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Olá! Boas-Vindas!
Cada material foi preparado com muito carinho para que você
possa absorver da melhor forma possível, conteúdos de qua-
lidade!
Lembre-se: o seu sonho também é o nosso!
Bons estudos! Estamos com você até a sua aprovação!
Com carinho,
Equipe Ceisc. ♥
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Prof. Rafael Oliveira
Sumário
1. Termos Essenciais: Sujeito e Predicado .................................................................................. 4
2. Termos Integrantes (objetos, complemento nominal e agente da passiva) ............................. 6
3. Termos Acessórios (adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo) ....................... 8
4. Orações Coordenadas ............................................................................................................. 9
5. Orações Subordinadas Substantivas, Orações Subordinadas Adjetivas ............................... 10
6. Orações Subordinadas Adverbiais + Orações Reduzidas ..................................................... 11
7. Função dos Pronomes Oblíquos Átonos................................................................................ 14
Olá, aluno(a). Este material de apoio foi organizado com base nas aulas do curso preparatório para
concursos e deve ser utilizado como um roteiro para as respectivas aulas. Além disso, recomenda-
se que o aluno assista as aulas acompanhado da legislação pertinente.
Bons estudos, Equipe Ceisc.
Atualizado em janeiro de 2023.
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1. Termos Essenciais: Sujeito e Predicado
Prof. Rafael Oliveira
@rafaelgaroli
1.1 Sujeito
É o ser da oração ou a quem o verbo se refere e sobre o qual se faz uma declaração.
Expresso por um nome ou um pronome.
Pode ser: Simples - apresenta um só núcleo.
Ex.: Ainda restam algumas vagas para o turno da noite.
Um bando de torcedores vaiou/vaiaram o juiz.
Corrigiram-se as provas.
Alguém discordou daquela questão.
Composto - apresenta dois ou mais núcleos.
Ex.: Caminhavam em direção à lanchonete o gerente e os funcionários.
Indeterminado - existe o sujeito, mas não pode ser identificado. Ocorre em duas situa-
ções:
• verbo na 3a pessoa do plural sem antecedente expresso.
Ex.: Aceitaram todos os argumentos sem hesitação.
• verbo na 3a pessoa do singular + se (+ objeto indireto / + adjunto adverbial / +
predicativo) (Essa construção ocorre com verbos transitivos indiretos, verbos in-
transitivos ou de ligação.)
Ex.: Luta-se por melhores salários. OI
Mora-se bem naquele bairro. Adj. Adv.
Era-se menos preocupado naqueles tempos. Predicativo
Inexistente (oração sem sujeito) - ocorre quando há verbos impessoais na oração. São
impessoais
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• haver significando existir, ocorrer, acontecer ou indicando tempo decorrido.
Ex.: Haverá mais cursos neste ano.
Deve haver mais interessados naquela vaga.
Há meses não vou faço testes de português.
• fazer indicando tempo decorrido ou condições climáticas.
Ex.: Amanhã fará dois dias que me inscrevi no curso.
Irá fazer quatro meses que terminamos o namoro.
Faz dias muito quentes no mês de março.
• verbos que indicam fenômenos meteorológicos.
Ex.: Choveu cinco dias sem parar.
Está anoitecendo cada vez mais tarde.
Obs.: quando esses verbos forem empregados em sentido conotativo, haverá sujeito.
Ex.: Choveram gritos naquela sessão de votação.
• estar indicando condições climáticas.
Ex.: Estava muito quente no dia da prova.
• ser indicando hora, data ou distância.
Ex.: Agora são 15 horas.
Hoje são 20 de março. (é dia 20 de março)
Daqui a minha casa são quatro quadras.
1.2 Predicado
É a parte da oração que contém o verbo. Pode ser verbal, nominal ou verbo-nominal.
1) Verbo Intransitivo (VI) - verbo que não exige complemento.
Ex.: Hoje, você deve chegar cedo ao curso. (Adj. Adv.)
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2) Verbo Transitivo Direto (VTD) - verbo que precisa de complemento sem prepo-
sição.
Ex.: As previsões deste dia registram a presença de temporais no sul da cidade.
3) Verbo Transitivo Indireto (VTI) - verbo que precisa de complemento com prepo-
sição.
Ex.: Precisamos de tempo durante as provas.
4) Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI) - verbo que precisa de dois comple-
mentos. (OD e OI)
Ex.: Neste dia, dê mais atenção aos estudos de Português.
5) Verbo de Ligação (VL) - não indicam ação; fazem a ligação entre dois termos: o
sujeito e suas características, qualidades, estados - predicativo.
Ex. Maria é inteligente. Luísa parece cansada, mas continua feliz.
2. Termos Integrantes (objetos, complemento nominal e
agente da passiva)
2.1 Objetos
a) Objeto Direto - complemento que se liga ao verbo sem preposição.
Ex.: Transferi ao professor a incumbência.
Coragem nunca tivemos.
Convide-o hoje mesmo.
b) Objeto Indireto - complemento que se liga ao verbo com preposição.
Ex.: Ninguém vai acreditar em tuas palavras.
Vamos entregar-lhe as encomendas ainda hoje.
Verbo + o quê? / quem?
Verbo + prep.quê? /
prep. quem?
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2.1.1 Predicativos
trata-se de um atributo do nome a que se refere, ligando-se a este - com ou sem
preposição - sempre por meio de um verbo.
a) do sujeito:
Ex.: A noite parecia quieta. (verbo de ligação)
Ex.: Os moradores dormiam quietos. (verbo de ação - Os moradores dormiam e
estavam quietos.)
b) do objeto:
Ex.: Os alunos consideravam ótimo aquele professor. (VTD - artifício para reconhecer:
Aquele professor era considerado ótimo pelos alunos. - na voz passiva, o predicativo do objeto
torna-se predicativo do sujeito).
2.2 Complemento Nominal
Ligado ao nome (substantivo abstrato / adjetivo / advérbio) - de significação transitiva -
por meio de preposição, indica o alvo sobre o qual recai a ação do nome.
Ex.: Seu gosto pela música era duvidoso. (gosto gostar)
Não foi fiel ao parceiro.
Agiu favoravelmente ao candidato.
2.3 Agente da Passiva
A gramática foi aberta pelo professor.
“A gramática” sofre a ação expressa pelo verbo, trata-se de um sujeito paciente. O
professor é o elemento que pratica a ação de “abrir”. É o agente da passiva, termo preposicio-
nado que, na voz passiva, prática ação.
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3. Termos Acessórios (adjunto adnominal, adjunto adver-
bial, aposto e vocativo)
Adjunto Adnominal
É o termo acessório que explica, determina ou especifica um núcleo de função sintática.
Os adjuntos adnominais prendem-se diretamente ao substantivo (ou ao nome) a que se referem,
sem qualquer participação do verbo. São desempenhados por artigos, numerais, pronomes e
adjetivos/locuções adjetivas
Os teus dois lindíssimos primos abriram o interminável livro de Português.
Adjunto Adverbial
É o termo que exprime circunstância, modificando o sentido de um verbo, de um adjetivo
ou de outro advérbio. Também pode referir-se a todo o conjunto da oração. É constituído por um
advérbio ou por uma locução adverbial, ligando-se aos elementos citados com ou sem preposi-
ção.
Ex.: Na semana passada, encerraram-se as inscrições. (tempo)
O aluno caiu com dignidade. (modo)
Todos estavam extremamente irritados. (modo)
A prova ocorrerá na nossa cidade. (lugar)
Aposto
Sempre associado a um nome, apresenta uma explicação extra, cujo intuito é o de es-
clarecer.
Ex.: Porto Alegre, a cidade sorriso, aguardavocê.
Chegaram todos: pais, amigos e demais parentes.
Vocativo
Sempre isolado - não se liga sintaticamente a outro termo da frase - indica o ser a quem
nos dirigimos.
Ex.: Alunos, a jornada é longa.
A organização, meus alunos, é a base do estudo.
Verbo + onde?
+ quando?
+ como?
+ por quê?
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4. Orações Coordenadas
ORAÇÕES COORDENADAS Independentes, subdividem-se em
1) Assindéticas - não se unem por meio de conjunção.
Ex.: Voltou do trabalho, tomou banho, foi deitar-se. (não há nexo entre as orações; sinta-
ticamente independentes, de modo que a relação entre elas é unicamente de sentido -
uma relação IMPLÍCITA de adição, soma, sequência dos fatos, nesse caso).
2) Sindéticas - unem-se por meio de conjunção. Classificam-se conforme as con-
junções coordenativas que as encabeçam.
*Para todos verem: tabela.
Classificação
Conjun-
ção
básica
Outras
conjunções
Característica
Exemplo
Aditivas
E
nem (=e não),
não só...mas
também, não
somente...
mas ainda
Relacionam
ideias similares.
Fui ao cinema e encon-
trei-o.
Não concordam com a su-
gestão nem apresentam ou-
tra diferente.
Adversativas
Mas
porém, toda-
via, entretanto,
contudo, no
entanto,
não obstante
Relacionam
ideias contras-
tantes. Indicam
oposição.
Queria ser aprovado, toda-
via não se empenhava nos
estudos.
A torcida incentivava o time,
mas ele não respondia em
campo.
Alternativas
Ou...ou
ora...ora
quer...quer
seja...seja
já... já
Indicam alternân-
cia, exclusão, es-
colha.
Ou você estuda mais, ou
não alcançará o resultado
desejado.
Ora chorava de fome, ora de
cansaço.
Conclusivas
Por isso
pois (posposto
ao verbo) , por-
tanto, por isso,
consequente-
mente, assim,
então
Exprimem ideia de
conclusão.
Estudou; deve, pois, ser
aprovado.
Tudo correu bem, por isso fi-
camos tranquilos.
Explicativas
Porque
pois, visto que,
porque, que
Exprimem ideia de
explicação.
Saia, pois você está inco-
modando.
Chegue mais perto, porque
quero beijá-la.
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5. Orações Subordinadas Substantivas, Orações Subordi-
nadas Adjetivas
1) Orações Subordinadas Substantivas - Complementam a oração principal. São, via
de regra, introduzidas pelas conjunções subordinativas que / se. Isso
*Para todos verem: tabela.
Classificação Característica Exemplo
Subjetivas Funcionam como sujeito da oração
principal (que é quê?)
Era imprescindível que ele retor-
nasse no mesmo dia. (Que é que era
imprescindível?)
Objetivas
diretas
Funcionam como objeto direto da
oração principal (o quê?)
O colega avisou que só faltavam
quinze minutos para o término da
prova. (O colega avisou o quê?)
Objetivas
indiretas
Funcionam como objeto indireto da
oração principal (prep. + quê?)
Não necessitava de que o advertis-
sem.
Completivas
nominais
Funcionam como complemento nomi-
nal do substantivo da oração princi-
pal.
Tinha necessidade de que o ouvis-
sem.
Predicativas Funcionam como predicativo da ora-
ção principal (atentar para a ocorrên-
cia do verbo ser).
Seu medo é que o céu caia sobre
sua cabeça.
Apositivas Funcionam como aposto (explicação)
de nome da oração principal (atentar
para a pontuação).
Só temia uma situação: que o céu ca-
ísse sobre sua cabeça.
2) Orações Subordinadas Adjetivas - Funcionam como adjunto adnominal ou aposto
de nome enunciado na oração principal. São introduzidas pelos pronomes relativos que, qual,
quem, onde, cujo, como, quando, quanto. que >>> o qual
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*Para todos verem: tabela.
Classificação Característica Exemplo
Restritivas Funcionam como adjunto adnominal
de nome enunciado na oração princi-
pal. Não são isoladas da OP por si-
nais de pontuação.
Os visitantes que chegaram atrasa-
dos não puderam ouvir toda a expli-
cação.
Explicativas Funcionam como aposto de nome
enunciado na oração principal. São
isoladas da OP por meio de sinais
de pontuação.
Mário Quintana, que é um grande
nome da poesia gaúcha, escreveu
Sapato Florido.
6. Orações Subordinadas Adverbiais + Orações Reduzidas
Orações Subordinadas Adverbiais - Exprimem variadas circunstâncias. São
introduzidas pelas conjunções subordinativas.
*Para todos verem: tabela.
Classificação Conjunção
básica
Outras
conjunções
Característica Exemplo
Causais Porque porquanto, visto
que, já que, uma
vez que (+verbo
no indicativo),
como, pois
(anteposto ao
verbo), posto que
(+verbo no
indicativo)
Exprimem motivo,
causa.
Não poderia
comprar a
televisão naquele
mês, visto que
tinha emprestado
metade do
salário a suas
irmãs.
Comparativas Como (mais / menos ...)
que, assim como,
tanto ...quanto,
Expressam
comparação.
Cantou melhor
do que eu
esperava.
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como se
Concessivas Embora se bem que, ainda
que, apesar de
que, mesmo que,
conquanto, posto
que (+verbo no
subjuntivo), por
mais que
Expressam um fato
que poderia opor-
se à realização do
que se declara na
oração principal.
Direi toda a
verdade, mesmo
que me prendam!
Condicionais Se caso, contanto
que, desde que, a
menos que, a não
ser que, uma vez
que (+ verbo no
subjuntivo)
Exprimem ideia de
condição.
Irei à aula, desde
que não faça
calor.
Conformativas Como conforme,
segundo,
consoante
Expressam
conformidade.
Comportei-me
como
esperavas?
Consecutivas De modo
que
{tão, tal, tamanho,
tanto} ... que, de
maneira que, de
forma que
Exprimem
consequência,
resultado.
Chorou tanto que
desidratou!
Finais Para que a fim de que, que Indicam a finalidade
ou o objetivo do que
foi expresso na
oração principal.
Todos estudam
para que possam
vencer na vida.
Proporcionais À medida
que
à proporção que,
quanto mais ....,
(tanto) mais,
quanto menos...
Destacam a
intensidade de um
fato, da qual
depende a
intensidade do fato
expresso na
principal.
À medida que se
vive, mais se
aprende.
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Temporais Quando logo que, assim
que, mal, sempre
que, antes que,
enquanto, depois
que, desde que,
sempre que, cada
vez que
Exprimem o tempo
de um
acontecimento.
Maísa começou a
chorar logo que viu
o namorado.
Semelhanças e Diferenças
Pois:
a) Conclusivo - posposto ao verbo.
Ex.: Dediquei-me bastante; alcançarei, pois, meus objetivos.
b) Explicativo - anteposto ao verbo.
Ex.: Chegue cedo, pois há poucos lugares. (ordem, pedido)
Meus amigos devem ter viajado, pois ainda não me telefonaram. (hipótese, suposição)
c) Causal - anteposto ao verbo (consequência + causa)
Ex.: O mandato do deputado foi cassado, pois se comprovou a irregularidade.
Como:
a) Causal - ocorre em início de período (ou após adjunto adverbial em início de período).
Não admite a inversão das orações.
Ex.: Como faltou vários dias ao trabalho, foi demitido.
b) Comparativo - une duas orações cujos verbos são iguais (o da 2ª oração pode ser
omitido).
Ex.: O humor dela é instável como o tempo.
c) Conformativo - une duas orações cujos verbos são diferentes.
Ex.: Como havíamos imaginado, ele é culpado.
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Uma vez que:
a) Causal - com verbo conjugado no modo indicativo.
Ex.: Uma vez que faltou vários dias ao trabalho, foi demitido.
b) Condicional - com verbo conjugado no modo subjuntivo.
Ex.: Uma vez que faltasse vários dias ao trabalho, seria demitido.
Posto que:
a) Causal - com verbo conjugado no modo indicativo.
Ex.: Posto que faltou vários dias ao trabalho,foi demitido.
b) Concessiva - com verbo conjugado no modo subjuntivo.
Ex.: Posto que faltasse vários dias ao trabalho, não seria demitido.
Orações Reduzidas:
Quando uma oração subordinada se apresenta sem conjunção e com o verbo no infi-
nitivo, no particípio ou no gerúndio, dizemos que ela é uma oração reduzida, acrescentando-
lhe o nome de infinitivo, de particípio ou de gerúndio.
Ao entrar na sala, limpe os pés (Oração subordinada adverbial temporal reduzida de
infinitivo)
Terminando a prova, podem sair (Oração subordinada adverbial condicional reduzida
de gerúndio)
Viram o colega desmaiado na saída? (ração subordinada adjetiva restritiva reduzida de
particípio)
7. Função dos Pronomes Oblíquos Átonos
1) Os pronomes oblíquos átonos me, te, lhe, nos, vos e lhes funcionarão como
adjunto adnominal, quando tiverem valor possessivo, ou seja, quando puderem
ser substituídos por meu(s), teu(s), seu(s), nosso(s), vosso(s), minha(s), tua(s),
sua(s), nossa(s), vossa(s). Por exemplo: A mãe ajeitou-lhe o vestido = A mãe
ajeitou o seu vestido ou A mãe ajeitou o vestido dela.
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2) Os pronomes oblíquos átonos me, te, lhe, nos, vos e lhes funcionarão como
complemento nominal, quando possuírem valor de "a alguém", não provindo a
preposição de verbo. Por exemplo: Esse processo não me parece justo = Esse
processo não parece justo a mim.
3) Os pronomes oblíquos átonos que funcionam como objeto direto são os seguintes:
me, te, se, o, a, nos, vos, os, as. Por exemplo: Não te encontraram na rua? - Não
encontraram “tu” na rua?
4) Os pronomes oblíquos átonos que funcionam como objeto indireto são os seguin-
tes: me, te, se, lhe, nos, vos, lhes. Por exemplo: Ontem me disseram algumas
verdades = Ontem disseram a mim algumas verdades.
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