Atividade MAPA Biologia

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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
	Acadêmica(o):
	R.A.: 
	Curso:
	 Disciplina: BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA – 53 / 2026
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. R.A significa REGISTRO ACADÊMICO, ou seja, os números que utiliza para entrar em seu ambiente.
3. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
4. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
5. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve-a em seu computador, renomeie o arquivo e envie-o em forma de anexo. Atenção: o arquivo deverá ser enviado exclusivamente em formato PDF ou Word (.doc/.docx). Arquivos em outras extensões não serão aceitos. 
6. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
7. Ao utilizar materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da ABNT;
8. No FÓRUM da disciplina (Studeo) você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
9. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
10. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
ATIVIDADE MAPA - BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA – 53 / 2026
O movimento corporal depende da realização contínua de diferentes processos celulares. Durante o exercício físico, especialmente na musculatura envolvida na atividade, aumenta a necessidade de energia para sustentar a contração muscular e preservar o funcionamento adequado das células. Quanto maiores forem a intensidade e a duração do esforço, maiores serão as exigências impostas ao organismo.
Para atender a essa demanda, o corpo utiliza nutrientes obtidos pela alimentação e substâncias armazenadas nos tecidos. Esses compostos passam por diferentes reações químicas, que permitem captar, transferir, armazenar e utilizar energia. A participação de cada processo pode variar de acordo com as características da atividade realizada, a disponibilidade de nutrientes, o estado de treinamento e as condições fisiológicas do indivíduo.
As reações envolvidas na produção de energia estão integradas. Carboidratos, lipídios e proteínas possuem características próprias, mas seus componentes podem participar de vias metabólicas relacionadas. Além disso, o organismo dispõe de mecanismos que possibilitam manter o fornecimento de energia em diferentes condições, inclusive quando a exigência do exercício se modifica rapidamente.
Compreender esses processos é importante para a formação do profissional de Educação Física, pois o metabolismo energético está relacionado à resposta do organismo ao esforço, ao desempenho físico, à recuperação e à adaptação ao treinamento. A partir desse conhecimento, é possível interpretar melhor o funcionamento celular durante diferentes tipos de exercício e relacionar os conceitos bioquímicos à atuação profissional.
VARGAS, Rodrigo. Biologia e Bioquímica Humana. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Reimpresso em 2024.
Com base nos conhecimentos apresentados no livro da disciplina e aprendidos em sala de aula, responda:
​1- Explique o que é o ATP e descreva sua principal função no metabolismo celular.
	Resposta: 
2- Considerando uma molécula de glicose, qual é o saldo líquido de ATP e NADH obtido ao final da glicólise, até a formação de duas moléculas de piruvato? 
	Resposta: 
3- Explique por que a formação de lactato é importante para a manutenção da produção de energia durante exercícios de alta intensidade. 
*Utilize o material de apoio disponível no Material da Disciplina.
	Resposta: 
​4- Explique o que é a gliconeogênese e cite três substratos que podem ser utilizados para a formação do substrato final por essa via.
	Resposta: 
5- Observe a estrutura a seguir e explique qual é a molécula apresentada e identifique os principais grupos funcionais presentes na molécula.
	Resposta: 
6- Durante o catabolismo de aminoácidos, algumas estruturas tomam destinos diferentes após serem separadas, como os esqueletos carbônicos. Quais destinos metabólicos podem ser seguidos pelos seus esqueletos carbônicos?
	Resposta: 
7- Entre carboidratos, lipídios e proteínas, qual substrato energético fornece a maior quantidade de energia por grama? Explique sua resposta.
	Resposta: 
8- Quais moléculas entregam elétrons à cadeia transportadora de elétrons e quantos ATPS aproximadamente são produzidos na fosforilação oxidativa a partir de uma molécula de glicose?
	Resposta: 
Orientações gerais: 
- Leia com atenção a solicitação da questão e responda sempre de forma objetiva.
- Utilize este arquivo, “MODELO MAPA”, disponível na pasta Material da Disciplina, para realizar esta atividade.
- Utilize como base o livro em PDF (Material Didático) para elaborar suas respostas.
- Cópias parciais ou totais terão a atividade zerada.
- Poste seu arquivo exclusivamente em formato **Word (.doc ou .docx) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.
- Certifique-se de que o arquivo enviado está correto. Caso ocorra algum problema durante a postagem, comunique ao seu/sua mediador(a) com urgência, pois, após a finalização do prazo, não será possível alterar o arquivo. O envio de um arquivo incorreto poderá resultar na perda da nota.
- Salve o comprovante de que o envio foi realizado.
- Todas as atividades do curso são avaliadas de acordo com as solicitações apresentadas. Sendo assim, o descumprimento destas orientações poderá acarretar desconto na nota.
- Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível no fórum, dentro do ambiente da disciplina. Caso tenha dúvidas, entre em contato com seu/sua professor(a) mediador(a), que poderá auxiliá-lo(a).
Bons estudos!
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