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ESTUDANTE: _________________________________________________________ PORTUGUÊS 1- Leia o poema e pinte de caneta, azul ou preta, o círculo com a opção correta nas afirmativas a seguir. Esse poema é formado por: (EF35LP23) ⓐ 14 versos e 3 estrofes; ⓑ 15 versos e 2 estrofes; ⓒ 14 versos e 2 estrofes; ⓓ 13 versos e 2 estrofes; ⓔ Nenhuma das opções acima. 2- Leia esse trecho de um texto e pinte de caneta, azul ou preta, o círculo com a opção correta nas afirmativas a seguir. O texto que você leu é: (EF35LP08) ⓐ Um poema; ⓑ Uma crônica; ⓒ Um conto; ⓓ Uma biografia; ⓔ Nenhuma das opções anteriores. 3- Leia a frase a seguir e pinte de caneta, azul ou preta, o círculo com a opção correta nas afirmativas a seguir: (EF05LP05) Os estudantes do 5° ano de escola estadual do RN FIZERAM um passeio a Cachoeira da Serra. ⓐ O verbo da frase está no Passado; ⓑ O verbo da frase está no Presente; ⓒ O verbo da frase está no Futuro; ⓓ O verbo da frase está no Presente do Indicativo; ⓔ Nenhuma das opções estão corretas. 4- Leia a frase a seguir: (EF05LP06)Eu e meus amigos __________________ o dia de ontem tomando banho de cachoeira. Pinte de caneta, azul ou preta, o círculo com a opção que contém o verbo conjugado no tempo adequado à frase que você leu antes: ⓐ Passemos; ⓑ Passou; ⓒ Passaremos; ⓓ Passamos; 5- Observe a imagem e leia o texto abaixo. (EF15LP05) a) Sabemos que o VERBO é a classe de palavras responsável por exprimir ações, estados ou fenômenos. Escreva os verbos presentes no texto acima: b) Qual a lição podemos retirar do texto O leão e o rato? ESTUDANTE: _________________________________________________________ CIÊNCIAS 1- A água pode ser encontrada em três estados físicos diferentes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses estados: (EF05CI02) ⓐ Sólido, quente e frio ⓑ Líquido, gasoso e duro ⓒ Sólido, líquido e gasoso ⓓ Molhado, seco e gelado 2- Quando colocamos água no congelador, ela passa do estado líquido para o estado sólido. Esse processo é chamado de: (EF05CI02) ⓐ Evaporação ⓑ Condensação ⓒ Solidificação ⓓ Fusão 3- Observe a sequência: 💧 (água líquida) → 🔥 → ☁️ (vapor) Essa mudança acontece quando a água é aquecida. Como se chama esse processo? (EF05CI02) ⓐ Solidificação ⓑ Condensação ⓒ Evaporação ⓓ Congelamento 4- Observe a situação: ☁️ (vapor) → ❄️ (resfriamento) → 💧 (água líquida) Quando o vapor de água esfria e volta ao estado líquido, esse processo é chamado de: (EF05CI02) ⓐ Fusão ⓑ Evaporação ⓒ Condensação ⓓ Solidificação 5- Para manter o nosso corpo saudável, é importante comer bem. O que significa comer bem? (EF05CI08) 6- Classifique os alimentos abaixo em ENERGÉTICOS, CONSTRUTORES ou REGULADORES: (EF05CI08) a) Carnes: _______________________________________________________ b) Arroz: ________________________________________________________ c) Ovos: _________________________________________________________ d) Gorduras: _____________________________________________________ e) Legumes: ______________________________________________________ f) Frutas cítricas: _________________________________________________ g) Aveia: ________________________________________________________ h) Leite: ________________________________________________________ i) Verduras: _____________________________________________________ ESTUDANTE: _________________________________________________________ ED. FÍSICA 1- Qual é o principal objetivo da ginástica de saúde? (EF35EF07) (EF35EF08) ⓐ Melhorar a aparência física ⓑ Prevenir doenças e melhorar o bem-estar ⓒ Participar de competições ⓓ Aumentar a velocidade de corrida 2- Em qual tipo de ginástica os atletas competem para mostrar suas habilidades em movimentos acrobáticos e técnicos? (EF35EF07) (EF35EF08) ⓐ Ginástica de Saúde ⓑ Ginástica de Demonstração ⓒ Ginástica de Competição ⓓ Ginástica Localizada 3- O que caracteriza a ginástica alternativa? (EF35EF07) (EF35EF08) ⓐ Focar em acrobacias e saltos ⓑ Usar equipamentos pesados ⓒ Incluir práticas como pilates e ioga ⓓ Fazer apresentações em equipe 4- Qual é o principal objetivo da ginástica acrobática? (EF35EF07) (EF35EF08) ⓐ Realizar movimentos suaves e relaxantes ⓑ Melhorar o condicionamento físico ⓒ Formar pirâmides humanas e realizar acrobacias ⓓ Melhorar a flexibilidade 5- Explique a principal diferença entre a ginástica de competição e a ginástica de saúde. (EF35EF07) (EF35EF08) 6- O que é a ginástica de demonstração? (EF35EF07) (EF35EF08) OBSERVAÇÕES: · Só abra o caderno do simulado quando o(a) professor(a) permitir. · Marque apenas uma alternativa de cada questão de lápis ou caneta. · · Não converse com os colegas. · Não empreste material como lápis, borracha ou apontador durante o simulado. · Quando terminar, aguarde em silêncio até que o(a) professor(a) recolha o caderno. IDENTIFICAÇÃO: ESTUDANTE: _________________________________________________________ DATA: __________/__________/2026 5º ANO GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA, DO ESPORTE E DO LAZER - SEEC 7ª DIRETORIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA-7ª DIREC ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL COSME FERREIRA MARQUES ENSINO FUNDAMENTAL I e II LINGUAGENS E CIÊNCIAS DA NATUREZA (PORTUGUÊS, EDUCAÇÃO FÍSICA, CIÊNCIAS) SIMULADO image30.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.jpeg image1.png image2.png image3.png