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Analise a citação abaixo sobre a relação professor-aluno e 0 ambiente de aprendizagem, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso. "Para aprender é indispensável que haja um clima e um ambiente adequados, constituídos por um marco de relações em que predominem a aceitação, a confiança, respeito mútuo e a sinceridade. A aprendizagem é potencializada quando convergem as condições que estimulam trabalho e 0 esforço. É preciso criar um ambiente seguro e ordenado, que ofereça a todos os alunos a oportunidade de participar, num clima com multiplicidades de interações que promovam a cooperação e a coesão de grupo" (Zabala, 1998 apud Oliveira, 2010, p. 4). Uma boa estratégia é evitar trazer para a sala de aula a realidade dos alunos, muitas vezes com experiências traumáticas e empobrecidas culturalmente, pois um ambiente qualificado de aprendizagem busca relacionar os conteúdos aos saberes formais históricos da sociedade. Os conhecimentos que trazem satisfação pessoal e/ou aqueles que podem ser utilizados como ferramentas reais para um objetivo real são aqueles que a mente guarda e opera. () Se espera um professor aberto ao diálogo, mas que não perca a postura de detentor do conhecimento, já que conquistou esse lugar de acordo com seus saberes adquiridos e ser admirado como um sujeito que sabe muito é motivador ao aluno para a construção da aprendizagem. () Além da interação positiva professor-aluno, ambiente de aprendizagem prevê também a relação aluno-aluno. É no contexto da sala de aula, no convívio diário com professor e com os colegas, que aluno vai paulatinamente exercitando hábitos, desenvolvendo atitudes e assimilando valores. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para é: Resposta Selecionada: Respostas: a. d. F,F,V,V. e. Comentário Resposta: da resposta: Comentário: "Uma boa estratégia evitar trazer para a sala de aula a realidade dos muitas vezes com experiências traumáticas e empobrecidas pois um ambiente qualificado de aprendizagem busca relacionar conteúdos aos saberes formais históricos da 08:47 09/09/2026