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AVALIAÇÃO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – SEGUNDA GRADUAÇÃO PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Assinale a alternativa que estabelece a relação entre cognição e contexto na área de Ciências Humanas. Resposta Marcada : A cognição e o contexto são construídos em circunstâncias históricas específicas. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é o objetivo do ensino das Ciências Humanas ao longo da Educação Básica? Resposta Marcada : Promover a reflexão sobre questões sociais, éticas e políticas. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é o objetivo do trabalho de campo e das entrevistas no Ensino Fundamental – Anos Iniciais? Resposta Marcada : Desenvolver processos de investigação em Ciências Humanas. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual das competências abaixo é uma das Competências Específicas de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental, de acordo com a BNCC? Resposta Marcada : Habilidade de compreender e utilizar conceitos geográficos. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 De acordo com a BNCC, o que significa a “atitude historiadora” no ensino de história? Resposta Marcada : capacidade dos atores sociais envolvidos no processo educacional – professores e alunos – de se perceberem como produtores da história PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Assinale a alternativa que apresenta os objetivos do Ensino Religioso em conformidade com os marcos normativos e as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Resposta Marcada : Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência, promover o diálogo entre perspectivas religiosas e seculares de vida, e contribuir para a construção de valores, princípios éticos e da cidadania. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Quais são os fundamentos teóricos e pedagógicos essenciais no Ensino Religioso? Resposta Marcada : Interculturalidade e ética da alteridade. 11/09/2026, 14:44 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 1/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é o propósito do Ensino Religioso no contexto do Ensino Fundamental? Resposta Marcada : Desenvolver competências específicas por meio da pesquisa e do diálogo. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Quais seriam os critérios norteadores para o exercício do ensino religioso no ensino fundamental, de acordo com a BNCC? Resposta Marcada : A promoção de uma cultura de paz e acolhimento mútuo entre os estudantes. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 O conhecimento religioso, no contexto do ensino religioso, é caracterizado como: Resposta Marcada : Um conhecimento científico resultante da investigação e da sistematização pelas ciências da religião. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual dos seguintes benefícios NÃO é associado ao brincar na fase inicial escolar? Resposta Marcada : Incentiva a competitividade. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 O brincar tem um papel importante no desenvolvimento da criança, pois contribui para: Resposta Marcada : Exploração e desenvolvimento de habilidades. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é a proposta do professor ao incentivar brincadeiras de faz de conta? Resposta Marcada : Criar um ambiente prazeroso para as crianças frequentarem. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 O que caracteriza as brincadeiras de faz de conta ou simbólicas? Resposta Marcada : São brincadeiras imaginárias em que a criança expressa seus sonhos e fantasias. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Como o professor pode incentivar a leitura nas crianças pequenas? Resposta Marcada : Disponibilizando materiais de leitura e criando um cantinho da leitura. 11/09/2026, 14:44 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 2/3 60 / 60 PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Por que é importante explorar as diferentes linguagens de forma integrada no ensino de Linguagens nos anos iniciais? Resposta Marcada : Para oferecer aos alunos a oportunidade de compreender e utilizar criticamente as diversas formas de comunicação e expressão. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é o objetivo principal da resolução de problemas ser explorada na Matemática durante a Educação Infantil e no primeiro ano do Ensino Fundamental? Resposta Marcada : Desenvolver noções, procedimentos e atitudes frente ao conhecimento matemático. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 O capítulo estudado, apresenta várias considerações sobre o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental. Com base nessas informações, assinale as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) As atividades de ciências devem contemplar esse repertório, ampliando os conhecimentos e a compreensão do ambiente em que vivem, bem como outros que podem ser investigados. ( ) O letramento científico deve ser introduzido apenas a partir do terceiro ano do ensino fundamental. ( ) As atividades investigativas devem fazer parte do cotidiano escolar, de modo que os conhecimentos científicos sejam apresentados e vivenciados em um contexto que seja identificável para o aluno, permitindo assim que ele possa aplicar seu aprendizado. Assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : V, F, V. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Qual é o principal foco do trabalho do professor, conforme os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)? Resposta Marcada : Promover a formação integral dos estudantes, considerando aspectos cognitivos, socioemocionais e éticos. PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 Como o espaço escolar pode contribuir para combater a discriminação e intolerância religiosa, de acordo com o texto? Resposta Marcada : Promovendo uma cultura de paz e tolerância, reconhecendo e respeitando as diferentes culturas e tradições religiosas. Total de Pontos 11/09/2026, 14:44 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 3/3