AD1 Economia e turismo - 2026_2 (2)

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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do ERJ
Centro de Educação Superior a Distância do ERJ
Curso de Graduação em Licenciatura em TURISMO EaD
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo
AD1 - 2026/2º
Disciplina: Economia e Turismo – EAD.100.03
Coordenadora: Maria Viviana de Freitas Cabral
ENTREGA: até 23/08/2026
NOME: _____________________________________
POLO: ______________________________________
Valor: 10,0 pontos
Instruções da prova: Esta avaliação é composta por 4 questões, sendo duas discursivas e duas que exigem cálculo. Nas questões discursivas, pesquise para elaborar uma ótima AD1, citando e referenciando conforme as normas técnicas. Evite plágio! Nas questões objetivas, apresente todos os cálculos. Os valores de cada uma estão informados, totalizando dez pontos. Atente-se ao português e à formatação. O livro-texto da disciplina da primeira parte da avaliação (AD1 – aulas 1 a 7 - e AP1 – aulas 1 a 10) encontra-se disponível em: https://canal.cecierj.edu.br/recurso/6454 
QUESTÃO 1 – A segmentação do mercado turístico é uma importante ferramenta para compreender o comportamento dos consumidores e orientar a formulação de produtos e serviços turísticos.
a) Explique o que significa segmentar o mercado turístico e qual é a importância dessa estratégia para empresas e destinos turísticos. (Valor: 1,0 ponto)
b) Apresente e explique quatro modalidades de segmentação do turismo, indicando um exemplo de produto ou serviço turístico associado a cada modalidade. (Valor: 1,5 ponto)
QUESTÃO 2 – Suponha que as funções de demanda e oferta de determinado pacote turístico sejam dadas, respectivamente, por: 
Qd = 50 – 2P
Qo = 20 + P
em que: Qd = quantidade demandada; Qo = quantidade ofertada; P = preço do pacote turístico.
a) Determine o preço de equilíbrio desse mercado. (Valor: 1,0 ponto)
b) Determine a quantidade de equilíbrio, isto é, a quantidade demandada e ofertada ao preço de equilíbrio. (Valor: 1,0 ponto)
c) Suponha que o preço praticado no mercado seja de R$ 12,00. Haverá excesso de demanda ou excesso de oferta? Calcule as respectivas quantidades e justifique sua resposta. (Valor: 1,0 ponto)
QUESTÃO 3 – A inflação representa um fenômeno econômico que afeta diretamente as decisões de consumidores, empresas e governos. No setor turístico, alterações generalizadas dos preços podem modificar tanto os custos das empresas quanto o comportamento dos turistas.
a) Defina inflação e explique como ela pode afetar o poder de compra dos consumidores. (Valor: 1,0 ponto)
b) Explique a diferença entre inflação de demanda e inflação de custos. (Valor: 0,75 ponto)
c) Apresente dois exemplos de como a inflação pode afetar o setor turístico, considerando, respectivamente, o comportamento dos turistas e os custos das empresas do setor. (Valor: 0,75 ponto)
QUESTÃO 4 – Considere o comportamento da demanda por determinado serviço de transporte turístico:
	Preço da passagem (R$)
	Quantidade demandada – turistas de lazer
	Quantidade demandada – turistas de negócios
	200,00
	1.200
	1.800
	250,00
	900
	1.700
Considere a variação do preço de R$ 200,00 para R$ 250,00.
a) Calcule a elasticidade-preço da demanda para os turistas de lazer. (Valor: 1,0 ponto)
b) Calcule a elasticidade-preço da demanda para os turistas de negócios. (Valor: 1,0 ponto)
c) Classifique cada uma das demandas como elástica ou inelástica e explique por que o comportamento dos dois grupos pode ser diferente diante de uma alteração no preço das passagens. (Valor: 1,0 ponto)
Bom desempenho!
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