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Concurso Psicólogo Sergipe 2024

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Questões resolvidas

Considerando o grau de adaptação do Estado do Sergipe à mudança climática em curso, assinale a opção que descreve corretamente um dos critérios da agenda de adaptação.
Assinale a opção que descreve corretamente um dos critérios da agenda de adaptação do Estado do Sergipe à mudança climática.
(A) Fontes Produtoras de Energia – o estado sergipano apresenta bom desempenho na diversificação da matriz energética, com foco em fontes renováveis, fundamental para a redução das emissões de gases de efeito estufa.
(B) Agropecuária e Mudança de Uso da Terra – a maior parcela do PIB sergipano advém da pecuária industrial, com a criação de animais em sistemas intensivos e crescente liberação de carbono na atmosfera, faltando adotar práticas sustentáveis para o setor.
(C) Vegetação Nativa Remanescente – a caatinga e a mata atlântica são dois biomas sergipanos objeto de políticas de preservação, o que permitiu manter um alto índice de preservação da vegetação nativa em Sergipe.
(D) Destino dos Resíduos Sólidos - a gestão dos resíduos sólidos em Sergipe tem sido uma política bem sucedida que substituiu os lixões por aterros sanitários e centro de reciclagem, sendo responsável pela diminuição da emissão de metano.
(E) Planos Setoriais e sua Implementação - a adesão do estado sergipano ao Plano Nacional sobre Mudança do Clima (Plano Clima) estabelece como meta limitar o aquecimento global a 3,5 °C, obedecendo ao que foi prescrito nos Acordo de Paris.

A pandemia de Covid-19, produziu repercussões de ordem biomédica e epidemiológica em escala global, assim como impactos sociais, econômicos, políticos, culturais e históricos sem precedentes na história recente das epidemias.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente um impacto na sociedade brasileira, à exceção de uma. Assinale-a.
(A) Para a comunidade científica, a realização de testes com tratamentos experimentais, a gestão de leitos de tratamento intensivo e a adoção de medidas de proteção social para enfrentar a pandemia levantaram uma série de questões éticas e bioéticas.
(B) Para a população de travestis e mulheres trans, o isolamento social e o convívio prolongado com as respectivas famílias durante a pandemia permitiram uma diminuição do índice de violência, com uma queda dos homicídios e dos conflitos domésticos.
(C) Para as comunidades das favelas, o distanciamento social e as práticas de isolamento e quarentena foram difíceis de gerenciar, tanto pela densidade populacional quanto pelos impactos econômicos sobre uma população mais vulnerável.
(D) Para as populações de povos originários, a dificuldade de acesso aos serviços de saúde durante a pandemia evidenciou a própria vulnerabilidade política, social, ambiental e de saúde em relação às populações não originárias.
(E) Para as micro e pequenas empresas, a queda brusca na demanda e a interrupção das atividades em função das medidas de isolamento no contexto da pandemia significaram, eventualmente, o fechamento definitivo das atividades.

Leia o trecho a seguir do Relatório de Monitoramento Global da Educação da Unesco de 2023.

Existem poucas evidências robustas do valor agregado da tecnologia digital na educação. A tecnologia evolui mais rápido do que é possível avaliá-la: produtos de tecnologia educacional mudam a cada 36 meses, em média. A maioria das evidências é produzida pelos países mais ricos. Uma pesquisa entre professores e gestores em 17 estados dos Estados Unidos demonstrou que somente 11% haviam solicitado evidências revisadas por pares antes de adotar tecnologia educacional. A Pearson financiou seus próprios estudos e contestou uma análise independente que demonstrava que seus produtos não tinham impacto algum.
Com base no trecho, é correto afirmar que
(A) as evidências imparciais do impacto da tecnologia educacional são escassas, uma vez que boa parte delas são produzidas pelos que estão tentando vendê-las.
(B) o ritmo acelerado das mudanças na tecnologia pressiona os sistemas educacionais a se adaptarem, o que dificulta a coleta de dados para uma análise substantiva.
(C) as evidências do impacto da tecnologia no âmbito educacional são inconsistentes, pois o desempenho de alguns tipos de tecnologia não é aferível.
(D) a avaliação rigorosa das tecnologias educacionais em uso depende da capacidade de as empresas de tecnologia investirem na produção de evidências.
(E) o entendimento sobre a capacidade de as ferramentas de inteligência artificial mudarem ou não a forma pela qual os estudantes aprendem depende das avaliações dos resultados disponíveis.

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Questões resolvidas

Considerando o grau de adaptação do Estado do Sergipe à mudança climática em curso, assinale a opção que descreve corretamente um dos critérios da agenda de adaptação.
Assinale a opção que descreve corretamente um dos critérios da agenda de adaptação do Estado do Sergipe à mudança climática.
(A) Fontes Produtoras de Energia – o estado sergipano apresenta bom desempenho na diversificação da matriz energética, com foco em fontes renováveis, fundamental para a redução das emissões de gases de efeito estufa.
(B) Agropecuária e Mudança de Uso da Terra – a maior parcela do PIB sergipano advém da pecuária industrial, com a criação de animais em sistemas intensivos e crescente liberação de carbono na atmosfera, faltando adotar práticas sustentáveis para o setor.
(C) Vegetação Nativa Remanescente – a caatinga e a mata atlântica são dois biomas sergipanos objeto de políticas de preservação, o que permitiu manter um alto índice de preservação da vegetação nativa em Sergipe.
(D) Destino dos Resíduos Sólidos - a gestão dos resíduos sólidos em Sergipe tem sido uma política bem sucedida que substituiu os lixões por aterros sanitários e centro de reciclagem, sendo responsável pela diminuição da emissão de metano.
(E) Planos Setoriais e sua Implementação - a adesão do estado sergipano ao Plano Nacional sobre Mudança do Clima (Plano Clima) estabelece como meta limitar o aquecimento global a 3,5 °C, obedecendo ao que foi prescrito nos Acordo de Paris.

A pandemia de Covid-19, produziu repercussões de ordem biomédica e epidemiológica em escala global, assim como impactos sociais, econômicos, políticos, culturais e históricos sem precedentes na história recente das epidemias.
As afirmativas a seguir descrevem corretamente um impacto na sociedade brasileira, à exceção de uma. Assinale-a.
(A) Para a comunidade científica, a realização de testes com tratamentos experimentais, a gestão de leitos de tratamento intensivo e a adoção de medidas de proteção social para enfrentar a pandemia levantaram uma série de questões éticas e bioéticas.
(B) Para a população de travestis e mulheres trans, o isolamento social e o convívio prolongado com as respectivas famílias durante a pandemia permitiram uma diminuição do índice de violência, com uma queda dos homicídios e dos conflitos domésticos.
(C) Para as comunidades das favelas, o distanciamento social e as práticas de isolamento e quarentena foram difíceis de gerenciar, tanto pela densidade populacional quanto pelos impactos econômicos sobre uma população mais vulnerável.
(D) Para as populações de povos originários, a dificuldade de acesso aos serviços de saúde durante a pandemia evidenciou a própria vulnerabilidade política, social, ambiental e de saúde em relação às populações não originárias.
(E) Para as micro e pequenas empresas, a queda brusca na demanda e a interrupção das atividades em função das medidas de isolamento no contexto da pandemia significaram, eventualmente, o fechamento definitivo das atividades.

Leia o trecho a seguir do Relatório de Monitoramento Global da Educação da Unesco de 2023.

Existem poucas evidências robustas do valor agregado da tecnologia digital na educação. A tecnologia evolui mais rápido do que é possível avaliá-la: produtos de tecnologia educacional mudam a cada 36 meses, em média. A maioria das evidências é produzida pelos países mais ricos. Uma pesquisa entre professores e gestores em 17 estados dos Estados Unidos demonstrou que somente 11% haviam solicitado evidências revisadas por pares antes de adotar tecnologia educacional. A Pearson financiou seus próprios estudos e contestou uma análise independente que demonstrava que seus produtos não tinham impacto algum.
Com base no trecho, é correto afirmar que
(A) as evidências imparciais do impacto da tecnologia educacional são escassas, uma vez que boa parte delas são produzidas pelos que estão tentando vendê-las.
(B) o ritmo acelerado das mudanças na tecnologia pressiona os sistemas educacionais a se adaptarem, o que dificulta a coleta de dados para uma análise substantiva.
(C) as evidências do impacto da tecnologia no âmbito educacional são inconsistentes, pois o desempenho de alguns tipos de tecnologia não é aferível.
(D) a avaliação rigorosa das tecnologias educacionais em uso depende da capacidade de as empresas de tecnologia investirem na produção de evidências.
(E) o entendimento sobre a capacidade de as ferramentas de inteligência artificial mudarem ou não a forma pela qual os estudantes aprendem depende das avaliações dos resultados disponíveis.

Prévia do material em texto

SECRETARIA DE ESTADO DA 
ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E 
CIDADANIA DE SERGIPE 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 01/2024 
 
 
 
MANHÃ 
 
 
 
 
 PSICÓLOGO 
 NÍVEL SUPERIOR TIPO 1 – BRANCA 
 
 
 
 
 
 
• Além deste caderno contendo 60 (sessenta) 
questões objetivas e 1 (uma) questão discursiva, 
você receberá do fiscal de prova o cartão de 
respostas; 
• As questões objetivas têm 5 (cinco) opções de 
resposta (A, B, C, D e E) e somente uma delas está 
correta. 
 
 
• 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Verifique se seu caderno de questões está completo, 
sem repetição de questões ou falhas. Caso contrário, 
notifique imediatamente o fiscal da sala, para que 
sejam tomadas as devidas providências; 
• Confira seus dados pessoais, especialmente nome, 
número de inscrição e documento de identidade e leia 
atentamente as instruções para preencher a folha de 
texto definitivo; 
• Para o preenchimento das folhas de textos definitivos, 
use somente caneta esferográfica, fabricada em 
material transparente, com tinta preta ou azul; 
• Assine seu nome apenas nos espaços reservados nas 
folhas de textos definitivos; 
• Confira seu cargo, cor e tipo do caderno de questões. 
Caso tenha recebido caderno de cargo ou cor ou tipo 
diferente do impresso em suas folhas de textos 
definitivos, o fiscal de sala deve ser obrigatoriamente 
informado para o devido registro na ata da sala; 
• Reserve tempo suficiente para o preenchimento das 
suas folhas de textos definitivos. O preenchimento é de 
sua responsabilidade e não será permitida a troca 
das folhas de textos definitivos em caso de erro 
cometido pelo candidato; 
• Para fins de avaliação, serão levadas em consideração 
apenas as marcações realizadas nas folhas de textos 
definitivos; 
• A FGV coletará as impressões digitais dos candidatos 
na lista de presença; 
• Os candidatos serão submetidos ao sistema de 
detecção de metais quando do ingresso e da saída de 
sanitários durante a realização das provas. 
• Boa prova! 
 
 
• Você dispõe de 4,5 (quatro horas e meia) para 
a realização da prova, já incluído o tempo para o 
preenchimento das folhas de textos definitivos; 
• 1 (uma) hora após o início da prova, é possível 
retirar-se da sala, sem levar o caderno de questões; 
• A partir dos 30 (trinta) minutos anteriores ao 
término da prova é possível retirar-se da sala 
levando o caderno de questões. 
 
• Qualquer tipo de comunicação entre os candidatos 
durante a aplicação da prova; 
• Anotar informações relativas às respostas em 
qualquer outro meio que não seja o caderno de 
questões; 
• Levantar da cadeira sem autorização do fiscal de 
sala; 
• Usar o sanitário ao término da prova, após deixar 
a sala. 
SUA PROVA 
TEMPO 
NÃO SERÁ PERMITIDO 
INFORMAÇÕES GERAIS 
 
 
 
 
 
SECRETARIA DE ESTADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E CIDADANIA DE SE FGV CONHECIMENTO 
 
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 3 
 
Conhecimentos Gerais 
Língua Portuguesa 
ATENÇÃO: O TEXTO 1 refere-se às questões de 01 a 05 
TEXTO 1 – TABULEIRO DE XADREZ 
“Aracaju foi uma das primeiras capitais brasileiras a ser planejada. 
O projeto desafiou a capacidade da engenharia da época, face à 
sua localização numa área dominada por pântanos e charcos. O 
desenho urbano da cidade foi elaborado por uma comissão de 
engenheiros, tendo como responsável o engenheiro Sebastião 
Basílio Pirro. Alguns estudos a respeito de Aracaju propagaram a 
ideia de que o plano da cidade havia sido concebido a partir da 
implantação dos modelos de vanguarda na época – Washington, 
Camberra, Chicago, Buenos Aires etc. 
O centro do poder político-administrativo, (atual praça Fausto 
Cardoso) foi o ponto de partida para o crescimento da cidade. 
Todas as ruas foram arrumadas geometricamente, como um 
tabuleiro de xadrez, para desembocarem no Rio Sergipe. 
Até então, as cidades existentes antes do século XVII, adaptavam-
se às respectivas condições topográficas naturais, estabelecendo 
uma irregularidade no panorama urbano. O engenheiro Pirro 
contrapôs essa irregularidade e Aracaju foi no Brasil, um dos 
primeiros exemplos de tal tendência geométrica.” 
1 
O TEXTO 1, retirado de um blog sobre Sergipe, publicado na 
Internet, mostra a seguinte estrutura: 
(A) texto argumentativo em que se defende o modelo construtor 
da cidade de Aracaju. 
(B) texto descritivo, em que se destacam algumas marcas 
específicas da capital de Sergipe. 
(C) texto narrativo, em que se citam as diferentes etapas da 
construção de Aracaju. 
(D) texto narrativo-informativo, pois tem a preocupação de 
informar sobre a formação da cidade de Aracaju. 
(E) texto descritivo- didático, pois mostra a finalidade de ensinar 
sobre o tema abordado. 
2 
O título do TEXTO 1 – Tabuleiro de Xadrez – se refere 
(A) ao difícil entendimento da organização da cidade. 
(B) à organização geométrica da cidade, oposta a uma disposição 
natural da topografia. 
(C) a um ponto de partida mental para a estruturação urbana da 
capital de Sergipe. 
(D) a uma preocupação de seguir-se o plano estrutural de outras 
cidades desenvolvidas e modernas. 
(E) à tentativa de originalidade, tentando criar algo novo no 
panorama urbano. 
3 
“Aracaju foi uma das primeiras capitais brasileiras a ser planejada.” 
Essa é a primeira frase do TEXTO 1. 
Em face dessa frase inicial, o restante do texto 
(A) explicita o planejamento da cidade. 
(B) enumera as etapas do planejamento. 
(C) contraria essa afirmação inicial. 
(D) critica o plano realizado. 
(E) Mostra a finalidade desse planejamento. 
4 
Assinale a frase do texto que não mostra uma construção passiva. 
(A) Aracaju foi uma das primeiras capitais brasileiras a ser 
planejada. 
(B) O projeto desafiou a capacidade da engenharia da época, face 
à sua localização numa área dominada por pântanos e charcos. 
(C) O desenho urbano da cidade foi elaborado por uma comissão 
de engenheiros, tendo como responsável o engenheiro 
Sebastião Basílio Pirro 
(D) Alguns estudos a respeito de Aracaju propagaram a ideia de 
que o plano da cidade havia sido concebido a partir da 
implantação dos modelos de vanguarda na época 
(E) Todas as ruas foram arrumadas geometricamente, como um 
tabuleiro de xadrez, para desembocarem no Rio Sergipe. 
5 
O TEXTO 1 apresenta uma série de conectores entre suas partes. 
Assinale a frase a seguir em que o conector tem seu valor 
semântico corretamente identificado. 
(A) O projeto desafiou a capacidade da engenharia da época, face 
à sua localização numa área dominada por pântanos e charcos. 
/ causa. 
(B) O desenho urbano da cidade foi elaborado por uma comissão 
de engenheiros, tendo como responsável o engenheiro 
Sebastião Basílio Pirro. / meio. 
(C) O centro do poder político-administrativo, (atual praça Fausto 
Cardoso) foi o ponto de partida para o crescimento da cidade. 
/ direção. 
(D) Todas as ruas foram arrumadas geometricamente, como um 
tabuleiro de xadrez, para desembocarem no Rio Sergipe. / 
comparação. 
(E) Alguns estudos a respeito de Aracaju propagaram a ideia de 
que o plano da cidade havia sido concebido a partir da 
implantação dos modelos de vanguarda na época. / tempo. 
6 
TEXTO 2 – PEREGRINAÇÃO 
“A pequena Divina Pastora, no leste sergipano, se transformou na 
cidade da fé neste final de semana, nos dias 14 e 15. Foi quando 
milhares de pessoas se deslocaram de vários pontos de Sergipe e 
até mesmo de alguns estados vizinhos em peregrinação ao 
município para homenagear Nossa Senhora Divina Pastora, que é 
padroeira do estado de Sergipe. Consolidada como o maior evento 
religioso do estado e um dos mais importantes do país em volume 
de fiéis, a romaria causa impactos econômicos significativos 
voltados ao empreendedorismo local e, também, estimula o 
turismo religioso, uma vertente do setor turístico que, cada vez 
mais, vem ganhando destaque em Sergipe.” 
A primeira frase do texto diz: “A pequena Divina Pastora, no leste 
sergipano, se transformou na cidade da fé neste finalde semana, 
nos dias 14 e 15.” 
Assinale a opção que mostra um dado incorreto sobre a referência 
ao tempo, nesse caso. 
(A) Informa a proximidade da notícia dada. 
(B) Considera a data de escritura da notícia. 
(C) Leva em conta o momento de leitura do texto. 
(D) Indica a duração do evento noticiado. 
(E) Mostra preocupação com a exatidão dos dados. 
SECRETARIA DE ESTADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E CIDADANIA DE SE FGV CONHECIMENTO 
 
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 4 
 
7 
“Foi quando milhares de pessoas se deslocaram de vários pontos 
de Sergipe e até mesmo de alguns estados vizinhos em 
peregrinação ao município para homenagear Nossa Senhora 
Divina Pastora, que é padroeira do estado de Sergipe. Consolidada 
como o maior evento religioso do estado e um dos mais 
importantes do país em volume de fiéis, a romaria causa impactos 
econômicos significativos voltados ao empreendedorismo local e, 
também, estimula o turismo religioso, uma vertente do setor 
turístico que, cada vez mais, vem ganhando destaque em Sergipe”. 
A notícia é dada com a preocupação de valorizar o estado de 
Sergipe. 
Assinale o aspecto valorizador que não está presente no texto 
acima. 
(A) Mostrar a região como polo de atração de visitantes. 
(B) Destacar a contribuição do estado para o turismo religioso. 
(C) Indicar a importância nacional da peregrinação. 
(D) Ressaltar o valor do evento para a industrialização local. 
(E) Apontar a imensa movimentação de pessoas no evento. 
8 
“A pequena Divina Pastora, no leste sergipano, se transformou na 
cidade da fé neste final de semana, nos dias 14 e 15. Foi quando 
milhares de pessoas se deslocaram de vários pontos de Sergipe e 
até mesmo de alguns estados vizinhos em peregrinação ao 
município para homenagear Nossa Senhora Divina Pastora, que é 
padroeira do estado de Sergipe. Consolidada como o maior evento 
religioso do estado e um dos mais importantes do país em volume 
de fiéis, a romaria causa impactos econômicos significativos 
voltados ao empreendedorismo local e, também, estimula o 
turismo religioso, uma vertente do setor turístico que, cada vez 
mais, vem ganhando destaque em Sergipe.” 
Nesse texto aparecem sublinhados elementos de distintos valores 
semânticos. 
Assinale aquele que mostra o valor destacado de forma 
inadequada. 
(A) de / origem. 
(B) e até mesmo / inclusão. 
(C) para homenagear / modo. 
(D) em volume de fiéis / critério. 
(E) também / adição. 
ATENÇÃO: O TEXTO 3 refere-se às questões de 09 a 15 
TEXTO 3 – INFORME TURÍSTICO 
“Sergipe é o menor dos estados brasileiros e é um convite ao 
turismo por pelo menos dois motivos: os preços atraentes e a 
combinação entre belezas naturais e tesouros históricos. 
O estado de Sergipe fica na região Nordeste entre os estados da 
Bahia e de Alagoas. Sergipe já pertenceu à Bahia, ganhando 
autonomia como uma unidade federativa em 1820. 
A partir daí começou a desenvolver sua economia muito baseada 
na produção agrícola (cana de açúcar, laranja e coco) e no 
extrativismo mineral (petróleo, gás natural, calcário, potássio, 
entre outros). 
O nome do estado é uma homenagem a um dos rios que o corta, 
o Rio Sergipe, que recebeu esse nome dos índios que habitavam a 
região. 
Sergipe significa rio de siris e é resultado da contração das palavras 
siri e ype, em tupi-guarani. 
Os tupis-guaranis, inclusive, são uma das etnias que habitavam a 
região. As outras são Canindé e Aratu. 
No geral, Sergipe tem terras muito planas. Somente na região do 
Canindé de São Francisco e próximo a divisa com a Bahia é que são 
encontradas serras e morros.” 
9 
O TEXTO 3 é um exemplo do que poderíamos chamar de texto de 
propaganda. 
Nesse caso, a característica mais evidente dessa finalidade está no 
(A) primeiro parágrafo. 
(B) segundo parágrafo. 
(C) terceiro parágrafo. 
(D) quarto parágrafo. 
(E) quinto parágrafo. 
10 
Assinale o segmento do TEXTO 3 que apresenta um problema de 
norma culta. 
(A) O estado de Sergipe fica na região Nordeste entre os estados 
da Bahia e de Alagoas. 
(B) Sergipe já pertenceu à Bahia, ganhando autonomia como uma 
unidade federativa em 1820. 
(C) A partir daí começou a desenvolver sua economia muito 
baseada na produção agrícola. 
(D) O nome do estado é uma homenagem a um dos rios que o 
corta, o Rio Sergipe, que recebeu esse nome dos índios que 
habitavam a região. 
(E) Somente na região do Canindé de São Francisco e próximo à 
divisa com a Bahia é que são encontradas serras e morros 
11 
“Os tupis-guaranis, inclusive, são uma das etnias que habitavam a 
região. As outras são Canindé e Aratu.” 
Esse parágrafo do texto funciona como 
(A) correção de uma falha do parágrafo anterior. 
(B) explicação de algo que ficou incompleto. 
(C) acréscimo de uma informação necessária. 
(D) justificativa de uma ação anterior do texto. 
(E) curiosidade para despertar o interesse dos leitores. 
SECRETARIA DE ESTADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E CIDADANIA DE SE FGV CONHECIMENTO 
 
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 5 
 
12 
Abaixo estão cinco inícios de parágrafos do TEXTO 3. 
Assinale a opção que apresenta o início que mostra um conector 
com o parágrafo anterior. 
(A) O estado de Sergipe fica na região Nordeste entre os estados 
da Bahia e de Alagoas. 
(B) A partir daí começou a desenvolver sua economia muito 
baseada na produção agrícola 
(C) A partir daí começou a desenvolver sua economia muito 
baseada na produção agrícola 
(D) Sergipe significa rio de siris e é resultado da contração das 
palavras siri e ype, em tupi-guarani 
(E) No geral, Sergipe tem terras muito planas. 
13 
Um dos itens de programa de Língua Portuguesa aborda a ordem 
direta e a inversa das frases de nossa língua. 
A seguinte a frase do TEXTO 3 exemplifica a ordem inversa: 
(A) Sergipe é o menor dos estados brasileiros. 
(B) O estado de Sergipe fica na região Nordeste entre os estados 
da Bahia e de Alagoas. 
(C) A partir daí começou a desenvolver sua economia muito 
baseada na produção agrícola. 
(D) O nome do estado é uma homenagem a um dos rios. 
(E) O Rio Sergipe, que recebeu esse nome dos índios que 
habitavam a região, 
14 
Considerando globalmente o TEXTO 3, podemos afirmar que a 
função de linguagem que nele predomina é a função 
(A) emotiva, pois mostra o apego sentimental do autor do texto 
pelo estado de Sergipe. 
(B) conativa, pois tenta convencer o leitor a visitar o estado de 
Sergipe. 
(C) referencial, pois concentra seu interesse em dar informações 
sobre o estado de Sergipe. 
(D) metalinguística por mostra uma série de significados de 
palavras do texto. 
(E) fática, pois o texto destaca a relação entre locutor e 
interlocutor. 
15 
“Sergipe é o menor dos estados brasileiros e é um convite ao 
turismo por pelo menos dois motivos: os preços atraentes e a 
combinação entre belezas naturais e tesouros históricos.” 
Assinale a observação estrutural inadequada sobre esse primeiro 
parágrafo do texto. 
(A) A primeira informação dada é fruto de uma comparação. 
(B) O termo “ao turismo” é complemento do termo “convite”. 
(C) A expressão “pelo menos” significa que há outros motivos. 
(D) Os dois pontos após “motivos” indicam uma explicitação. 
(E) Após os dois pontos há mais de dois motivos citados. 
ATENÇÃO: O TEXTO 4 refere-se às questões de 16 a 20 
TEXTO 4 - HISTÓRIA RESUMIDA 
“Sergipe foi ocupado pelos Países Baixos em 1637, mas os 
portugueses conseguiram novamente o controle do território em 
1645. Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou 
uma província do império. Com a Proclamação da República em 
1889, Sergipe passou a ser um estado brasileiro. No início do 
século 16, o território do atual Estado de Sergipe era habitado 
principalmente por tribos tupinambás. Sergipe também foi palco 
de diversos movimentos republicanos e abolicionistas.” 
16 
O TEXTO 4 pode ser classificado como 
(A) didático, com estrutura argumentativa. 
(B) publicitário, com estrutura argumentativa. 
(C)publicitário, com estrutura descritiva. 
(D) Informativo, com estrutura descritiva. 
(E) informativo, com estrutura narrativa. 
17 
A seguinte frase do TEXTO 4 exemplifica a voz passiva: 
(A) Os portugueses conseguiram novamente o controle do 
território em 1645. 
(B) Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou 
uma província do império. 
(C) Com a Proclamação da República em 1889, Sergipe passou a 
ser um estado brasileiro. 
(D) No início do século 16, o território do atual Estado de Sergipe 
era habitado principalmente por tribos tupinambás. 
(E) Sergipe também foi palco de diversos movimentos 
republicanos e abolicionistas. 
18 
“Com a Proclamação da República em 1889, Sergipe passou a ser 
um estado brasileiro. No início do século 16, o território do atual 
Estado de Sergipe era habitado principalmente por tribos 
tupinambás. Sergipe também foi palco de diversos movimentos 
republicanos e abolicionistas”. 
Nesse segmento do TEXTO 4, a palavra empregada em sentido 
figurado é: 
(A) estado. 
(B) século. 
(C) território. 
(D) tribos. 
(E) palco. 
SECRETARIA DE ESTADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E CIDADANIA DE SE FGV CONHECIMENTO 
 
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 6 
 
19 
Assinale o segmento do TEXTO 4 em que o termo precedido pela 
preposição DE é um complemento, um termo exigido por alguma 
palavra anterior. 
(A) Proclamação da República. 
(B) No início do século XVI. 
(C) Atual estado de Sergipe. 
(D) Palco de diversos movimentos. 
(E) Independência do Brasil. 
20 
“Sergipe foi ocupado pelos Países Baixos em 1637, mas os 
portugueses conseguiram novamente o controle do território em 
1645. Em 1823, com a independência do Brasil, Sergipe se tornou 
uma província do império. Com a Proclamação da República em 
1889, Sergipe passou a ser um estado brasileiro. No início do 
século 16, o território do atual Estado de Sergipe era habitado 
principalmente por tribos tupinambás. Sergipe também foi palco 
de diversos movimentos republicanos e abolicionistas.” 
Os dois termos sublinhados que exercem a mesma função textual 
são: 
(A) pelos Países Baixos / com a independência do Brasil. 
(B) Com a independência do Brasil / No início do século XVI. 
(C) No início do século XVI / de diversos movimentos. 
(D) De diversos movimentos / por tribos tupinambás. 
(E) Por tribos tupinambás / pelos Países Baixos. 
 
Atualidades 
21 
Considerando o grau de adaptação do Estado do Sergipe à 
mudança climática em curso, assinale a opção que descreve 
corretamente um dos critérios da agenda de adaptação. 
(A) Fontes Produtoras de Energia – o estado sergipano apresenta 
bom desempenho na diversificação da matriz energética, com 
foco em fontes renováveis, fundamental para a redução das 
emissões de gases de efeito estufa. 
(B) Agropecuária e Mudança de Uso da Terra – a maior parcela do 
PIB sergipano advém da pecuária industrial, com a criação de 
animais em sistemas intensivos e crescente liberação de 
carbono na atmosfera, faltando adotar práticas sustentáveis 
para o setor. 
(C) Vegetação Nativa Remanescente – a caatinga e a mata 
atlântica são dois biomas sergipanos objeto de políticas de 
preservação, o que permitiu manter um alto índice de 
preservação da vegetação nativa em Sergipe. 
(D) Destino dos Resíduos Sólidos - a gestão dos resíduos sólidos em 
Sergipe tem sido uma política bem sucedida que substituiu os 
lixões por aterros sanitários e centro de reciclagem, sendo 
responsável pela diminuição da emissão de metano. 
(E) Planos Setoriais e sua Implementação - a adesão do estado 
sergipano ao Plano Nacional sobre Mudança do Clima (Plano 
Clima) estabelece como meta limitar o aquecimento global a 
3,5 °C, obedecendo ao que foi prescrito nos Acordo de Paris. 
22 
A pandemia de Covid-19, produziu repercussões de ordem 
biomédica e epidemiológica em escala global, assim como 
impactos sociais, econômicos, políticos, culturais e históricos sem 
precedentes na história recente das epidemias. 
As afirmativas a seguir descrevem corretamente um impacto na 
sociedade brasileira, à exceção de uma. Assinale-a. 
(A) Para a comunidade científica, a realização de testes com 
tratamentos experimentais, a gestão de leitos de tratamento 
intensivo e a adoção de medidas de proteção social para 
enfrentar a pandemia levantaram uma série de questões 
éticas e bioéticas. 
(B) Para a população de travestis e mulheres trans, o isolamento 
social e o convívio prolongado com as respectivas famílias 
durante a pandemia permitiram uma diminuição do índice de 
violência, com uma queda dos homicídios e dos conflitos 
domésticos. 
(C) Para as comunidades das favelas, o distanciamento social e as 
práticas de isolamento e quarentena foram difíceis de 
gerenciar, tanto pela densidade populacional quanto pelos 
impactos econômicos sobre uma população mais vulnerável. 
(D) Para as populações de povos originários, a dificuldade de 
acesso aos serviços de saúde durante a pandemia evidenciou 
a própria vulnerabilidade política, social, ambiental e de saúde 
em relação às populações não originárias. 
(E) Para as micro e pequenas empresas, a queda brusca na 
demanda e a interrupção das atividades em função das 
medidas de isolamento no contexto da pandemia significaram, 
eventualmente, o fechamento definitivo das atividades. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 7 
 
23 
Leia o trecho a seguir do Relatório de Monitoramento Global da 
Educação da Unesco de 2023. 
Existem poucas evidências robustas do valor agregado da 
tecnologia digital na educação. A tecnologia evolui mais rápido do 
que é possível avaliá-la: produtos de tecnologia educacional 
mudam a cada 36 meses, em média. A maioria das evidências é 
produzida pelos países mais ricos. Uma pesquisa entre professores 
e gestores em 17 estados dos Estados Unidos demonstrou que 
somente 11% haviam solicitado evidências revisadas por pares 
antes de adotar tecnologia educacional. A Pearson financiou seus 
próprios estudos e contestou uma análise independente que 
demonstrava que seus produtos não tinham impacto algum. 
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000386147_por 
Com base no trecho, é correto afirmar que 
(A) as evidências imparciais do impacto da tecnologia educacional 
são escassas, uma vez que boa parte delas são produzidas 
pelos que estão tentando vendê-las. 
(B) o ritmo acelerado das mudanças na tecnologia pressiona os 
sistemas educacionais a se adaptarem, o que dificulta a coleta 
de dados para uma análise substantiva. 
(C) as evidências do impacto da tecnologia no âmbito educacional 
são inconsistentes, pois o desempenho de alguns tipos de 
tecnologia não é aferível. 
(D) a avaliação rigorosa das tecnologias educacionais em uso 
depende da capacidade de as empresas de tecnologia 
investirem na produção de evidências. 
(E) o entendimento sobre a capacidade de as ferramentas de 
inteligência artificial mudarem ou não a forma pela qual os 
estudantes aprendem depende das avaliações dos resultados 
disponíveis. 
24 
O Brasil está cada vez mais perto de uma renovação completa na 
forma de lidar com tributos, com uma consequente reorganização 
da economia. Trata-se da reforma tributária, iniciada com uma 
alteração na Constituição Federal em 2023 e cuja transição durará 
mais de 50 anos para ser plenamente instituída. 
https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2024/12/16/como-a-reforma-
tributaria-vai-mexer-com-o-brasil 
A respeito da reforma tributária em curso, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. A reforma visa simplificar o sistema tributário ao reunir uma 
série de tributos sobre o consumo (ICMS, ISS, IPI, PIS e Cofins) 
em dois níveis: um federal, com o CBS (Contribuição sobre 
Bens e Serviços), e outro estadual/municipal, com o IBS 
(Imposto sobre Bens e Serviços). 
II. A reforma adota um novo modelo, cumulativo, de tributação, 
pelo qual o imposto será recolhido no localde produção 
(origem), mediante uma taxação sobre o valor agregado (IVA). 
III. A reforma estabelece um imposto seletivo (IS) para 
desestimular o consumo de bens e serviços danosos à saúde e 
ao meio ambiente tais como produtos fumígenos, bebidas 
alcoólicas e concursos de prognósticos, como apostas e 
loterias. 
Está correto o que se afirma em 
(A) III, apenas. 
(B) I e II, apenas. 
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II e III. 
25 
A equidade no acesso aos serviços de saúde é um princípio 
fundamental do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, 
garantindo que todos os cidadãos, independentemente de suas 
condições socioeconômicas, geográficas ou culturais possam 
usufruir de cuidados médicos de qualidade. 
Entre as medidas que garantem a equidade em saúde consta 
(A) a distribuição gratuita de vacinas e medicamentos essenciais. 
(B) a organização de filas de espera por gravidade e necessidade. 
(C) a presença de hospitais e postos de saúde públicos em todos 
os estados. 
(D) a universalização do acesso à saúde, independentemente de 
renda ou origem. 
(E) a estruturação de uma rede que conecta unidades básicas, 
hospitais e serviços de urgência. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 8 
 
26 
Em uma visão retrospectiva, pode-se afirmar que a eclosão da 
guerra na Ucrânia (2022) representou um “acelerador de 
tendências” já pré-existentes, como a crise na globalização, as 
tensões sobre as cadeias produtivas e o imperativo dos fatores de 
segurança nacional na grande estratégia das principais potências. 
De fato, pelo menos desde a crise econômica e financeira de 
2007/2008, já se manifestavam fenômenos relacionados a uma 
disputa sistêmica em torno de como resultariam a configuração e 
o balanço de forças entre as grandes potências neste século XXI. 
Adaptado de CARMONA, Ronaldo. A guerra na Ucrânia: uma análise geopolítica, in: 
Revista CEBRI, 3, 2022, p. 89. 
Considerando o trecho, avalie as afirmativas sobre os eventos de 
grande intensidade geopolítica ocorridos entre 2008 e 2024 e seus 
impactos para o Brasil e para a ordem internacional. 
( ) O “episódio Lehman Brothers” foi o primeiro choque na 
hiperglobalização instaurada ao fim da Guerra Fria com 
repercussões nas instituições financeiras de muitos países. 
( ) O Brexit na União Europeia e a presidência de contestação 
sistêmica do primeiro governo Donald Trump foram 
consequências políticas da reindustrialização em bases 
nacionais dos países desenvolvidos. 
( ) A Guerra Russo-Ucraniana deflagrou um problema de oferta - 
sobretudo em energia, alimentos e fertilizantes -, que já havia 
se apresentado com a Covid-19, no que diz respeito à oferta 
de vacinas e equipamentos médicos. 
Assinale a opção que indica a sequência correta segundo a ordem 
apresentada. 
(A) V – V – F. 
(B) V – F – F. 
(C) F – V – F. 
(D) V – F – V. 
(E) V – V – V. 
27 
Em 17 de março de 1855 o então Povoado de Santo Antônio do 
Aracaju foi elevado à condição de capital da Província de Sergipe 
Del Rey. 
Sobre esse processo, assinale a opção que descreve corretamente 
uma das principais motivações para essa transferência. 
(A) A preocupação do então Presidente da província com o 
escoamento do comércio cafeeiro, em crise pela concorrência 
da produção nas Antilhas, levou à escolha de um novo sitio, na 
foz do rio Vaza-Barris. 
(B) A instalação da primeira fábrica de tecidos perto do rio Sergipe 
e a migração populacional em função das atividades industriais 
nascentes tornaram o povoado de Santo Antônio 
economicamente atrativo para se tornar capital da província. 
(C) A possibilidade vantajosa de erguer uma capital ao redor das 
principais instituições da administração do governo provincial, 
que já estavam localizadas no povoado de Santo Antônio do 
Aracaju. 
(D) A substituição do modelo cidade-fortaleza pelo cidade-porto, 
proposta pelo engenheiro Sebastião José Basílio Pirro, levando 
à busca de um novo sitio para o traçado de ruas em linha reta, 
que lembravam um tabuleiro de xadrez. 
(E) A oportunidade de associar a capital a um porto localizado em 
lugar plano, facilitando a entrada de navios de maior porte 
para manter e ampliar o comércio exportador de açúcar, uma 
vez que São Cristóvão não atendia essas necessidades. 
28 
Tobias Barreto (1839-1889) foi considerado um dos maiores 
penalista do Império, responsável pela influência da Escola do 
Recife sobre o pensamento jurídico nacional. 
Leia o trecho a seguir extraído de suas Questões Vigentes (1888). 
Ser natural não livra de ser ilógico, falso e inconveniente. As coisas 
que são naturalmente regulares, isto é, que estão de acordo com 
as leis da natureza, tornam-se muitas vezes irregularidades sociais. 
Assim, e por exemplo, se alguém hoje ainda ousa repetir com 
Aristóteles que há homens nascidos para escravos, não vejo motivo 
de estranheza. Sim, é natural a existência da escravidão; há até 
espécies de formigas, como a polyerga rubescens, que são 
escravocratas; porém é cultural que a escravidão não exista. Do 
mesmo modo, é um resultado natural da luta pela vida que haja 
grandes e pequenos, fortes e fracos, ricos e pobres, em atitude 
hostil uns aos outros; o trabalho cultural consiste, porém, na 
harmonização dessas divergências, medindo a todos por uma só 
bitola. 
Adaptado de BARRETO, Tobias. Questões vigentes. Edição do Estado de Sergipe, 
1926, p. 55. 
Com base no trecho, é correto deduzir que, para o autor, a 
escravidão é um fator 
(A) natural, em relação ao qual não cabe resistir, por ser a base da 
sociedade humana enquanto resultado de uma 
predeterminação biológica. 
(B) regular, sendo um direito legalmente garantido e protegido 
por leis (Constituição de 1824) cuja contestação fere o direito 
natural à propriedade. 
(C) social, cuja abolição é deletéria e causaria o colapso 
econômico, já que os escravizados constituem a principal força 
de trabalho nas lavouras e nas cidades. 
(D) inatural, já que todos os seres humanos possuem uma 
natureza racional e autodeterminada, o que implica o direito 
de escolher se aderir ou não à condição servil. 
(E) cultural, fruto de uma construção histórica que reforça a 
desigualdade natural dos homens, mas não é inevitável, sendo 
tarefa dos juristas e dos políticos intervir para desfazer tal 
desigualdade. 
29 
O Hub Sergipe é um complexo estratégico de energia localizado 
em Barra dos Coqueiros, na região metropolitana de Aracaju (SE), 
que desempenha um papel fundamental na produção e 
distribuição de energia elétrica no país. 
A respeito do impacto do Hub Sergipe no sistema de energia 
nacional, assinale a afirmativa correta. 
(A) O Hub Sergipe é capaz de suprir cerca de 50% da demanda de 
energia da região Nordeste, contribuindo significativamente 
para a estabilidade do sistema elétrico nacional. 
(B) Ao integrar fontes fotovoltaicas de energia, o Hub Sergipe 
promove a diversificação da matriz energética brasileira, 
reduzindo a dependência de fontes hidrelétricas. 
(C) A produção de hidrogênio verde da Hub Sergipe tem 
contribuído para alavancar o Brasil como país pioneiro nos 
processos de descarbonização na América Latina. 
(D) A usina tem uma capacidade instalada de 1,6 GW, sendo uma 
termelétrica a gás natural que utiliza um ciclo combinado de 
gás e vapor para gerar energia. 
(E) O transporte de gás natural do Hub Sergipe ocorre por meio 
de um sistema de tubos subterrâneos pressurizados a vácuo, 
que impulsionam o gás para as capitais de todo o Brasil. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 9 
 
30 
A cidade de São Cristóvão foi a primeira capital de Sergipe. O seu 
centro histórico apresenta aspectos arquitetônicos e culturais dos 
períodos colonial e imperial brasileiro. Em 2010, a Praça São 
Francisco recebeu o título de Patrimônio da HumanidadeConsiderando os critérios para elevação da Praça São Francisco a 
Patrimônio da Humanidade, assinale a opção que descreve 
corretamente a característica histórico-arquitetônicas e/ou 
cultural que a tornam única e merecedora de patrimonialização. 
(A) A praça representa um exemplo notável de arquitetura 
barroca setecentista, refletindo a conexão de Sergipe com a 
região mineradora no período colonial. 
(B) A praça abriga as ruínas de edifícios religiosos dos séculos XVI 
e XVII, incluindo uma igreja e missão jesuítica, um dos mais 
antigos testemunhos da missionação no Sergipe. 
(C) O seu traçado segue o modelo das praças centrais 
renascentistas, inspiradas no urbanismo espanhol das praças 
de armas ou praças maiores. 
(D) Os edifícios de maior valor histórico são o Palácio Olívio 
Campos e a Igreja São Salvador, além dos sobrados históricos 
que singularizam a evolução histórica da cidade. 
(E) A praça e seu entorno foram descaracterizados pelas reformas 
urbanísticas do século XX, por isso o estatuto de patrimônio 
permite suspender as eventuais intervenções. 
 
Conhecimentos Específicos 
Psicologia 
31 
Helio, 50 anos, passou grande parte de sua vida asilado em um 
manicômio judiciário após ter cometido um crime quando se 
encontrava em surto e receber o diagnóstico de esquizofrenia. 
Com o fechamento dessas unidades, Helio passou a ser atendido 
em um CAPS. 
A reabilitação psicossocial de Helio pode incluir as seguintes 
estratégias, a exceção de uma. Assinale-a. 
(A) Moradia em um serviço residencial terapêutico. 
(B) Iniciativas de geração de trabalho e renda. 
(C) Disponibilização de espaços de convivência social. 
(D) Oferta de atividades culturais e de lazer. 
(E) Garantia de assistencialismo e capacitismo. 
32 
Vitória, 15 anos, foi surpreendida quando saía de um 
supermercado levando barras de chocolate sem pagar e responde 
a um processo na Vara de Infância e Juventude pela prática de ato 
infracional análogo a furto. Ela agora cumpre uma medida 
socioeducativa em meio aberto sob o acompanhamento da equipe 
do CREAS de sua cidade, além de outras medidas de proteção. 
Assinale a opção que apresenta respectivamente uma medida 
socioeducativa e uma medida de proteção que pode ser aplicada 
no caso de Vitória. 
(A) Semiliberdade e advertência em audiência. 
(B) Prestação de serviços à comunidade e encaminhamento para 
tratamento psicológico. 
(C) Acolhimento familiar e liberdade assistida; 
(D) Internação para tratamento para dependência química e 
remissão pelo Ministério Público. 
(E) Indenização por danos morais e acolhimento institucional. 
33 
A maioria dos casos da doença de Alzheimer resulta da interação 
entre predisposição genética e fatores ambientais. Pesquisas 
científicas indicam que, além da genética, diversos fatores 
psicossociais podem contribuir para o desenvolvimento da 
doença. Assinale a opção que apresenta fatores de proteção 
psicossocial contra o desenvolvimento da doença de Alzheimer. 
(A) Isolamento social e solidão. 
(B) Depressão e ansiedade crônicas. 
(C) Maior escolaridade e estimulação cognitiva. 
(D) Estilo de vida sedentário e baixa escolaridade. 
(E) Hábitos como o tabagismo e o consumo de álcool. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 10 
 
34 
Rebeca, 7 anos, contou para uma colega da escola que seu tio 
frequentemente a chamava para “brincar de médico” e passava a 
mão em suas partes íntimas. A colega contou para a professora e 
Rebeca repetiu seu relato para a professora, para a pedagoga da 
escola, para o conselheiro tutelar, para a psicóloga do Conselho 
Tutelar e para o policial na Delegacia. Essa situação constitui 
(A) o fluxo obrigatório para a elucidação do crime de abuso sexual. 
(B) um procedimento necessário para a aplicação de medidas de 
proteção. 
(C) uma revitimização de Rebeca pelos repetidos relatos sobre a 
violência sofrida. 
(D) uma estratégia para a verificação de eventuais contradições 
nos relatos da criança. 
(E) uma intervenção terapêutica que permite que a criança 
extravase as emoções reprimidas. 
35 
Durante uma visita domiciliar, a psicóloga do CRAS se deparou com 
a situação de uma idosa com sintomas de demência sozinha em 
uma casa muito precária e sem luz. Os vizinhos relataram que o 
filho da idosa usava o cartão do BPC da mãe para sustentar seu 
vício em álcool e que eles se preocupavam em levar um prato de 
comida para ela. 
Sobre essa situação, em consonância com o disposto no Estatuto 
da Pessoa Idosa, avalie as questões a seguir. 
I. Confirmada a suspeita de maus tratos, a psicóloga poderá 
denunciar a situação à autoridade policial e/ou ao Ministério 
Público, entre outros órgãos. 
II. O caso será objeto de notificação compulsória à autoridade 
sanitária de violência praticada contra uma pessoa idosa. 
III. A psicóloga deverá providenciar o acolhimento institucional da 
idosa em uma unidade psiquiátrica considerando o quadro de 
psicose. 
Está correto apenas o que se afirma em 
(A) I e II. 
(B) I e III. 
(C) II e III. 
(D) I. 
(E) II. 
36 
A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) é uma conquista da 
Reforma Psiquiátrica e representa um modelo de cuidado que 
busca atender os usuários da saúde mental de forma 
descentralizada e integrada. 
Sobre a RAPS, é correto afirmar que 
(A) o CAPSi proporciona atendimento especializado em saúde 
mental para crianças e adolescentes com transtornos mentais 
graves e persistentes. 
(B) a porta de entrada para a atenção em saúde mental da 
população em geral é o NASF – Núcleo de Atendimento em 
Saúde da Família; 
(C) as unidades básicas de saúde e as unidades de Saúde da 
Família são equipadas com leitos próprios para atender as 
emergências psiquiátricas; 
(D) o atendimento dos indivíduos com transtornos ligados à 
dependência química é feito ambulatorialmente nas 
comunidades terapêuticas; 
(E) a reforma psiquiátrica fechou os manicômios e vedou o 
tratamento das urgências psiquiátricas em regime de 
internação hospitalar. 
37 
A adoção é um processo legal que transforma em filho(a) uma 
criança ou adolescente cujos genitores consentiram ou perderam 
o poder familiar. 
De acordo com a Lei, não podem adotar uma criança ou 
adolescente 
(A) casais homoafetivos. 
(B) pessoas sem cônjuge. 
(C) o padrasto ou a madrasta. 
(D) os avós maternos ou paternos. 
(E) pessoas acima de 70 anos. 
38 
Claudia é psicóloga no CRAS de seu bairro e, ao fazer um 
atendimento, percebeu que a jovem Angélica, que estava 
acompanhada da filha Aline de 4 anos, tinha marcas de possível 
agressão no rosto e no braço. Angélica disse para a psicóloga que 
havia caído de uma escada, mas Aline falou que “o papai bate na 
mamãe todo dia”. 
Diante dessa situação, é dever de Claudia 
(A) garantir a proteção de Angélica por meio de orientação 
quantos aos direitos e da denúncia de violência doméstica. 
(B) convidar o marido de Angélica para comparecer ao CRAS para 
um atendimento familiar. 
(C) respeitar a autonomia de Angélica e seu desejo de preservar 
seu casamento e manter sua família unida. 
(D) efetuar o acolhimento institucional de Aline para afastá-la do 
ambiente doméstico violento. 
(E) fazer o atendimento de Aline considerando que crianças dessa 
faixa etária fantasiam os fatos. 
39 
Lilian foi diagnosticada com o Transtorno Obsessivo Compulsivo 
(TOC). Ela tem, como um dos seus principais sintomas, a 
necessidade de lavar as mãos repetidas vezes, sobretudo se tocar 
em alguma superfície com “impurezas”. 
A psicanálise já se ocupou dessa condição, denominada então de 
neurose obsessiva, e identificava nela a manifestação de um 
mecanismo de defesa, que seria 
(A) o pensamento mágico. 
(B) a formação reativa. 
(C) a transferência negativa. 
(D) a experiência emocional corretiva. 
(E) a identificação projetiva. 
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PSICÓLOGO– MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 11 
 
40 
O psicólogo americano Martin Seligman é conhecido como o pai 
da vertente teórico técnica denominada Psicologia Positiva. 
Sobre a Psicologia Positiva, avalie as afirmativas a seguir: 
I. A psicologia positiva tem como foco a avaliação por meio de 
testes objetivos dos construtos psicológicos que respondem 
pela incidência de transtornos emocionais e psiquiátricos. 
II. A psicologia positiva busca identificar e incentivar o 
desenvolvimento dos aspectos da experiência humana, como 
qualidades individuais, potencialidades e virtudes que 
promovem bem-estar e felicidade. 
III. De acordo com essa teoria, o cultivo de emoções positivas e a 
descoberta de um senso de propósito na vida são fatores que 
concorrem para a promoção do bem estar emocional. 
IV. O envolvimento em relacionamentos interpessoais 
significativos é um fator perturbador para uma vida 
emocionalmente mais saudável de acordo com essa 
abordagem. 
Estão corretas as afirmativas 
(A) I e IV, apenas. 
(B) II e IV, apenas. 
(C) I, II e III, apenas. 
(D) II e III, apenas. 
(E) I, II, III e IV. 
41 
Heloisa é uma psicóloga que atua na Assistência Social com 
famílias em situação de vulnerabilidade, cujo ofício requer 
eventualmente que sejam confeccionados laudos e outros 
documentos psicológicos. 
De acordo com a resolução CFP 06/2019, é correto afirmar que 
(A) os documentos psicológicos devem apresentar descrições 
literais dos atendimentos realizados. 
(B) nos casos em que Heloisa precisa fornecer uma declaração, ela 
deve registrar no documento os sintomas ou o estado 
psicológico da pessoa. 
(C) na conclusão do relatório psicológico, Heloisa deverá indicar 
os encaminhamentos, o diagnóstico, prognóstico, a evolução 
do caso e sugestão de projeto terapêutico. 
(D) caso Heloisa atue em equipe multiprofissional e tiver que 
produzir um documento decorrente da avaliação, o laudo 
poderá compor um documento único de tal equipe. 
(E) é vedado aos envolvidos no processo de avaliação psicológica 
o acesso ao documento produzido pela profissional, nos casos 
em que tal atividade é solicitada pela autoridade judicial. 
42 
Carol é psicóloga e costuma atender mulheres em situação de 
violência doméstica e, portanto, deve se orientar pela Resolução 
CFP Nº 8, DE 07 DE JULHO DE 2020, que estabelece normas de 
exercício profissional da psicologia em relação às violências de 
gênero. 
De acordo com tal resolução, avalie as afirmativas abaixo. 
I. A psicóloga e o psicólogo deverão acolher e cooperar com 
ações protetivas à mulher, seja ela cisgênero, transexual ou 
travesti, e à pessoa com expressões não binárias de gênero, 
dentre outras, considerados os aspectos de raça, etnia, 
orientação sexual, deficiência, quando elas tiverem direitos 
violados. 
II. A psicóloga e o psicólogo considerarão promover ações com 
autores de violência de gênero em processos interventivos e 
de acolhimento a fim de romper ciclos de violência. 
III. Em relação à mulher transexual ou travesti, a psicóloga e o 
psicólogo deverão lançar mão dos diagnósticos oficiais para 
fortalecer as redes de apoio e enfrentamento à violência de 
gênero. 
Está correto o que se afirma em 
(A) I, apenas. 
(B) II, apenas. 
(C) I e II, apenas. 
(D) I e III, apenas. 
(E) II e III, apenas. 
43 
Sophia foi demandada a fazer avaliação psicológica de um caso de 
litígio familiar de disputa de guarda de filhos. Tal conflito teve 
início com uma ação de guarda unilateral por parte da mãe, ao 
passo que o pai solicita a guarda compartilhada, da qual a genitora 
discorda. 
Em relação à guarda compartilhada, é correto afirmar que 
(A) em havendo divergência entre os genitores, deve-se indicar a 
guarda para aquele(a) que reúne melhores condições para 
criar os filhos. 
(B) o juiz deverá decretar a guarda compartilhada como regra, 
portanto, à revelia dos genitores mesmo quando um deles 
declara que não a deseja. 
(C) a guarda compartilhada corresponde à corresponsabilidade 
dos genitores nas decisões de interesse da criança, bem como 
a divisão alternada e idêntica entre os lares. 
(D) a guarda compartilhada não será aplicada se houver 
elementos que evidenciem a probabilidade de risco de 
violência doméstica ou familiar. 
(E) a guarda compartilhada não é indicada quando há diferença 
educativa entre os genitores, dada a importância de uma 
direção única na criação dos filhos em comum. 
44 
O psicanalista e pediatra D. Winnicott desenvolveu uma teoria 
crucial para compreender as fases do desenvolvimento humano. 
Assim, ele elaborou um conceito original que aponta para o objeto 
escolhido pela criança para realizar a transição de sua primeira 
relação oral com a mãe para uma verdadeira relação de objeto, 
separada do corpo materno. 
Para Winnicott, trata-se do objeto 
(A) mortífero. 
(B) pequeno a. 
(C) anal-sádico. 
(D) transicional. 
(E) fálico-edipiano. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 12 
 
45 
Para a psicanálise, espera-se que no decurso do tratamento se 
estabeleça um fenômeno inconsciente no qual o paciente atualiza 
na relação com o analista os protótipos infantis de sua relação 
recalcada com as imagos parentais. Embora Freud considere tal 
fenômeno como uma forma de resistência ao tratamento, ele 
também o concebeu como um poderoso instrumento de cura 
analítica, portanto, aberto às intervenções do analista. 
Trata-se do fenômeno de 
(A) acting-out. 
(B) denegação. 
(C) sublimação. 
(D) transferência. 
(E) rememoração. 
46 
Nos anos 60, a psiquiatria democrática italiana possibilitou uma 
prática crítica à psiquiatria tradicional, influenciando 
posteriormente a luta antimanicomial brasileira. 
A noção de desinstitucionalização foi um de seus pilares, e se 
refere corretamente a 
(A) transformar os manicômios em instituições humanizadas, que 
possibilitem maior autonomia aos usuários. 
(B) promover a desospitalização dos usuários de longa 
permanência inseridos nas instituições manicomiais. 
(C) implementar uma rede assistencial em saúde mental que 
amplie o referenciamento para hospitais psiquiátricos. 
(D) diminuir o porte dos hospitais psiquiátricos, diversificando a 
oferta assistencial por meio de comunidades terapêuticas. 
(E) construir uma visão crítica sobre as instituições, denunciando 
práticas e saberes que produzem a exclusão social do louco. 
47 
Em um cenário de acirramento da lógica neoliberal e de 
sucateamento das políticas sociais, foram concretizadas mudanças 
a partir do ano de 2016 que colocaram em risco o processo de 
consolidação da Reforma Psiquiátrica brasileira e os princípios da 
luta antimanicomial. 
Assinale a alternativa que aponta corretamente as medidas 
recentes que ferem os princípios da luta antimanicomial no país. 
(A) Ênfase no papel dos Centros de Atenção Psicossocial, que 
passaram a ser considerados protagonistas do cuidado. 
(B) Investimento em gestão para potencializar processos de 
trabalho em serviços de base territorial, articulados em rede. 
(C) Aumento da fiscalização das Comunidades Terapêuticas, 
contingenciando a aplicação de recursos em tais dispositivos. 
(D) Centralização dos cuidados em saúde mental na atenção 
básica, promovendo uma perspectiva crítica do tecnicismo 
biomédico. 
(E) Construção de um arcabouço legislativo para o incremento da 
implantação de leitos em hospitais psiquiátricos e outros 
equipamentos. 
48 
Em uma perspectiva crítica e tendo como pano de fundo o avanço 
do capitalismo industrial no século XVIII, Donzelot considera, no 
conhecido livro A Polícia das Famílias, a família um domínio 
“híbrido” entre o público e o privado, do qual emergem 
mecanismos de governo na sociedade. 
Considerando tal concepção acerca da ideia de família, podemos 
afirmar que historicamente a família se tornou 
(A) um dispositivo de preservação da sociedade, que produz 
enfrentamentos na lógica conservadoraassociada ao projeto 
liberal. 
(B) um grupo de resistência e mudança social, do qual podem 
insurgir valores emancipatórios e de valorização da diferença. 
(C) uma forma mistificadora de proteger o Estado liberal contra os 
problemas que ele mesmo gerava em razão das injustiças 
sociais. 
(D) um instrumento de gestão estatal, da liberdade e da 
autonomia dos sujeitos, possibilitando o fortalecimento dos 
laços comunitários. 
(E) um núcleo fundamental da população, que consolidou 
estratégias de defesa contra a normalização e disciplinarização 
da sociedade contemporânea. 
49 
Desafios éticos que perpassam a oferta assistencial no campo de 
drogas apontam para a importância de se compreender os 
contextos de vida dos usuários, sem julgar ou fomentar processos 
de exclusão social. 
Com relação ao cuidado no campo de drogas, é correto afirmar 
que 
(A) deve-se priorizar o diagnóstico e o prognóstico, considerando 
a letalidade da droga para além do sujeito. 
(B) a ética do cuidado determina que o direito à vida se sobrepõe 
à liberdade de escolha e autonomia dos sujeitos. 
(C) deve-se oferecer um tratamento com base em evidências 
científicas, produzidas para a homogeneização desta 
população. 
(D) os usuários podem conviver com graves iniquidades sociais e 
experiências de estigmatização que os afastam da busca de 
cuidado. 
(E) os usuários devem ser considerados em sua condição de 
doentes, sendo a abstinência das drogas a exigência 
fundamental para acesso aos serviços. 
50 
Como discutido pelo Conselho Federal de Psicologia (2019), o 
conceito de “dependência química” é proveniente de uma 
perspectiva biomédica. 
Com relação ao paradigma biomédico no campo de drogas, é 
correto afirmar que 
(A) valoriza os aspectos clínicos, socioculturais e políticos que 
constituem as práticas de cuidado no campo de drogas. 
(B) é hegemônico no campo de saúde, defendendo a integralidade 
do cuidado e a construção de uma rede intersetorial. 
(C) considera que os diferentes usos de drogas configuram em si 
uma patologia, necessitando dos saberes dos especialistas. 
(D) explica os diversos fatores que incidem no uso e abuso de 
álcool e outras drogas, priorizando os determinantes sociais da 
saúde. 
(E) tende a enfatizar as tecnologias duras de cuidado, sobretudo 
as internações hospitalares, baseando-se na lógica da redução 
de danos. 
SECRETARIA DE ESTADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, INCLUSÃO E CIDADANIA DE SE FGV CONHECIMENTO 
 
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 13 
 
51 
Beatriz e Gustavo se separaram após 10 anos de casamento e a 
mulher começou a apresentar ansiedade e insônia depois do 
divórcio. Recentemente Beatriz buscou por uma psicóloga, sendo 
iniciada uma intervenção psicológica. 
Dentre os benefícios da intervenção psicológica está 
(A) o prolongamento dos pensamentos ansiógenos. 
(B) a comunicação passivo-agressiva. 
(C) a habilidade manipulacional. 
(D) a incapacidade de estabelecer limites. 
(E) a melhoria da autoestima. 
52 
O psicodiagnóstico ou diagnóstico psicológico possui caráter 
multifacetado, podendo ser utilizado em escolas, empresas, 
presídios, etc. 
Assinale o que não caracteriza o diagnóstico psicológico: 
(A) A observação comportamental. 
(B) A aplicação de testes projetivos. 
(C) A avaliação perene dos sintomas. 
(D) O uso de métodos psicométricos. 
(E) A realização de diagnóstico diferencial. 
53 
O psicólogo social Harold Kelley se preocupou em entender as 
trocas sociais, teorizando que as pessoas concorrem mutuamente 
na expressão comportamental da sociedade, e seus estudos são 
conhecidos como a teoria 
(A) da interdependência. 
(B) da asserção. 
(C) da causa madura. 
(D) dos motivos determinantes. 
(E) da comunicação coletiva. 
54 
Desde o advento da Constituição Federal de 1988, um novo 
cenário social passou a se configurar no Brasil, construindo-se 
progressivamente demandas para atuação de psicólogos na 
interface com o sistema jurídico-legal. 
Nesse contexto é esperado que o psicólogo: 
I. crie e aplique estratégias de promoção de saúde para os 
envolvidos em demandas judiciais. 
II. garanta espaços de escuta e de autonomia da pessoa na 
resolução de conflitos. 
III. oriente, encaminhe e desenvolva intervenções psicossociais. 
Está correto o que se afirma em 
(A) I, apenas. 
(B) II, apenas. 
(C) III, apenas. 
(D) I e II, apenas. 
(E) I, II e III. 
55 
Jean, de 12 anos e Rita, de 8 anos, são vizinhos e muito amigos. Em 
uma tarde de brincadeiras, Rita foi à casa de Jean e voltou dizendo 
que estava cansada por ter feito “sexo a tarde toda” com o 
amiguinho. Diante desse relato, a mãe da criança chamou a polícia, 
que apreendeu o menino em flagrante, tendo sido iniciado 
processo na Vara de Infância. Posteriormente, ao ouvir de forma 
mais cuidadosa à menina, entendeu-se que Rita havia se referido 
a uma brincadeira de dar beijo na boca, imitando o “sexo” das 
novelas. 
Frente à situação hipotética, podemos afirmar que 
(A) Jean deve ser submetido a medida socioeducativa aplicada 
pelo magistrado da Vara de Infância. 
(B) uma medida socioeducativa pode ser determinada para Rita 
que caluniou o amiguinho. 
(C) o Ministério Público não pode conceder remissão como forma 
de exclusão do processo. 
(D) o juiz pode não aplicar nenhuma medida se for provado que 
nada abusivo aconteceu. 
(E) a mãe de Rita pode cumprir medida socioeducativa diante da 
exposição vexatória de Jean à polícia. 
56 
Maristela está grávida de 6 meses de um breve relacionamento 
com Adolfo, que não desejou a gestação e não a apoia no projeto 
de parentalidade. 
Nessa situação, de acordo com o Estatuto da Criança e do 
Adolescente, assinale a afirmativa correta: 
(A) Maristela deve procurar a Vara de Infância para entregar o 
filho em adoção. 
(B) Maristela pode invocar o direito ao sigilo e não informar o 
nome do pai, caso deseje entregar o filho em adoção. 
(C) Adolfo deve anuir com a ideia da adoção em qualquer hipótese 
pois é o pai. 
(D) Maristela pode decidir entregar o filho em adoção durante a 
gravidez e esse desejo é irrevogável. 
(E) o Ministério Público deve autorizar a gestante a entregar o 
filho que está sendo gerado em adoção. 
57 
Ana Lúcia tem 78 anos, é saudável e ficou viúva recentemente, 
após 55 anos de casamento. Seus filhos Carlos e Antônio estão 
preocupados de que a mãe more sozinha nesse momento. 
Nesse caso, segundo as disposições trazidas pelo Estatuto do Idoso 
(A) a idosa necessitará ir morar com o filho mais velho pois cabe a 
ele a responsabilidade pela mãe. 
(B) Ana Lúcia deverá passar a viver com o filho caçula pois essa é 
a previsão legal. 
(C) os filhos precisarão contratar cuidadora para ficar com a mãe, 
pois ela não poder ficar sozinha. 
(D) a idosa deve contratar acompanhante para permanecer 
durante a noite em sua casa. 
(E) se desejar Ana Lúcia pode morar sozinha na casa que dividia 
com o marido. 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 14 
 
58 
Marília foi casada por 2 anos com Edgar, saindo de casa e se 
mudando para outra cidade por diversas incompatibilidades com 
o ex-cônjuge. Inconformado porque ela terminou a relação, Edgar 
passou a ameaçá-la. 
Nesse caso, segundo a Lei Maria da Penha, é correto afirmar que 
(A) Marília deve ingressar com pedido de medida protetiva, 
intimando pessoalmente Edgar no processo. 
(B) no caso de Marília o magistrado do Juizado de Violência 
Doméstica pode aplicar pena de prestação de cesta básica. 
(C) Marília pode ingressar com a ação de divórcio no Juizado de 
Violência Doméstica. 
(D) para aplicar a medida protetiva de urgência o juiz depende da 
manifestação do Ministério Público. 
(E) após a aplicação da medida protetiva, o juiz não pode 
determinar outras. 
59 
Gláucia tem um filho de 4 anos, Lucas, que pouco fala ou interage 
com os demais, apresentando dificuldades em expressar ideias e 
sentimentos, alémde não conseguir manter contato visual. 
Também expressa inabilidade para lidar com mudanças na rotina 
que o irritam e incomodam, bem como também mostra 
estereotipia de movimentos em algumas ocasiões. 
Diante do caso descrito, é possível considerar que 
comportamentos de Lucas sejam sugestivos de 
(A) transtorno de espectro autista. 
(B) transtorno afetivo bipolar. 
(C) transtorno opositivo desafiador. 
(D) transtorno hipercinético de conduta. 
(E) transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. 
60 
Clarice sempre jogou tarot profissionalmente e recentemente 
terminou a graduação em psicologia, tendo se registrado no CRP 
de Sergipe. Desde que concluiu a formação profissional, a 
psicóloga passou a divulgar nas redes sociais anúncios de 
atendimento psicológico acompanhado de jogo de tarot. 
Segundo as disposições contidas no Código de Ética Profissional do 
Psicólogo, Clarice 
(A) poderá realizar os jogos durante as consultas desde que 
maneje o tempo das intervenções psicológicas. 
(B) deverá jogar tarot em todas as consultas pois se comprometeu 
quando divulgou o serviço. 
(C) deverá solicitar anuência do Conselho Regional de Psicologia 
para associar o tarot com os atendimentos psicológicos. 
(D) não poderá jogar e nem divulgar o tarot como parte dos 
serviços psicológicos. 
(E) não deverá jogar o tarot para pacientes que não estejam 
abertas à experiência do jogo. 
 
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PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 15 
 
Prova Discursiva 
Redação 
 
A cidadania é um conceito fundamental para o funcionamento saudável de uma sociedade democrática. No entanto, muitas vezes nos 
deparamos com o desafio de saber como podemos participar ativamente e efetivamente na construção de um mundo melhor. Que desafios 
enfrentam os cidadãos em sua busca por engajamento social e político e quais as estratégias práticas para superá-los. Como podemos nos 
tornar agentes de transformação em nossa comunidade? Quais são as ferramentas disponíveis para exercer nossa cidadania de forma 
consciente e eficaz? 
Com base nesse questionamento redija um texto dissertativo-argumentativo de 20 a 30 linhas, em linguagem culta, expressando suas 
opiniões a respeito. 
 
 
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