Prova de Empreendedorismo

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IMPORTANTE Data limite para aplicação desta prova: 13/06/2026 UNIP EAD Código da Prova: 126414639006 Curso: SUP TEC EM GESTÃO PÚBLICA Série: 1 Tipo: Bimestral AP Aluno: 2606331 IZADORA VILELA BARBOZA I Questões objetivas valendo 10 pontos Gerada em: 08/06/2026 às 10h06 Instruções para a realização da prova: 1. Leia as questões com atenção. 2. Confira seu nome e RA e verifique se caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina. 3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas. 4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas. 5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas. 6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas. 7. Preencha todo espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não preencha X, não ultrapasse limites para preenchimento. 8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar. 9. Só assinale uma alternativa por questão. 10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para tutor do polo presencial, devidamente assinada. 11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado uso do material de apoio. 12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha). Boa prova! Questões de múltipla escolha Disciplina: 729260 EMPREENDEDORISMO, CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO Questão 1: Já que a criatividade está em nosso DNA, qual motivo de muitas pessoas sentirem dificuldades em criar? Possivelmente, isso ocorra porque todos estamos sujeitos a três fontes de bloqueio. Assinale a alternativa que as demonstre: A) QI baixo, ambientes internos e autobloqueio. B) Problemas de concentração, ambientes internos e insônia. C) Problemas de concentração, ambientes externos e insônia. D) Limitação de percepção, ambientes externos e autobloqueio. E) Problemas de percepção, ambientes internos e autobloqueio. Questão 2: Certos negócios têm na sua estratégia a criatividade. A criatividade nessas empresas não é vista de maneira eventual, mas como um processo intenso e contínuo. Para melhorar desempenho das pessoas ou dos grupos de indivíduos responsáveis pela criação, existem ferramentas conhecidas como "roteiros criativos", OS quais utilizam metodologias estruturadas para identificação e avaliação de problemas que podem ser associados aos processos criativos. Olson (1986) propôs método Do It, que consiste em pensar em quatro etapas. Sobre as etapas de Olson (1986), avalie as afirmativas: Defina problema. Olhe diferente. III. Identifique a solução mais adequada.IV. Transforme. Marque a alternativa que corresponda às etapas corretas, segundo Olson (1986): A) I e IV, apenas. B) I, e III, apenas. C) I, II, III e IV. D) e III, apenas. E) I, e IV, apenas. Questão 3: Analise a situação: Uma startup de base digital está validando uma solução inédita para mercado. O time fundador trabalha com recursos limitados, alta incerteza e pressão por velocidade. Para reduzir riscos, a equipe decide adotar práticas empreendedoras como testes rápidos, aprendizagem com dados reais de usuários, ajustes frequentes do produto e busca de um modelo de negócios repetível e escalável. Ao mesmo tempo, precisa criar rotinas mínimas de gestão (priorização, métricas e tomada de decisão) para não desperdiçar tempo e capital. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor representa práticas centrais do empreendedorismo dentro de startups, e experimentação orientada por métricas: A) Elaborar um plano de negócios completo e definitivo para 5 anos, evitando alterações no produto para não comprometer a consistência estratégica. B) Lançar produto apenas quando estiver "perfeito", priorizando a reputação, mesmo que isso adie a entrada no mercado e reduza aprendizado com usuários. C) Realizar ciclos de testar hipóteses com MVP (Mínimo produto viável), entrevistar clientes, acompanhar métricas (ex.: aquisição, ativação, retenção) e ajustar a solução com base em evidências. D) Concentrar a tomada de decisão exclusivamente na intuição dos fundadores, sem necessidade de validação, já que startups existem para "quebrar regras". E) Focar apenas em ações de marketing e crescimento (growth), independentemente de evidências de valor entregue, pois importante é escalar rapidamente. Questão 4: De acordo com Hisrich, Peters e Shepherd (2014, 88), é possível inovar em produtos sob duas perspectivas: do cliente e da empresa. O profissional deve utilizar ambas as perspectivas para facilitar o desenvolvimento do empreendimento. Sob a perspectiva do cliente, entende-se que é possível identificar as inovações que causam grande mudança de comportamento, isto é, quando é exigido do cliente uma nova aprendizagem para usar o produto. Essa perspectiva não leva em consideração quanto do produto é novo para a empresa, ou mesmo se foi uma atualização de um produto já existente. A influência causada sobre OS clientes pode ser visualizada como um "continuum" dividido em três categorias: Marque a alternativa CORRETA: A) inovações contínuas, inovações dinamicamente contínuas e inovações descontínuas B) criações contínuas, criações dinamicamente contínuas e criações descontínuas C) desenvolvimento contínuo, desenvolvimento dinamicamente contínuo, desenvolvimento descontínuo D) lançamento contínuo, lançamento dinamicamente contínuo, lançamento descontínuo E) cocriação contínua, cocriação dinamicamente contínua, cocriação descontínua Questão 5: O brasileiro é conhecido como um povo capaz de pensar em soluções para as situações em que é exposto. Talvez seja por isso que ele também é considerado um Empreendedorismo e criatividade não são assim como existem diferenças entre criatividade, inovação e empreendedorismo. Uma coisa é ter uma boa ideia, outra, é dar uma aplicação útil a ela, e outra, é transformá-la em um negócio (Hashimoto, 2010, p. 133). Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas.A) Criativo, engenhosas, empreendedor, sinônimos, lucrativo. B) Caloroso, criativas, sonhador, diferentes, inovador. C) Criativo, engenhosas, curioso, diferentes, lucrativo. D) Caloroso, engenhosas, inovador, sinônimos, inovador. E) Inovador, técnicas, sonhador, diferentes, promissor. Questão 6: Idealmente, balanceamento mais alto entre as dimensões-chaves é desejado para caracterizar melhor grau de empreendedorismo corporativo. Analise a figura a seguir: Inovação E1 E2 E3 Proatividade Propensão ao risco De acordo com a figura anterior, correlacione as colunas: I. Vetor E1 II. Vetor E2 III. Vetor ( ) Representa uma empresa ou um grupo de empreendedores e executivos com viés empreendedor balanceado (vetor desejado). ( ) Representa uma organização ou um grupo de empreendedores e executivos altamente inovadores e/ou proativos, mas que não assumem riscos ( ) Representa uma empresa ou um grupo de empreendedores e executivos altamente inovadores e que assumem altos riscos, mas faltam-lhes a persistência e a habilidade de implementar conceitos empreendedores. Marque a sequência CORRETA: A) I, II, B) II, I, III C) III, I D) I, III, E) III, I, Questão 7: Quebra do pensamento linear: Imagine que você tenha quatro pedaços de corrente e deseja juntá-los a fim de formar um anel. Para isso, é possível abrir e fechar os elos da corrente. Fazer isso com cada elo custa R$ 100,00, mas você só tem R$ 300,00. Como fazer o anel com dinheiro disponível?Qual a resposta correta para esse problema? A) Pensamento linear B) Quebra do pensamento linear C) Ação divergente D) Ação convergente E) Pensamento irregular Questão 8: Preste atenção nesse exemplo: "Aquela menina é uma Flor" Esse exemplo refere-se a: A) Criatividade B) Páginas matinais C) Percepção D) Figuras de linguagem E) Metáfora Questão 9: O planejamento pode ser feito para as várias áreas funcionais de uma empesa, tais como, área de operações, área de recursos humanos, área de finanças, área de tecnologia, área de marketing, área de recursos materiais, entre outras. Embora planos possam ter propósitos distintos, há um ponto em comum a todos eles. Qual é esse ponto? Marque a alternativa CORRETA: A) É oferecer direcionamento e estrutura organizacional considerando um ambiente pungente e dinâmico trabalho em equipe. B) É estabelecer antecipadamente metas e objetivos a serem alcançados pela empresa, C) É observar os itens que mais se destacam nas organizações, tais como inovações tecnológicas e aperfeiçoamento dos produtos e serviços D) É dedicar um tempo maior de planejamento para entender melhor mercado antes da abertura da empresa E) É buscar a inovação nos processos, investindo na capacitação e reciclagem dos colaboradores, que são mais longevas Questão 10: Na segunda revolução industrial, a inovação ficou a cargo da utilização do aço, da energia e da massificação da produção. Na terceira revolução, O avanço está calcado no uso da eletrônica e da tecnologia da informação com sistemas computadorizados. E, finalmente, na quarta revolução industrial, mais conhecida como Revolução 4.0, temos a inovação nos sistemas ciberfisicos e a aplicação da internet das coisas.Análise a figura a seguir: Indústria 1.0 Indústria 2.0 Indústria 3.0 Indústria 4.0 Coloque em ordem de acordo com a figura: ( ) Produção em massa - Eletricidade ( ) Mecanização hidráulica Vapor ( ) Sistema físico cibernético ( ) Computador Automação Marque a sequência CORRETA: A) I, II, IV, III B) III, II, I, IV C) IV, III, II, I D) II, I, IV, III E) I, III, IV,