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Aula 06 _ Sintaxe _ Prof Rafael Oliveira

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Ceisc Concursos 
Língua Portuguesa 
 
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Olá! Boas-Vindas! 
 
Cada material foi preparado com muito carinho para que você 
possa absorver da melhor forma possível, conteúdos de qua-
lidade! 
Lembre-se: o seu sonho também é o nosso! 
Bons estudos! Estamos com você até a sua aprovação! 
 
Com carinho, 
Equipe Ceisc. ♥ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Língua Portuguesa 
Prof. Rafael Oliveira 
 
 
 
Sumário 
 
1. Termos Essenciais: Sujeito e Predicado .................................................................................. 4 
2. Termos Integrantes (objetos, complemento nominal e agente da passiva) ............................. 6 
3. Termos Acessórios (adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo) ....................... 8 
4. Orações Coordenadas ............................................................................................................. 9 
5. Orações Subordinadas Substantivas, Orações Subordinadas Adjetivas ............................... 10 
6. Orações Subordinadas Adverbiais + Orações Reduzidas ..................................................... 11 
7. Função dos Pronomes Oblíquos Átonos................................................................................ 14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Olá, aluno(a). Este material de apoio foi organizado com base nas aulas do curso preparatório para 
concursos e deve ser utilizado como um roteiro para as respectivas aulas. Além disso, recomenda-
se que o aluno assista as aulas acompanhado da legislação pertinente. 
 
Bons estudos, Equipe Ceisc. 
Atualizado em janeiro de 2023. 
 
 
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1. Termos Essenciais: Sujeito e Predicado 
Prof. Rafael Oliveira 
@rafaelgaroli 
 
1.1 Sujeito 
É o ser da oração ou a quem o verbo se refere e sobre o qual se faz uma declaração. 
Expresso por um nome ou um pronome. 
Pode ser: Simples - apresenta um só núcleo. 
Ex.: Ainda restam algumas vagas para o turno da noite. 
 Um bando de torcedores vaiou/vaiaram o juiz. 
 Corrigiram-se as provas. 
 Alguém discordou daquela questão. 
 
Composto - apresenta dois ou mais núcleos. 
Ex.: Caminhavam em direção à lanchonete o gerente e os funcionários. 
 
Indeterminado - existe o sujeito, mas não pode ser identificado. Ocorre em duas situa-
ções: 
• verbo na 3a pessoa do plural sem antecedente expresso. 
Ex.: Aceitaram todos os argumentos sem hesitação. 
 
• verbo na 3a pessoa do singular + se (+ objeto indireto / + adjunto adverbial / + 
predicativo) (Essa construção ocorre com verbos transitivos indiretos, verbos in-
transitivos ou de ligação.) 
Ex.: Luta-se por melhores salários. OI 
 Mora-se bem naquele bairro. Adj. Adv. 
 Era-se menos preocupado naqueles tempos. Predicativo 
 
Inexistente (oração sem sujeito) - ocorre quando há verbos impessoais na oração. São 
impessoais 
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• haver significando existir, ocorrer, acontecer ou indicando tempo decorrido. 
Ex.: Haverá mais cursos neste ano. 
 Deve haver mais interessados naquela vaga. 
 Há meses não vou faço testes de português. 
 
• fazer indicando tempo decorrido ou condições climáticas. 
Ex.: Amanhã fará dois dias que me inscrevi no curso. 
 Irá fazer quatro meses que terminamos o namoro. 
 Faz dias muito quentes no mês de março. 
 
• verbos que indicam fenômenos meteorológicos. 
Ex.: Choveu cinco dias sem parar. 
 Está anoitecendo cada vez mais tarde. 
Obs.: quando esses verbos forem empregados em sentido conotativo, haverá sujeito. 
Ex.: Choveram gritos naquela sessão de votação. 
 
• estar indicando condições climáticas. 
Ex.: Estava muito quente no dia da prova. 
 
• ser indicando hora, data ou distância. 
 Ex.: Agora são 15 horas. 
 Hoje são 20 de março. (é dia 20 de março) 
 Daqui a minha casa são quatro quadras. 
 
1.2 Predicado 
É a parte da oração que contém o verbo. Pode ser verbal, nominal ou verbo-nominal. 
1) Verbo Intransitivo (VI) - verbo que não exige complemento. 
Ex.: Hoje, você deve chegar cedo ao curso. (Adj. Adv.) 
 
 
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2) Verbo Transitivo Direto (VTD) - verbo que precisa de complemento sem prepo-
sição. 
Ex.: As previsões deste dia registram a presença de temporais no sul da cidade. 
 
3) Verbo Transitivo Indireto (VTI) - verbo que precisa de complemento com prepo-
sição. 
Ex.: Precisamos de tempo durante as provas. 
 
4) Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI) - verbo que precisa de dois comple-
mentos. (OD e OI) 
Ex.: Neste dia, dê mais atenção aos estudos de Português. 
 
5) Verbo de Ligação (VL) - não indicam ação; fazem a ligação entre dois termos: o 
sujeito e suas características, qualidades, estados - predicativo. 
Ex. Maria é inteligente. Luísa parece cansada, mas continua feliz. 
2. Termos Integrantes (objetos, complemento nominal e 
agente da passiva) 
2.1 Objetos 
a) Objeto Direto - complemento que se liga ao verbo sem preposição. 
Ex.: Transferi ao professor a incumbência. 
 Coragem nunca tivemos. 
 Convide-o hoje mesmo. 
 
b) Objeto Indireto - complemento que se liga ao verbo com preposição. 
Ex.: Ninguém vai acreditar em tuas palavras. 
 Vamos entregar-lhe as encomendas ainda hoje. 
 
Verbo + o quê? / quem? 
Verbo + prep.quê? / 
prep. quem? 
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2.1.1 Predicativos 
trata-se de um atributo do nome a que se refere, ligando-se a este - com ou sem 
preposição - sempre por meio de um verbo. 
a) do sujeito: 
 
Ex.: A noite parecia quieta. (verbo de ligação) 
 
 
Ex.: Os moradores dormiam quietos. (verbo de ação - Os moradores dormiam e 
estavam quietos.) 
 
b) do objeto: 
Ex.: Os alunos consideravam ótimo aquele professor. (VTD - artifício para reconhecer: 
Aquele professor era considerado ótimo pelos alunos. - na voz passiva, o predicativo do objeto 
torna-se predicativo do sujeito). 
 
2.2 Complemento Nominal 
Ligado ao nome (substantivo abstrato / adjetivo / advérbio) - de significação transitiva - 
por meio de preposição, indica o alvo sobre o qual recai a ação do nome. 
Ex.: Seu gosto pela música era duvidoso. (gosto gostar) 
 Não foi fiel ao parceiro. 
 Agiu favoravelmente ao candidato. 
 
2.3 Agente da Passiva 
A gramática foi aberta pelo professor. 
“A gramática” sofre a ação expressa pelo verbo, trata-se de um sujeito paciente. O 
professor é o elemento que pratica a ação de “abrir”. É o agente da passiva, termo preposicio-
nado que, na voz passiva, prática ação. 
 
 
 
 
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3. Termos Acessórios (adjunto adnominal, adjunto adver-
bial, aposto e vocativo) 
Adjunto Adnominal 
É o termo acessório que explica, determina ou especifica um núcleo de função sintática. 
Os adjuntos adnominais prendem-se diretamente ao substantivo (ou ao nome) a que se referem, 
sem qualquer participação do verbo. São desempenhados por artigos, numerais, pronomes e 
adjetivos/locuções adjetivas 
Os teus dois lindíssimos primos abriram o interminável livro de Português. 
 
Adjunto Adverbial 
É o termo que exprime circunstância, modificando o sentido de um verbo, de um adjetivo 
ou de outro advérbio. Também pode referir-se a todo o conjunto da oração. É constituído por um 
advérbio ou por uma locução adverbial, ligando-se aos elementos citados com ou sem preposi-
ção. 
Ex.: Na semana passada, encerraram-se as inscrições. (tempo) 
 O aluno caiu com dignidade. (modo) 
 Todos estavam extremamente irritados. (modo) 
 A prova ocorrerá na nossa cidade. (lugar) 
 
Aposto 
Sempre associado a um nome, apresenta uma explicação extra, cujo intuito é o de es-
clarecer. 
Ex.: Porto Alegre, a cidade sorriso, aguardavocê. 
 Chegaram todos: pais, amigos e demais parentes. 
 
Vocativo 
Sempre isolado - não se liga sintaticamente a outro termo da frase - indica o ser a quem 
nos dirigimos. 
Ex.: Alunos, a jornada é longa. 
 A organização, meus alunos, é a base do estudo. 
 
Verbo + onde? 
 + quando? 
 + como? 
 + por quê? 
 
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4. Orações Coordenadas 
ORAÇÕES COORDENADAS Independentes, subdividem-se em 
 
1) Assindéticas - não se unem por meio de conjunção. 
 
Ex.: Voltou do trabalho, tomou banho, foi deitar-se. (não há nexo entre as orações; sinta-
ticamente independentes, de modo que a relação entre elas é unicamente de sentido - 
uma relação IMPLÍCITA de adição, soma, sequência dos fatos, nesse caso). 
 
2) Sindéticas - unem-se por meio de conjunção. Classificam-se conforme as con-
junções coordenativas que as encabeçam. 
 
*Para todos verem: tabela. 
 
 
Classificação 
Conjun-
ção 
básica 
Outras 
conjunções 
 
Característica 
 
Exemplo 
 
 
Aditivas 
 
 
E 
nem (=e não), 
não só...mas 
também, não 
somente... 
mas ainda 
Relacionam 
ideias similares. 
Fui ao cinema e encon-
trei-o. 
Não concordam com a su-
gestão nem apresentam ou-
tra diferente. 
 
 
Adversativas 
 
 
Mas 
porém, toda-
via, entretanto, 
contudo, no 
entanto, 
não obstante 
Relacionam 
ideias contras-
tantes. Indicam 
oposição. 
Queria ser aprovado, toda-
via não se empenhava nos 
estudos. 
A torcida incentivava o time, 
mas ele não respondia em 
campo. 
 
 
Alternativas 
 
 
Ou...ou 
ora...ora 
quer...quer 
seja...seja 
já... já 
Indicam alternân-
cia, exclusão, es-
colha. 
Ou você estuda mais, ou 
não alcançará o resultado 
desejado. 
Ora chorava de fome, ora de 
cansaço. 
 
 
Conclusivas 
 
 
Por isso 
pois (posposto 
ao verbo) , por-
tanto, por isso, 
consequente-
mente, assim, 
então 
Exprimem ideia de 
conclusão. 
Estudou; deve, pois, ser 
aprovado. 
Tudo correu bem, por isso fi-
camos tranquilos. 
 
Explicativas 
 
Porque 
pois, visto que, 
porque, que 
Exprimem ideia de 
explicação. 
Saia, pois você está inco-
modando. 
Chegue mais perto, porque 
quero beijá-la. 
 
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5. Orações Subordinadas Substantivas, Orações Subordi-
nadas Adjetivas 
 
1) Orações Subordinadas Substantivas - Complementam a oração principal. São, via 
de regra, introduzidas pelas conjunções subordinativas que / se. Isso 
*Para todos verem: tabela. 
 
Classificação Característica Exemplo 
Subjetivas Funcionam como sujeito da oração 
principal (que é quê?) 
Era imprescindível que ele retor-
nasse no mesmo dia. (Que é que era 
imprescindível?) 
Objetivas 
diretas 
Funcionam como objeto direto da 
oração principal (o quê?) 
O colega avisou que só faltavam 
quinze minutos para o término da 
prova. (O colega avisou o quê?) 
Objetivas 
indiretas 
Funcionam como objeto indireto da 
oração principal (prep. + quê?) 
Não necessitava de que o advertis-
sem. 
Completivas 
nominais 
Funcionam como complemento nomi-
nal do substantivo da oração princi-
pal. 
Tinha necessidade de que o ouvis-
sem. 
Predicativas Funcionam como predicativo da ora-
ção principal (atentar para a ocorrên-
cia do verbo ser). 
 
Seu medo é que o céu caia sobre 
sua cabeça. 
Apositivas Funcionam como aposto (explicação) 
de nome da oração principal (atentar 
para a pontuação). 
Só temia uma situação: que o céu ca-
ísse sobre sua cabeça. 
 
2) Orações Subordinadas Adjetivas - Funcionam como adjunto adnominal ou aposto 
de nome enunciado na oração principal. São introduzidas pelos pronomes relativos que, qual, 
quem, onde, cujo, como, quando, quanto. que >>> o qual 
 
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*Para todos verem: tabela. 
 
Classificação Característica Exemplo 
Restritivas Funcionam como adjunto adnominal 
de nome enunciado na oração princi-
pal. Não são isoladas da OP por si-
nais de pontuação. 
Os visitantes que chegaram atrasa-
dos não puderam ouvir toda a expli-
cação. 
Explicativas Funcionam como aposto de nome 
enunciado na oração principal. São 
isoladas da OP por meio de sinais 
de pontuação. 
Mário Quintana, que é um grande 
nome da poesia gaúcha, escreveu 
Sapato Florido. 
 
6. Orações Subordinadas Adverbiais + Orações Reduzidas 
Orações Subordinadas Adverbiais - Exprimem variadas circunstâncias. São 
introduzidas pelas conjunções subordinativas. 
*Para todos verem: tabela. 
 
Classificação Conjunção 
básica 
Outras 
conjunções 
Característica Exemplo 
Causais Porque porquanto, visto 
que, já que, uma 
vez que (+verbo 
no indicativo), 
como, pois 
(anteposto ao 
verbo), posto que 
(+verbo no 
indicativo) 
Exprimem motivo, 
causa. 
Não poderia 
comprar a 
televisão naquele 
mês, visto que 
tinha emprestado 
metade do 
salário a suas 
irmãs. 
 
Comparativas Como (mais / menos ...) 
que, assim como, 
tanto ...quanto, 
Expressam 
comparação. 
Cantou melhor 
do que eu 
esperava. 
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como se 
Concessivas Embora se bem que, ainda 
que, apesar de 
que, mesmo que, 
conquanto, posto 
que (+verbo no 
subjuntivo), por 
mais que 
Expressam um fato 
que poderia opor-
se à realização do 
que se declara na 
oração principal. 
Direi toda a 
verdade, mesmo 
que me prendam! 
 
Condicionais Se caso, contanto 
que, desde que, a 
menos que, a não 
ser que, uma vez 
que (+ verbo no 
subjuntivo) 
Exprimem ideia de 
condição. 
Irei à aula, desde 
que não faça 
calor. 
Conformativas Como conforme, 
segundo, 
consoante 
Expressam 
conformidade. 
Comportei-me 
como 
esperavas? 
Consecutivas De modo 
que 
{tão, tal, tamanho, 
tanto} ... que, de 
maneira que, de 
forma que 
Exprimem 
consequência, 
resultado. 
Chorou tanto que 
desidratou! 
Finais Para que a fim de que, que Indicam a finalidade 
ou o objetivo do que 
foi expresso na 
oração principal. 
Todos estudam 
para que possam 
vencer na vida. 
Proporcionais À medida 
que 
à proporção que, 
quanto mais ...., 
(tanto) mais, 
quanto menos... 
 
Destacam a 
intensidade de um 
fato, da qual 
depende a 
intensidade do fato 
expresso na 
principal. 
À medida que se 
vive, mais se 
aprende. 
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Temporais Quando logo que, assim 
que, mal, sempre 
que, antes que, 
enquanto, depois 
que, desde que, 
sempre que, cada 
vez que 
Exprimem o tempo 
de um 
acontecimento. 
Maísa começou a 
chorar logo que viu 
o namorado. 
 
 
 
Semelhanças e Diferenças 
Pois: 
a) Conclusivo - posposto ao verbo. 
Ex.: Dediquei-me bastante; alcançarei, pois, meus objetivos. 
 
b) Explicativo - anteposto ao verbo. 
Ex.: Chegue cedo, pois há poucos lugares. (ordem, pedido) 
Meus amigos devem ter viajado, pois ainda não me telefonaram. (hipótese, suposição) 
 
c) Causal - anteposto ao verbo (consequência + causa) 
Ex.: O mandato do deputado foi cassado, pois se comprovou a irregularidade. 
 
Como: 
a) Causal - ocorre em início de período (ou após adjunto adverbial em início de período). 
Não admite a inversão das orações. 
Ex.: Como faltou vários dias ao trabalho, foi demitido. 
 
b) Comparativo - une duas orações cujos verbos são iguais (o da 2ª oração pode ser 
omitido). 
Ex.: O humor dela é instável como o tempo. 
 
c) Conformativo - une duas orações cujos verbos são diferentes. 
Ex.: Como havíamos imaginado, ele é culpado. 
 
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Uma vez que: 
a) Causal - com verbo conjugado no modo indicativo. 
Ex.: Uma vez que faltou vários dias ao trabalho, foi demitido. 
 
b) Condicional - com verbo conjugado no modo subjuntivo. 
Ex.: Uma vez que faltasse vários dias ao trabalho, seria demitido. 
Posto que: 
a) Causal - com verbo conjugado no modo indicativo. 
Ex.: Posto que faltou vários dias ao trabalho,foi demitido. 
 
b) Concessiva - com verbo conjugado no modo subjuntivo. 
Ex.: Posto que faltasse vários dias ao trabalho, não seria demitido. 
 
Orações Reduzidas: 
Quando uma oração subordinada se apresenta sem conjunção e com o verbo no infi-
nitivo, no particípio ou no gerúndio, dizemos que ela é uma oração reduzida, acrescentando-
lhe o nome de infinitivo, de particípio ou de gerúndio. 
Ao entrar na sala, limpe os pés (Oração subordinada adverbial temporal reduzida de 
infinitivo) 
Terminando a prova, podem sair (Oração subordinada adverbial condicional reduzida 
de gerúndio) 
Viram o colega desmaiado na saída? (ração subordinada adjetiva restritiva reduzida de 
particípio) 
7. Função dos Pronomes Oblíquos Átonos 
1) Os pronomes oblíquos átonos me, te, lhe, nos, vos e lhes funcionarão como 
adjunto adnominal, quando tiverem valor possessivo, ou seja, quando puderem 
ser substituídos por meu(s), teu(s), seu(s), nosso(s), vosso(s), minha(s), tua(s), 
sua(s), nossa(s), vossa(s). Por exemplo: A mãe ajeitou-lhe o vestido = A mãe 
ajeitou o seu vestido ou A mãe ajeitou o vestido dela. 
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2) Os pronomes oblíquos átonos me, te, lhe, nos, vos e lhes funcionarão como 
complemento nominal, quando possuírem valor de "a alguém", não provindo a 
preposição de verbo. Por exemplo: Esse processo não me parece justo = Esse 
processo não parece justo a mim. 
3) Os pronomes oblíquos átonos que funcionam como objeto direto são os seguintes: 
me, te, se, o, a, nos, vos, os, as. Por exemplo: Não te encontraram na rua? - Não 
encontraram “tu” na rua? 
4) Os pronomes oblíquos átonos que funcionam como objeto indireto são os seguin-
tes: me, te, se, lhe, nos, vos, lhes. Por exemplo: Ontem me disseram algumas 
verdades = Ontem disseram a mim algumas verdades. 
 
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