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ATIVIDADE EXTENSIONISTA I - GLOBAL MEETING
TEMPLATE PLANO DE AÇÃO
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PARA DÚVIDAS SOBRE O TRABALHO
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1. DADOS DO ESTUDANTE
	NOME: RU:
	CURSO: LICENCIATURA EM
(completar com o nome do seu curso)
	POLO EAD: PARA DÚVIDAS SOBRE O TRABALHO
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	UNIDADE CONCEDENTE:
	RESPONSÁVEL PEDAGÓGICO (Unidade Concedente):
2. IDENTIFICAÇÃO
	Local/Campo de aplicação:
	Público (quem é, idade, descrição):
3. CONTEÚDO DA ATIVIDADE
	Apresente o conteúdo/tema que será abordado na atividade extensionista proposta por você.
4. OBJETIVOS
Indicar três objetivos que demonstrem de maneira clara o que se pretende atingir com a atividade extensionista. Os objetivos devem ser escritos com verbo no infinitivo, como por exemplo: promover, refletir, realizar, estimular, conscientizar, fortalecer, entre outros.
🔹 OBJETIVO GERAL
· Representa o propósito principal da atividade extensionista.
· Deve ser amplo, abrangente e resumir a intenção central do plano de ação.
Serve como guia para os objetivos específicos. PARA DÚVIDAS SOBRE O TRABALHO
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· 
· Responde à pergunta:
“O que eu quero alcançar com essa atividade?”
Exemplo:
Promover o desenvolvimento da leitura crítica entre os alunos do 5º ano da Escola “XYZW” por meio de oficinas de leitura.
🔹 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Devem ser mais detalhados e operacionais, indicando ações concretas que contribuem para alcançar o objetivo geral.
· Cada objetivo específico deve começar com um verbo no infinitivo.
· É recomendável apresentar três objetivos específicos.
· Respondem à pergunta: “Como eu vou alcançar o objetivo geral?”
Exemplo:
1. Realizar três oficinas de leitura com foco em interpretação de textos narrativos.
2. Aplicar uma avaliação diagnóstica e uma final para medir o progresso na leitura crítica.
3. Realizar rodas de conversa para promover o pensamento crítico sobre os textos lidos.
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5. SÍNTESE DO ASSUNTO (pressupostos teóricos do conteúdo)
Apresente a relevância do tema escolhido para o contexto da atividade extensionista.
· Descreva mínimo de dois problemas ou necessidades identificadas no território/comunidade.
· Indique três autores que fundamentam sua proposta, destacando suas principais contribuições.
· Relacione a atividade ao(s) Objetivo(s) de Desenvolvimento Sustentável (ODS) pertinente(s) à proposta.
✅ Importante:
A fundamentação deve dialogar com os objetivos e com a realidade do público participante.
 
6. DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE 
Você deverá escrever o passo a passo das atividades propostas na ordem cronológica dessas ações.
Qual será atividade mobilizadora para essa ação?
Como será realizado o engajamento para com os sujeitos envolvidos?
Levantar-se junto ao público – alvo os questionamentos: o que temos? O que queremos? O que faremos?
Descreva detalhadamente as ações, atividades e/ou exercícios que serão desenvolvidos para atingir os objetivos propostos. Mencione o público (instituição; idade; função) a quem a atividade será aplicada. Inclua a explicação dos recursos necessários para implementação das ações em todos os momentos de sua prática.
 
7. RECURSOS
Descreva os recursos que serão utilizados para desenvolver o plano de ação (por exemplo: projetor, rádio, televisão, computador, livros, cartazes, imagens, músicas, sucata, entre outros). Descreva brevemente um material que será elaborado por você para ser utilizado durante a sua proposta de atividade extensionista com o público-alvo. 
8. REFERÊNCIAS
🔹 Autores e obras citados no item 4 – Síntese do Assunto
Os autores e obras mencionados nos objetivos e na fundamentação do plano de ação devem ser listados ao final do documento, com uma breve síntese do conteúdo utilizado para embasar a proposta.
🔹 Normas de Referência – ABNT
As referências devem seguir o padrão da ABNT, conforme o modelo:
SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo, se houver. Cidade: Editora, ano.
Exemplo:
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
🔹 Fontes recomendadas para fundamentação:
· Documentos oficiais (BNCC, ODS, Diretrizes Curriculares, etc.)
· Artigos científicos
· Livros acadêmicos
· Sites confiáveis (como UNESCO, IPHAN, MEC, etc.)
🔹 Orientações finais
· Todas as fontes utilizadas devem ser citadas ao longo do texto.
· Deve haver coerência entre tema, objetivos, fundamentação e desenvolvimento da atividade.
· A proposta deve evidenciar caráter extensionista, com interação entre conhecimento acadêmico e realidade social.
🔹 Orientação ao estudante:
Retire todo o texto em vermelho, apague as orientações e exemplos presentes no modelo e escreva o seu próprio texto.
Ao finalizar, formate todo o documento com a fonte na cor preta (automática) e revise para garantir que não permaneçam comentários ou instruções no arquivo.
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