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Questão 11/12 Conteúdos, Tendências e Metodologias (questão opcional) Ler em alta Considere a passagem 0 texto a seguir: "As capacidades motoras e simbólicas das crianças possibilitam a interação com diferentes sistemas de signos que configuram especificidades como a oralidade, a escrita, 0 desenho, a pintura, a dramatização, a música, a imitação, enfim as diferentes formas de linguagem". avallação, caso queira ler texto integralmente, ele está em: praticas Acesso em 10 Tomando como referência conteúdo do livro-base Educação Infantil: práticas de ensino e aprendizagem, leia as assertivas a seguir. Na sequência, assinale aquela que apresenta, de modo correto, a forma como a imitação na infância é concebida no Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (RCNEI): Nota: 0.0 Você não pontuou essa questão A De acordo com 0 RCNEI, a imitação na é importante por fazer parte do desenvolvimento B RCNEI aponta a imitação como uma atividade lúdica que favorece 0 desenvolvimento do potencial da criança. C Conforme apresentado no RCNEI, a imitação é resultado da capacidade da criança observar e aprender com os outros. "Nessa perspectiva, RCNEI concebe a imitação como resultado da capacidade de a criança observar e aprender com outros e de seu desejo de se identificar com eles, ser aceita e de (Livro-base Educação Infantil: práticas de ensino e aprendizagem, 158) D 40 RCNEI aponta a imitação como sendo 0 resultado da capacidade da criança de desenvolver a concentração. E Conforme 0 RCNEI, é uma atividade infantil em que a criança desenvolve 0 lógico. Questão 12/12 Conteúdos, Tendências e Metodologias (questão opcional) Ler em alta eia a