em meados
dos anos 1990 a dança começava a interagir para além dos computadores, como é o
caso do grupo de dança Cena 11. QUESTÃO 6 Com relação ao fator peso, é correto
afirmar que: a ) responde a onde o movimento ocorre. b ) responde a como o movimento ocorre. c ) ajuda a desenvolver a capacidade de
orientação espacial ao mudar de trajetória. d ) tem como suas qualidades: firme
ou pesado e leve. e ) tem como suas qualidades: pesado,
gravidade, direto ou flexível. Ver justificativa da resposta As
qualidades do fator peso são: firme ou pesado e leve. Gravidade não é uma
qualidade de movimento. O fator que ajuda a desenvolver a capacidade de
orientação espacial é o espaço. QUESTÃO 7 Sobre a cultura de massa, julgue as
afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois assinale a alternativa
correta. ( ) Trata-se de uma reprodução
cultural, em que um produto pode ser reproduzido e distribuído
rapidamente. ( ) A cultura de massa também pode ser
chamada de indústria cultural . ( ) A expressão cultura de massa surge
com a Revolução Industrial. ( ) Antes de ser divulgada por meio de
um veículo de massa, a dança era uma atividade da elite. a ) V, V, V, V. b ) V, V, V, F. c ) F, V, V, F. d ) F, V, V, V. e ) V, F, F, F. Ver justificativa da resposta Todas
as afirmativas são verdadeiras. A expressão cultura
de massa aparece com a Revolução Industrial
e pode ser denominada igualmente de indústria
cultural . A cultura de massa tem o objetivo
de garantir o lucro do empresário, já que a indústria consegue reproduzir um
produto e distribuí-lo de modo muito rápido, fazendo com que muitas pessoas
consumam itens iguais. A dança era considerada uma atividade da elite antes de
sua divulgação pelos meios de massa. QUESTÃO 8 De acordo com os ensinamentos de Delsarte relacionados ao som, julgue as afirmativas a seguir com V para as verdadeiras e
F para as falsas: ( ) Nos ensinamentos de Delsarte ,
os elementos estudados para a produção de todos os sons eram: pulmões, laringe
e boca. ( ) Alguns exercícios utilizados por Delsarte para trabalhar a voz consistiam em praticar a leitura e a
respiração. ( ) Para Delsarte ,
a voz era classificada de acordo com os estados do ser: vital, emotivo e
mental. ( ) Delsarte estimulava seus alunos a fazerem exercícios para a voz, embora não se
preocupasse com os limites de cada um, fazendo com que todos repetissem ao
máximo os exercícios até a exaustão. ( ) Segundo Delsarte,
tanto o gesto quanto a voz eram classificados de acordo com as leis que regiam
o universo. a ) V, V, F, F, V. b ) V, V, V, F, V. c ) V, V, V, F, F. d ) F, F, V, F, V. e ) F, V, F, V, V. Ver justificativa da resposta A
afirmativa "Delsarte estimulava seus alunos a fazerem
exercícios para a voz, embora não se preocupasse com os limites de cada um,
fazendo com que todos repetissem ao máximo os exercícios até a exaustão" não é
verdadeira. Por ter perdido a capacidade de usar o talento de sua voz desde
cedo, preocupava-se com a saúde vocal dos seus alunos e estudava anatomia e
fisiologia a fim de respeitar os limites de cada um. As demais afirmativas são
verdadeiras.

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