Portugues 01 - Colecao Estudo - Bernoulli - Resumo

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## Resumo detalhado sobre Noção de Texto, Fatores de Contextualização e TextualidadeO material apresentado aborda, de forma aprofundada, conceitos fundamentais da linguística textual, destacando a noção de texto, os fatores que influenciam sua compreensão e produção, e os critérios que garantem a textualidade. A partir de exemplos práticos, como tiras de quadrinhos, cartas e textos literários, o conteúdo explora a complexidade da comunicação verbal, seja ela oral ou escrita, e enfatiza a importância do contexto e da interação entre produtor e receptor para a construção do sentido.### Noção de Texto: Texto como Unidade Comunicativa e Processo InterativoO texto é definido como a unidade linguística comunicativa básica, que vai além da simples junção de palavras ou frases isoladas. Segundo o linguista Luiz Antônio Marcuschi, não há comunicação verbal sem que ela se realize por meio de um texto, seja oral ou escrito. O texto é uma unidade de linguagem em uso, com função identificável dentro de um jogo sociocomunicativo, onde atuam as intenções do produtor, as imagens mentais dos interlocutores e o contexto sociocultural.A compreensão do texto é vista como uma atividade complexa de produção de sentidos, que depende de:- Elementos linguísticos presentes na superfície textual;- Organização formal do texto;- Mobilização e reconstrução de saberes no evento comunicativo.Nesse processo, o produtor do texto utiliza estratégias para orientar o interlocutor, fornecendo pistas para a construção dos sentidos, enquanto o receptor, com base no texto, no contexto e em seus conhecimentos, constrói o significado. Exemplos como as tiras de Dik Browne ilustram situações em que a comunicação falha porque o receptor não mobiliza os mesmos saberes do produtor, evidenciando que o texto é um processo dinâmico e interativo, não apenas um produto fixo.Além disso, o texto é considerado um evento comunicativo que envolve ações linguísticas, sociais e cognitivas, e sua proposta de sentido só se completa com a participação ativa do leitor ou ouvinte.### Fatores Linguísticos e Pragmáticos da TextualidadePara que um texto seja reconhecido como tal e não como um amontoado aleatório de frases, ele deve obedecer a critérios de textualização, que configuram a textualidade. A linguística textual identifica sete critérios principais, divididos em fatores linguísticos/semânticos e pragmáticos/contextuais:1. **Coesão** (fator linguístico): refere-se aos mecanismos gramaticais e lexicais que conectam as ideias no texto, como conjunções, pronomes anafóricos, elipses, sinonímia, repetição, entre outros. A coesão é a expressão linguística da coerência, mas não está pronta no texto; é sinalizada para ser processada pelo receptor.2. **Coerência** (fator semântico): é o nexo lógico e semântico entre as ideias do texto e sua relação com o contexto. A coerência depende da interação entre o receptor e o texto, mobilizando conhecimentos compartilhados e inferências.3. **Intencionalidade** (fator pragmático): diz respeito à intenção do produtor em elaborar um texto coeso e coerente para cumprir uma função comunicativa específica. A intencionalidade orienta as escolhas linguísticas e estruturais do texto.4. **Aceitabilidade** (fator pragmático): refere-se à predisposição do receptor em considerar o texto coerente e coeso, colaborando na construção do sentido. Sem aceitabilidade, a comunicação falha, como ilustrado nas tiras em que os interlocutores não compreendem ou rejeitam o texto.5. **Informatividade** (fator pragmático): mede o grau de novidade ou previsibilidade das informações no texto. Um texto deve equilibrar a repetição e a introdução de novas ideias para manter o interesse e a compreensão do leitor. A informatividade é relativa ao conhecimento e interesse do receptor.6. **Situacionalidade** (fator pragmático): diz respeito à adequação do texto à situação sociocomunicativa, incluindo expectativas, crenças, objetivos dos interlocutores e circunstâncias do discurso. Textos inadequados à situação podem ser mal interpretados ou rejeitados.7. **Intertextualidade** (fator pragmático): envolve a relação do texto com outros textos, o senso comum e o conhecimento cultural compartilhado. A compreensão plena de um texto muitas vezes depende do reconhecimento dessas relações, como exemplificado na tira de Garfield que alude a Hamlet.Esses critérios não são estanques e frequentemente se sobrepõem, formando uma rede complexa que assegura a textualidade. A textualidade, portanto, é resultado da interação entre o texto, o produtor, o receptor e o contexto.### Exemplos e Implicações PráticasO material utiliza diversas tiras de quadrinhos para ilustrar como a falta de mobilização dos saberes compartilhados, a inadequação situacional ou a ausência de aceitabilidade podem gerar falhas comunicativas e humor. Por exemplo, na tira de Angeli, a mulher não é clara o suficiente para que os skrotinhos compreendam sua intenção, o que gera um efeito cômico.Outro exemplo é a carta de Machado de Assis a Joaquim Nabuco, que demonstra como a organização textual, o tom e as escolhas vocabulares expressam o estado emocional do autor, permitindo ao leitor captar nuances de sentido além do literal.Além disso, o texto de Diogo Mainardi sobre a gripe suína no Brasil mostra como o conhecimento do contexto histórico, do estilo do autor e do local de publicação são essenciais para a interpretação crítica do texto.O material também destaca a importância do conhecimento de mundo e dos esquemas cognitivos (como frames, scripts e planos) para a compreensão e produção textual, ressaltando que o texto é sempre situado e depende da interação entre os interlocutores.### ConclusõesO estudo da noção de texto e dos fatores de contextualização e textualidade revela que a comunicação verbal é um fenômeno complexo, que envolve não apenas a codificação e decodificação de mensagens, mas também a mobilização ativa de conhecimentos, intenções e contextos. A textualidade é garantida por um conjunto de critérios que asseguram a coerência, coesão e adequação do texto, mas que só se realizam plenamente na interação entre produtor e receptor.Compreender esses conceitos é fundamental para a produção e interpretação eficazes de textos em diferentes gêneros e situações comunicativas, seja no cotidiano, na literatura, no jornalismo ou em contextos acadêmicos. O domínio desses fatores permite ao leitor e ao escritor navegar com mais segurança pelas complexidades da linguagem e da comunicação.---## Destaques- O texto é uma unidade comunicativa básica, que depende da interação entre produtor, receptor e contexto para a construção do sentido.- A textualidade é garantida por sete critérios principais: coesão, coerência, intencionalidade, aceitabilidade, informatividade, situacionalidade e intertextualidade.- A compreensão textual exige mobilização de conhecimentos compartilhados, inferências e adequação ao contexto sociocomunicativo.- Exemplos práticos, como tiras de quadrinhos e cartas, ilustram como falhas na mobilização desses fatores podem gerar incompreensão ou humor.- O estudo da textualidade é essencial para a produção e interpretação eficazes de textos em diferentes gêneros e situações comunicativas.